Ahora bien, en lo que respecta a la oralidad, a veces a la escritura, lo cierto es que, como usuarios de la lengua, tenemos una colección léxica bastante significativo y, a la vista del discurso que nos proponemos enfatizar, tenemos a nuestra disposición diferentes formas de efectuarlo. Así, tal posicionamiento nos lleva a la disposición de que estemos optando por poner cada palabra en su respectivo lugar, haciendo que los mensajes sean claros, precisos y cohesionados. Vale la pena señalar, por tanto, que el idioma que hablamos, en cierto modo, nos otorga esta flexibilidad, como en los siguientes enunciados, solo a modo de ejemplo:
Respecto a lo firmado en la reunión, solo podemos creer que todas las propuestas serán aceptadas.
Nos queda creer que todas las propuestas serán aceptadas, respecto a lo firmado en la reunión.
Nos queda creer, sobre la base de lo que se firmó en la reunión, que todas las propuestas serán aceptadas.
Es claro que la disposición de los elementos en todos ellos fue diferente, sin embargo, este hecho no comprometió la claridad del mensaje - lo que una vez más confirma que, dependiendo de la conciencia del remitente de que la relación que se establece entre las palabras dice Con respecto al conocimiento que tenga sobre la sintaxis, puede elegir una variedad de formas de posicionar los elementos constituyentes de la discurso.
Sin embargo, vale la pena señalar que incluso con tales posibilidades, como usuarios del sistema lingüístico, debemos darnos cuenta de que existen principios básicos que guían este proceso y que no todas las posiciones que elijamos para ordenar las palabras serán gramaticalmente aceptado. En este sentido, al referirse a estos principios, postulan como necesarios tres lo esencial, estando ellos relacionados à armonía de frases, claridad de significado y expresividad, o sea, a los efectos estilísticos que se desea obtener a través de la relación enunciador x enunciado. Así, veámoslos, con el propósito de encontrar:
Colocación relacionada con la armonía del habla.
En este sentido, no es descabellado decir que la armonía mantiene una estrecha relación con el sonido. producido por las elecciones que hacemos, materializándose (o al menos eso es lo que se espera) en un unión perfecta. Por lo tanto, los ejemplos dan credibilidad a la declaración destacada:
Yo nunca te aburrí.(Cabe señalar que la conexión entre el verbo y el pronombre no resultó en un efecto fonético agradable, lo que nos hace creer, en términos de evidencia lingüística, que el uso de enclisis en este caso no fue bien aceptado).
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De esta forma, cuando rectificamos el discurso en cuestión, obtenemos:
Yo nunca te molesté.
claridad de habla
En cuanto a la claridad, enseguida se tiene la idea de que las barreras que, tal vez se materializaron, oscurecen y hacen ambiguos los mensajes que producimos son distintas, como puede verse en:
El pasajero tomó el autobús corriendo mucho.
En este caso, no tenemos ningún recurso que nos indique que era quien estaba ejecutando: si el pasajero o si el bus.
Corrigiendo, para dejar claro lo que se pretende decir, tenemos:
El pasajero tomó el autobús, que corría mucho.
Expresividad en el mensaje
El “estilo” representa un recurso de amplia disponibilidad para el emisor, siempre que dicha habilidad esté al servicio de lo que pretende lograr con el discurso que produce. Así, dar un carácter más enfático al discurso se convierte en un procedimiento ampliamente aceptable, que a menudo se materializa en la colocación que tiene lugar entre el sustantivo y el adjetivo, que a menudo revela la carga de subjetividad impresa en lo que se pretende afirmar, como en:
Esa mirada representó un triste amargura de los tiempos que vivieron juntos.
Esa mirada representó un amargura triste de los tiempos en que vivieron juntos.
significado en el habla
El significado se refiere a la semántica que, a su vez, está íntimamente ligada al significado que queremos darle a la idea que transmitimos, por eso, una misma palabra, dependiendo de la situación comunicativa, puede adquirir distintas connotaciones, basta con que seamos capaces de reconocerla. Partiendo de esta premisa, veamos:
puedo ver algunos significado en tus palabras.
Sentido algunos Lo pude ver en tus palabras.
Descubrimos que en el primer ejemplo, tenemos algo positivo; en el caso del segundo, visualizamos un personaje negativo impreso en el mensaje.
Por Vânia Duarte
Licenciada en Letras
