ερώτηση 1
(FUVEST)
«(...) Ο Escobar ήρθε έτσι από τον τάφο, το σχολείο και το Flamengo για να καθίσουν μαζί μου στο τραπέζι, να με δεχτείτε στις σκάλες, να με φιλήσετε στη μελέτη το πρωί ή να με ρωτήσετε τη νύχτα για την ευλογία του έθιμο. Όλες αυτές οι ενέργειες ήταν αποκρουστικές. Τους ανέχτηκα και τους εξασκούσα, για να μην ανακαλύψω τον εαυτό μου και τον κόσμο. Αλλά ό, τι μπορούσα να κρύψω από τον κόσμο, δεν μπορούσα να το κάνω για μένα, που ζούσε πιο κοντά μου από οποιονδήποτε άλλο. Όταν ούτε η μητέρα ούτε το παιδί ήταν μαζί μου η απελπισία μου ήταν μεγάλη, και ορκίστηκα να τους σκοτώσω, τώρα με χτύπημα, τώρα με σιγά-σιγά, να διαιρείται με τη στιγμή του θανάτου κάθε λεπτό της ζωής θολή και πληγωμένος. Όταν όμως επέστρεψα στο σπίτι και είδα στην κορυφή της σκάλας το μικρό πλάσμα που ήθελε και με περίμενε, ήμουν άοπλος και ανέβαλα την τιμωρία από τη μια μέρα στην άλλη.
Αυτό που πέρασα μεταξύ του Capitu και εμένα σε αυτές τις σκοτεινές μέρες δεν θα παρατηρηθεί εδώ, επειδή είναι τόσο μικρό και επαναλαμβανόμενο, και ήδη τόσο αργά που δεν μπορεί να ειπωθεί χωρίς αποτυχία ή κόπωση. Αλλά το κύριο θα. Και το κυριότερο είναι ότι οι καταιγίδες μας ήταν τώρα συνεχείς και τρομερές. Πριν ανακαλύψουμε αυτήν την κακή γη της αλήθειας, είχαμε άλλους που ήταν βραχύβιοι. σύντομα ο ουρανός έγινε γαλάζιος, ο ήλιος καθαρός και η θάλασσα, μέσα από την οποία ανοίξαμε ξανά τα πανιά που μας πήγαν στα πιο όμορφα νησιά και τις ακτές της σύμπαν, έως ότου μια άλλη ριπή ανέμου κατέστρεψε τα πάντα, και εμείς, στο κάλυμμα, περιμέναμε μια άλλη ηρεμία, η οποία δεν ήταν ούτε αργά ούτε αμφίβολη, αλλά συνολικά, κοντά και εταιρεία (...) ".
(Θραύσμα του βιβλίου Ντομ Κασμούρο, από τον Machado de Assis)
Η αφήγηση των γεγονότων με τα οποία αντιμετωπίζει ο αναγνώστης στο μυθιστόρημα Dom Casmurro, του Machado de Assis, γίνεται στο πρώτο πρόσωπο, επομένως, από την άποψη του χαρακτήρα Bentinho. Θα ήταν επομένως σωστό να πούμε ότι παρουσιάζεται:
α) πιστός στα γεγονότα και απόλυτα προσαρμοσμένος στην πραγματικότητα ·
β) εθισμένος στη μονόπλευρη προοπτική που αναλαμβάνει ο αφηγητής ·
γ) ενοχλημένος από την παρέμβαση του Capitu που καταλήγει να καθοδηγεί τον αφηγητή ·
δ) εξαιρείται από οποιαδήποτε μορφή παρέμβασης, καθώς στοχεύει στην αλήθεια ·
ε) αναποφάσιστος μεταξύ της αναφοράς των γεγονότων και της αδυναμίας της παραγγελίας τους.
Ερώτηση 2
(UFV) Εξετάστε το κείμενο:
"Το περιστατικό που θα αφηγηθεί, και του οποίου ο Αντάρς ήταν θέατρο την Παρασκευή, 13 Δεκεμβρίου 1963, έκανε αυτό το μέρος γνωστό και, κατά κάποιον τρόπο, διάσημο εν μία νυκτί. (...) Λοιπόν, αλλά δεν συνιστάται η πρόβλεψη γεγονότων ή ρημάτων. Θα ήταν καλύτερα να πείτε πρώτα, όσο πιο σύντομα και αμερόληπτα γίνεται, την ιστορία του Antares και των κατοίκων του, ώστε να μπορείτε να πάρετε μια ιδέα καθαρότερο από τη σκηνή, το τοπίο και ιδιαίτερα τους κύριους χαρακτήρες, καθώς και τη συντροφιά, αυτού του δράματος που ίσως δεν ακούστηκε στα χρονικά του είδους ο άνθρωπος."
(Θραύσμα του βιβλίου Το συμβάν Antares, από τον Érico Veríssimo)
Ελέγξτε την εναλλακτική λύση που επισημαίνει το ρόλο του αφηγητή στο παραπάνω τμήμα:
α) Ο αφηγητής έχει πρακτική, χρηστική αίσθηση και θέλει να μεταδώσει μια προσωπική εμπειρία.
β) Είναι ένας ενδοσκοπικός αφηγητής, ο οποίος αναφέρει εμπειρίες που έλαβαν χώρα στο παρελθόν, το 1963.
γ) Σε μια στάση παρόμοια με εκείνη ενός δημοσιογράφου ή ενός θεατή, γράφει για να διηγηθεί τι συνέβη στο x ή y σε ένα τέτοιο μέρος ή σε μια τέτοια στιγμή.
δ) Μιλάει με υποδειγματικό τρόπο στον αναγνώστη γιατί θεωρεί ότι το όραμά του είναι το πιο σωστό.
ε) Είναι ένας ουδέτερος αφηγητής, ο οποίος δεν αφήνει τον αναγνώστη να παρατηρήσει την παρουσία του.
Σε αυτό το βίντεο μάθημα θα δούμε μια ανασκόπηση της συνδυαστικής ανάλυσης: θεμελιώδεις αρχές της μέτρησης, απλή παραλλαγή, παραλλαγή με επανάληψη, κυκλική μετατόπιση, απλή διάταξη και συνδυασμός απλός. Επιπλέον, θα δούμε πώς οι ερωτήσεις αυτού του θέματος εμπίπτουν στο Enem.
Παρακολουθήστε το μάθημα βίντεο σχετικά με τις καιρικές συνθήκες και κατανοήστε τι είναι αυτό το φαινόμενο. Μάθετε ποιοι είναι οι τύποι καιρικών συνθηκών και η σημασία του στη διαμόρφωση και την εξέλιξη της ανάγλυφης γης.
