Δοκιμάστε τις γνώσεις σας για τις λεκτικές φωνές και δείτε αν γνωρίζετε ήδη τα πάντα σχετικά με αυτό το θέμα. Για να μην υπάρχει καμία αμφιβολία, οι απαντήσεις εξηγούνται από τον ειδικό καθηγητή στο τέλος κάθε άσκησης.
ερώτηση 1
Μεταφέρετε προσευχές από την ενεργή φωνή στην παθητική φωνή.
α) Οι υποψήφιοι έδωσαν την ομιλία τους.
β) Οι εκπαιδευτικοί αξιολόγησαν τους μαθητές.
γ) Ο κομμωτής έχει τελειώσει το χτένισμα.
δ) Οι ελεγκτές υπέβαλαν την έκθεση.
ε) Ο άνθρωπος καλλιέργησε τη γη.
Μεταφορά στην αναλυτική παθητική φωνή, του οποίου ο σχηματισμός είναι υπομονετικό υποκείμενο + βοηθητικό ρήμα (να είναι, να παραμείνει) + κύριο ρήμα της δράσης συζευγμένο στον συμμετέχοντα + παράγοντα του παθητικού:
α) Η ομιλία έγινε από τους υποψηφίους.
β) Οι μαθητές αξιολογήθηκαν από καθηγητές.
γ) Το χτένισμα τελείωσε ο κομμωτής.
δ) Η έκθεση εστάλη από τους ελεγκτές.
ε) Η γη καλλιεργήθηκε από τον άνθρωπο.
Μεταφορά σε συνθετική παθητική φωνή, του οποίου ο σχηματισμός είναι συζευγμένο ρήμα στο τρίτο άτομο + παθητική αντωνυμία "if" + θέμα ασθενούς:
α) Η ομιλία έγινε.
β) Οι μαθητές αξιολογήθηκαν.
γ) Το χτένισμα τελείωσε.
δ) Η έκθεση εστάλη.
ε) Η γη καλλιεργήθηκε.
Ερώτηση 2
Υποδείξτε τις δύο προσευχές που είναι με ανακλαστική φωνή.
α) Πήγε στο κρεβάτι μόλις έπεσε η νύχτα.
β) Δεν σώζεστε ποτέ.
γ) Οι άνθρωποι ονειρεύονται τη φήμη και τα χρήματα.
δ) Σπίτι προς πώληση.
ε) Ντυμένος και έφυγε.
Εναλλακτικές λύσεις α) Πήγε στο κρεβάτι μόλις έπεσε η νύχτα. και ε) Ντυμένος και έφυγε.
Η αντανακλαστική φωνή σχηματίζεται ως εξής: ρήμα σε ενεργή φωνή + πλάγια αντωνυμία (me, te, se, nos, vos), της οποίας η λειτουργία είναι άμεσο αντικείμενο ή έμμεσο αντικείμενο, που αντιπροσωπεύει το ίδιο άτομο με το θέμα.
Στις υπόλοιπες εναλλακτικές, η αντωνυμία "if" έχει τη συνάρτηση του δείκτη απροσδιόριστης του θέματος, η οποία συμβαίνει όταν το "if" συνοδεύει τα ρήματα σύνδεσης, τα μεταβατικά ρήματα ή τα έμμεσα μεταβατικά ρήματα. Αυτό συμβαίνει στις εναλλακτικές λύσεις β) Δεν σώζεστε ποτέ. (να είναι: ρήμα σύνδεσης) και γ) Ονειρευόμαστε φήμη και χρήματα (όνειρο: έμμεσο μεταβατικό ρήμα).
Η αντωνυμία «se» έχει επίσης τη λειτουργία μιας παθητικής αντωνυμίας, μια κατάσταση στην οποία συνοδεύεται από άμεσα μεταβατικά ρήματα ή άμεσα και έμμεσα μεταβατικά ρήματα. Αυτό συμβαίνει στην εναλλακτική λύση δ) Σπίτι προς πώληση. (πώληση: άμεσο μεταβατικό ρήμα).
ερώτηση 3
Ξαναγράψτε τις παρακάτω προτάσεις από παθητική αναλυτική σε συνθετική παθητική φωνή.
α) Η απόφαση ελήφθη από όλους.
β) Η εξήγηση δόθηκε από τον διευθυντή του σχολείου.
γ) Οι εργασίες έχουν ολοκληρωθεί από την ομάδα.
δ) Το σπίτι αγοράστηκε από το ξένο ζευγάρι.
ε) Το γλυπτό δημιουργήθηκε από νέους.
Η συνθετική παθητική φωνή σχηματίζεται ως εξής: συζευγμένο ρήμα στο τρίτο άτομο + παθητική αντωνυμία "if" + θέμα ασθενούς:
α) Η απόφαση ελήφθη. (έκανε + αν + την απόφαση)
β) Η κατάσταση εξηγήθηκε. (εξήγησε + εάν + την κατάσταση)
γ) Οι εργασίες έχουν ολοκληρωθεί. (ολοκλήρωσαν + εάν + τις εργασίες)
δ) Το σπίτι αγοράστηκε. (αγόρασε + αν + το σπίτι)
ε) Το γλυπτό κατασκευάστηκε. (έκανε + αν + το γλυπτό)
ερώτηση 4
Προσδιορίστε τον παράγοντα και τα άτομα του ασθενούς στις παρακάτω προσευχές.
α) Χτενίζω τα μαλλιά μου.
β) Ο μαθητής εμφανίστηκε στο σχολικό δρόμο.
γ) Έγραψα την ομιλία για τους τιμώμενους.
δ) Ο γραμματέας κάλεσε τους πελάτες.
ε) Η Μαρία και ο Ιωάννης αγαπούν ο ένας τον άλλον.
α) Το "I" είναι πράκτορας και ασθενής, επειδή ασκεί και, ταυτόχρονα, λαμβάνει τη δράση του χτενίσματος των μαλλιών του.
β) «μαθητής» είναι υποκείμενο ασθενής, επειδή δεν είναι αυτός που ασκεί τη δράση.
γ) Το «(I)» είναι ένα αντικείμενο πρακτόρων, επειδή ασκούσε τη δράση της γραφής.
δ) «γραμματέας» είναι πράκτορας, επειδή έκανε το τηλεφώνημα.
ε) «Η Mary» και «John» είναι πράκτορες και ασθενείς, επειδή ασκούνται και, ταυτόχρονα, λαμβάνουν τη δράση της αγάπης μεταξύ τους. Αντιμετωπίζουμε μια περίπτωση αμοιβαίας αντανακλαστικής φωνής, στην οποία υπάρχουν περισσότερα από ένα άτομα που υπόκεινται σε πρακτική και λαμβάνουμε την ίδια ενέργεια.
ερώτηση 5
Προσδιορίστε τις λεκτικές φωνές στις προσευχές παρακάτω.
α) Τα παιδιά ζωγράφισαν ολόκληρο τον τοίχο με ένα στυλό.
β) Έχει ανακαινιστεί ολόκληρο το δωμάτιο.
γ) Στο δωμάτιο χρησιμοποιήθηκαν τρεις διαφορετικές αποχρώσεις.
δ) Χρωματίστε όπως κανένας άλλος.
ε) Αυτό έγινε για αυτούς.
α) ενεργή φωνή, της οποίας το αντικείμενο του πράκτορα είναι «παιδιά».
β) παθητική φωνή, που σχηματίζεται από το υποκείμενο του ασθενούς «δωμάτιο» + βοηθητικό ρήμα «foi» + κύριο ρήμα συζευγμένο στο συμμετέχον «ανανεωμένη».
γ) αντανακλαστική φωνή, που σχηματίζεται από συζευγμένο ρήμα στο 3ο άτομο ενικό «usou» + παθητική αντωνυμία «se».
δ) η ενεργή φωνή, της οποίας το αντικείμενο του πράκτορα, και η οποία είναι κρυφή, είναι «(αυτοί)».
ε) παθητική φωνή, που σχηματίζεται από το υποκείμενο του ασθενούς «αυτό» + βοηθητικό ρήμα «ήταν» + κύριο ρήμα συζευγμένο στο συμμετέχον «κατασκευασμένο» + πράκτορα του παθητικού «αυτοί».
ερώτηση 6
(TRT - RJ) «Όλα αυτά μπορούν να αποδειχθούν από οποιονδήποτε πολίτη». Η ενεργή μορφή αυτής της ίδιας πρότασης είναι:
α) Κάθε πολίτης μπορεί να το αποδείξει όλα αυτά.
β) Όλα μπορούν να αποδειχθούν.
γ) Κάθε πολίτης μπορεί να το αποδείξει όλα αυτά.
δ) Όλα αυτά μπορούν να αποδειχθούν.
ε) Κάθε πολίτης μπορεί να το αποδείξει όλα αυτά.
Εναλλακτική λύση για: Κάθε πολίτης μπορεί να το αποδείξει όλα αυτά.
Στην παραπάνω πρόταση, το θέμα είναι "οποιοσδήποτε πολίτης". Είναι ο πράκτορας και, επομένως, αυτός που εκτελεί τη δράση.
ερώτηση 7
(TRT) Το τμήμα που επισημαίνεται στην ακόλουθη πρόταση είναι ένα παράδειγμα παθητικής κατασκευής φωνής:
α) Μόλις χθες Με πήραν με γέλιο όταν διαβάζετε ένα απόσπασμα από ένα χρονικό.
β) Solange προσέξτε ιδιαίτερα με την επιλογή των λέξεων.
γ) Η Glorinha και η κόρη της μην μοιράζεστε την ίδια γεύση με λεκτική βελτίωση.
δ) Το κοκκίνισμα της μητέρας αποκάλυψε την ταλαιπωρία της μπροστά στην παρατήρηση της κόρης της.
ε) Θυμάμαι μια επίσκεψη που λαμβάνουμε στο σπίτι, πολύς καιρός.
Εναλλακτική λύση για: Μόλις χθες Με πήραν με γέλιο όταν διαβάζετε ένα απόσπασμα από ένα χρονικό.
Οι ακόλουθες προτάσεις θα έχουν την ακόλουθη μορφή με την παθητική φωνή:
β) Η επιλογή των λέξεων γίνεται με ιδιαίτερη προσοχή από τη Solange.
γ) Η ίδια γεύση για λεκτική τελειοποίηση δεν μοιράζεται η Glorinha και η κόρη της.
δ) Λαμβάνοντας υπόψη την παρατήρηση της κόρης, η ταλαιπωρία της μητέρας αποκαλύφθηκε από την κοκκινίζει.
ε) Θυμάμαι μια επίσκεψη που έγινε δεκτή στο σπίτι πριν από πολύ καιρό.
ερώτηση 8
(UPM - SP) Ελέγξτε την εναλλακτική λύση στην οποία υπάρχει ένας πράκτορας της ευθύνης.
α) Θα κριθούμε από τις πράξεις μας.
β) Κοίτα όλη αυτή τη γη που κατοικείται από αυτούς τους παράνομους ανθρώπους, σχεδόν άπειρες.
γ) Σας ευχαριστώ για το βιβλίο.
δ) Άκουσα τα νέα στο ραδιόφωνο.
ε) Για μένα, μπορείτε να μείνετε.
Εναλλακτική λύση για: Θα κριθούμε από τις πράξεις μας.
"Με τις πράξεις μας" είναι ο πράκτορας του παθητικού. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι πράξεις μας ασκούν τη δράση της κρίσης, η οποία εκφράζεται από το ρήμα με την παθητική φωνή, δηλαδή «κρίνεται».
ερώτηση 9
(TST) Μεταφράζοντας στην παθητική φωνή την κατασκευή "Οι αθεϊστές θα προκαλούσαν την οργή οποιουδήποτε φανατικού", η λεκτική μορφή που θα ληφθεί θα είναι:
α) θα ξυπνούσε.
β) θα είχε ξυπνήσει.
γ) θα ξυπνήσει.
δ) είχε ξυπνήσει.
ε) θα είχε ξυπνήσει.
Εναλλακτική α: θα αφυπνίστηκε.
Έχουμε λοιπόν: Η οργή οποιουδήποτε φανατικού θα προκληθεί από άθεους.
Αυτό συμβαίνει επειδή η αναλυτική παθητική φωνή σχηματίζεται ως εξής:
Υποκείμενο ασθενής + βοηθητικό ρήμα (να είναι, να παραμείνει, μεταξύ άλλων) + κύριο ρήμα της δράσης συζευγμένο στον συμμετέχοντα + παράγοντα του παθητικού.
ερώτηση 10
(Ίδρυμα Carlos Chagas) Μεταφράζοντας την προσευχή «Το άρωμα των σκύλων οδήγησε τους κυνηγούς» στην παθητική φωνή, λαμβάνεται η λεκτική μορφή:
α) καθοδηγημένος
β) οδηγούσε
γ) καθοδηγημένος
δ) καθοδηγούνται
ε) καθοδηγήθηκαν
Εναλλακτική δ) καθοδηγήθηκε.
Έτσι έχουμε: Οι κυνηγοί καθοδηγούνται από τη μυρωδιά των σκύλων.
Το αντικείμενο της ενεργού φωνής (το άρωμα των σκύλων) αντιστοιχεί στον παράγοντα του παθητικού. Το άμεσο αντικείμενο της ενεργής φωνής (οι κυνηγοί) γίνεται αντικείμενο της παθητικής φωνής.
ερώτηση 11
(UNIFEI) Μεταμορφώστε τις προτάσεις α και β σύμφωνα με το ακόλουθο μοντέλο:
- Σώθηκε από φίλους.
- Οι φίλοι τον βοήθησαν.
α) Σας βοήθησαν πολλοί.
β) Μας ενημερώθηκαν από καθηγητές.
Πολλοί σε βοήθησαν.
II) Οι Δάσκαλοι σας ενημέρωσαν.
Πολλοί σε βοήθησαν.
II) Οι Δάσκαλοι μας ενημέρωσαν.
Πολλοί τον βοήθησαν.
II) Οι Δάσκαλοι μας ενημέρωσαν.
Πολλοί τον βοήθησαν.
II) Οι Δάσκαλοι σας ενημέρωσαν.
Πολλοί σε βοήθησαν.
II) Οι Δάσκαλοι μας ενημέρωσαν.
πήγατε δείχνει το 2ο άτομο ενικό, οπότε μόνο η φόρμα που σας βοήθησε μπορεί να χρησιμοποιηθεί.
Ήμασταν υποδηλώνει πληθυντικό 1ου ατόμου, οπότε μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο σύμφωνα με τις οδηγίες.
ερώτηση 12
(TRT) Τον Οκτώβριο του 1967, όταν Οι Gilberto Gil και Caetano Veloso παρουσίασαν τα τραγούδια Domingo no parque και Alegria, Alegria, στο τηλεοπτικό φεστιβάλ, σύντομα υπήρχαν εκείνοι που το συνειδητοποίησαν αυτό Και τα δύο τραγούδια επηρεάστηκαν από την κινηματογραφική αφήγηση ...
Μεταφράζοντας την πρώτη από τις προτάσεις με πλάγια γράμματα στην παθητική φωνή και η δεύτερη στην ενεργή φωνή, οι προκύπτουσες φόρμες ρήματος θα είναι, αντίστοιχα:
α) παρουσιάστηκαν - επιρροή.
β) παρουσιάστηκε - επηρεάστηκε.
γ) παρουσιάστηκαν - επηρεάστηκαν.
δ) παρουσιάστηκαν - επηρεάστηκαν.
ε) παρουσιάζονται - επηρεάζονται.
Εναλλακτική d: παρουσιάστηκαν - επηρεάστηκαν.
Έτσι έχουμε: Τον Οκτώβριο του 1967, όταν ήταν παρουσίασε τα τραγούδια Domingo no parque και Alegria, Alegria, στο τηλεοπτικό φεστιβάλ, από Gilberto Gil και Caetano Veloso, σύντομα υπήρχαν εκείνοι που το συνειδητοποίησαν αυτό η κινηματογραφική αφήγηση επηρέασε τα δύο τραγούδια ...
Μπορείτε να βρείτε τα πάντα για αυτό το θέμα στη διεύθυνση:
- ανακλαστική φωνή
- παθητική φωνή
- Ενεργητική φωνή
- λεκτικές φωνές