Είστε έτοιμοι να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας για τη λεκτική συμπεριφορά; Μην σπαταλάς χρόνο! Εξασκηθείτε με αδημοσίευτες ασκήσεις, καθώς και που έχουν ήδη πέσει σε εξετάσεις εισόδου στο κολέγιο και σε περισσότερους διαγωνισμούς. Δείτε τις απαντήσεις στα σχόλια που σχολίασαν οι καθηγητές μας.
ερώτηση 1
(FGV) Ελέγξτε την εναλλακτική λύση στην οποία η λεκτική περιφέρεια είναι σύμφωνη με τον καλλιεργημένο κανόνα.
α) Τα παιδιά προφανώς προτιμούν τα γλυκά από τα λαχανικά.
β) Παρακολουθήστε μια τηλεόραση LCD για την τιμή μιας τηλεόρασης προβολής και ακολουθήστε ένα Home Theatre!
γ) Ο αναβάτης Νέλσον ντε Σούσα πήγε στην Αγγλία αναζητώντας τίτλους και ευρώ.
δ) Η οικοδόμηση αυτοκρατοριών από το μηδέν συνεπάγεται καινοτομία και πάθος για ρίσκο.
ε) Η Caixa Econômica ενημέρωσε τους δανειολήπτες ότι δεν θα υπάρξει παράταση των όρων.
Εναλλακτική δ: Η οικοδόμηση αυτοκρατοριών από το μηδέν συνεπάγεται καινοτομία και πάθος για ρίσκο.
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
α) Τα παιδιά, προφανώς, προτιμώ
ΣΙ) παρακολουθώ μια τηλεόραση LCD για την τιμή μιας τηλεόρασης προβολής και φέρτε μαζί ένα Home Theatre! (Το ρήμα "για παρακολούθηση", που σημαίνει να βλέπεις - απαιτεί μια προδιάθεση).
γ) Ο αναβάτης Νέλσον ντε Σούσα πήγε στην Αγγλία Κοιτώντας προς ομόλογα και ευρώ. (Το ρήμα «να στοχεύσει», που σημαίνει «αντικειμενικός», απαιτεί μια πρόθεση).
δ) Caixa Econômica ενημέρωσε το δανειολήπτες ότι δεν θα υπάρξει παράταση των όρων. (Το ρήμα "για ενημέρωση" απαιτεί ένα συμπλήρωμα χωρίς και ένα άλλο με μια πρόθεση: να ενημερώσει κάποιον).
Ερώτηση 2
(ESPM) Αν και είναι συχνό φαινόμενο στην καθημερινή ζωή, η κανονιστική γραμματική δεν αποδέχεται τη χρήση του ίδιου συμπληρώματος για ρήματα με διαφορετικούς κανόνες. Αυτός ο τύπος παράβασης δεν εμφανίζεται μόνο στην πρόταση:
α) Κάποιος μπορεί να συμφωνήσει ή να διαφωνήσει, ακόμη και ριζικά, με όλη την εξωτερική πολιτική της Βραζιλίας. (Κλόις Ρόσι)
β) Εκπαιδευτικός είναι οποιοσδήποτε παραχωρεί και ζει με αυτές τις γνώσεις. (Ι. Κάρλος ντε Σούσα)
γ) Είδα και μου άρεσε πολύ η ταινία "O Jardineiro Fiel" της οποίας ο σκηνοθέτης είναι Βραζιλιάνος.
δ) Η βραζιλιάνικη κοινωνία θέλει ειρήνη, λαχταρά και την φιλοδοξεί.
ε) Ενδιαφέρομαι και δεν ενδιαφέρομαι για το θέμα σχεδόν ταυτόχρονα.
Εναλλακτική δ: Η βραζιλιάνικη κοινωνία θέλει ειρήνη, λαχταρά και την φιλοδοξεί.
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
α) Κάποιος μπορεί, ακόμη και ριζικά, Συμφωνείτε με όλη η εξωτερική πολιτική της Βραζιλίας ή διαφωνώ με όλα αυτά.
β) Ο εκπαιδευτικός είναι οποιοσδήποτε έλεγχοςεσείς γνώση και ζει με αυτοί.
ντο) Είδε η ταινία "O Jardineiro Fiel", του οποίου ο σκηνοθέτης είναι Βραζιλιάνος, και Μου άρεσε πολύ.
Η εναλλακτική ε) είναι σωστή, καθώς το "ενδιαφέρον" και το "μη ενδιαφέρον" διέπονται από μια προδιάθεση.
ερώτηση 3
(FEI) Ελέγξτε την εναλλακτική λύση στην οποία υπάρχει ένα προφορικό σφάλμα κατάστασης:
α) Του δώσατε ένα ωραίο δώρο γενεθλίων.
β) Τον πήγα στο γιατρό σήμερα το πρωί.
γ) Μας αρέσει αυτή η νέα ταινία.
δ) Πήγα στον κινηματογράφο χθες.
ε) Το μαντήλι έπεσε στο έδαφος.
Εναλλακτική d: Πήγα στον κινηματογράφο χθες.
Το σωστό είναι "ήμουν στο χθες σινεμά ", επειδή το ρήμα" να πάει ", για να δείξει το πεπρωμένο, διέπεται από τις προθέσεις" προς, προς ".
ερώτηση 4
(Fiocruz) Επισημάνετε την πρόταση όπου η περιφέρεια του ρήματος υποβοήθησε λάθος.
α) Είδαμε μια όμορφη παράσταση χορού την περασμένη εβδομάδα.
β) Δεν παρευρέθηκα μαζικά.
γ) Οι γιατροί βοήθησαν τους άρρωστους κατά τη διάρκεια της επιδημίας.
δ) Ο προπονητής βοήθησε τους παίκτες.
Εναλλακτική λύση: Είδαμε μια όμορφη παράσταση χορού την περασμένη εβδομάδα.
Το σωστό είναι: Παρακολουθούμε ο μια όμορφη παράσταση χορού την περασμένη εβδομάδα. Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα "για να παρακολουθήσετε" ακολουθούμενο από το συμπλήρωμα με μια πρόθεση (έμμεσο αντικείμενο) έχει την έννοια του "να δει" Ακολουθείται από συμπλήρωμα χωρίς προδιάθεση (άμεσο αντικείμενο), έχει την αίσθηση της "βοήθειας".
ερώτηση 5
(Unimep) Όταν υπονοείται σημαίνει "μεταφορά", "παραγωγή ως συνέπεια", η προσευχή κατασκευάζεται με ένα άμεσο αντικείμενο, όπως φαίνεται στο:
α) Όταν ήμουν μικρός, όλοι με έπαιζαν πάντα.
β) Όλοι επιλέγουν τους οπαδούς του Grêmio.
γ) Σύμφωνα με τον σύμβουλο, αυτό συνεπάγεται δαπάνες.
δ) Η καθυστερημένη πληρωμή του βιβλιαρίου συνεπάγεται τόκους.
ε) Ένας νέος αγώνας συνεπάγεται μια δυσάρεστη κατάσταση.
Εναλλακτική ε: Ένας νέος αγώνας συνεπάγεται μια δυσάρεστη κατάσταση.
Στις εναλλακτικές α) και β), το "υπονοούμενο" έχει την έννοια "βελτίωση". Σε αυτήν την περίπτωση, το ρήμα είναι έμμεσο μεταβατικό, δηλαδή, το συμπλήρωμά του απαιτεί μια πρόθεση (και στις δύο περιπτώσεις, "με").
Οι εναλλακτικές λύσεις γ) και δ) παρουσιάζουν εγγραφές που δεν εξετάζονται ακόμη από πολλά λεξικά.
ερώτηση 6
(ITA) Το πρόγραμμα γυναικών αλλάζει. Νέα σκηνή, νέοι παρουσιαστές, μεγάλη γοητεία, περισσότερες πληροφορίες, μόδα, συμπεριφορά και παροχή υπηρεσιών. Παρακολουθήστε αύριο, το ηλεκτρονικό γυναικείο περιοδικό που είναι η αναφορά του είδους στην τηλεόραση.
Το ρήμα "assistir", που χρησιμοποιείται στη γλώσσα συνομιλίας, έρχεται σε αντίθεση με τον γραμματικό κανόνα.
α) Ξαναγράψτε την τελευταία περίοδο σύμφωνα με τον κανόνα.
β) Δικαιολογήστε τη διόρθωση.
α) Αύριο παρακολουθήστε το ηλεκτρονικό περιοδικό των γυναικών που είναι η αναφορά του είδους στην τηλεόραση.
β) Το ρήμα "για να παρακολουθήσετε" με την έννοια "για να δείτε" απαιτεί μια πρόθεση. Έτσι, έχουμε τη διασταύρωση του a (πρόθεση) + a (άρθρο) = à.
ερώτηση 7
(UFPa) Ελέγξτε την εναλλακτική που περιέχει τις σωστές απαντήσεις:
Εγώ - Βλέποντας μόνο τα δικά του ενδιαφέροντα, έβλαψε ακούσια μια ολόκληρη οικογένεια.
II - Καθώς ήταν περήφανος, προτίμησε να κηρύξει πτώχευση της εταιρείας παρά να δεχτεί οποιαδήποτε βοήθεια από τον πεθερό του.
III - Από τότε που ήμουν παιδί, πάντα φιλοδοξούσα σε μια εξέχουσα θέση, αν και ήμουν τόσο ταπεινός.
IV - Εισπνεύοντας το άρωμα των εκατοντάδων λουλουδιών που διακοσμούσαν το δωμάτιο, λιποθύμησε.
α) II - III - IV
β) I - II - III
γ) I - III - IV
δ) I - III
ε) I - II
Εναλλακτική α) II - III - IV, επειδή:
ΙΙ. Το ρήμα "prefer" πρέπει να ακολουθείται από την πρόθεση "a": "Preferred... ο αποδέχομαι...".
III. Το ρήμα "aspire", που σημαίνει "επιθυμία", πρέπει να ακολουθείται από την πρόθεση "a": "... φιλοδοξούσα ο μια εξέχουσα θέση ".
IV. Το ρήμα "αναρρόφηση", που σημαίνει "εισπνέει", είναι άμεσο μεταβατικό. Για το λόγο αυτό, το συμπλήρωμά του δεν εισάγεται με προκαταρκτική θέση.
Διόρθωση της πρότασης I: Μόνο με στόχο στο τα δικά του συμφέροντα, έβλαψε ακούσια μια ολόκληρη οικογένεια.
Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα «στόχος», με την έννοια «στόχος, στόχος», είναι έμμεσο μεταβατικό, δηλαδή συνοδεύεται από την πρόθεση «a» («Στόχος + τα δικά σας συμφέροντα»).
ερώτηση 8
(Fuvest) Ελέγξτε την εναλλακτική λύση που γεμίζει σωστά τα κενά.
Επιτρέψτε μου να ενημερώσω ______ κύριοι ______ κανείς στη συνεδρίαση δεν τόλμησε να υπαινίσσεται ______ ένα τόσο λεπτό θέμα.
α) να - αυτό - το
β) σε - από τι - σε
γ) σε - αυτό - σε
δ) το - αυτό - στο
ε) το - από το οποίο - το
Εναλλακτική e: η - εκ των οποίων - α.
Το ρήμα πληροφόρησης απαιτεί ένα συμπλήρωμα με μια πρόθεση (αναφέρεται σε ποιος ενημερώνεται) ή χωρίς μια πρόθεση (όποιο αν ενημερώσετε), ωστόσο, όταν ένα από τα συμπληρώματα του ρήματος είναι προφορικό, μπορείτε να λάβετε άλλο κτίρια.
"... ότι κανείς, στη συνάντηση, δεν τολμούσε να παραπέμψει... "είναι συμπλήρωμα προσευχής. Σε αυτήν την περίπτωση, υπάρχουν δύο πιθανές κατασκευές:
Μπορώ να ενημερώσω στο Κύριοι τι κανείς... "ή" Μπορώ να ενημερώσω εσείς Κύριοι από τι κανένας... ", το οποίο βρίσκουμε στις εναλλακτικές γ) και ε) αντίστοιχα.
Όσο για το ρήμα «να υπαινίσσεται», απαιτεί μια πρόθεση, τελικά, όποιος κάνει μια υπαινιγμό, κάνει μια παραίσθηση σε κάτι. Όπως ακολουθεί είναι το αρσενικό, αυτό το "a" δεν είναι τσαλακωμένο, έτσι το σωστό είναι "τολμά να παραπέμψει ο ένα τόσο λεπτό θέμα ".
Έτσι, η σωστή εναλλακτική λύση είναι το γράμμα e): Ενημέρωσα εσείς Κύριοι από τι κανείς στη συνάντηση δεν τολμούσε να παραπέμψει ο ένα τόσο λεπτό θέμα.
ερώτηση 9
(PUC-Campinas) Η πρόταση στην οποία εκφράζεται σωστά η σχέση μεταξύ των ρήματος και του συμπληρώματός τους είναι:
α) Χθες συναντηθήκαμε και συμπαθήκαμε πολύ με τον φίλο σας.
β) Διαπράττει και μετά λυπάται για τις ανοησίες της.
γ) Εγκρίνω την πρότασή σας, αλλά δεν συμφωνώ απολύτως.
δ) Δεν ξεχάσει ούτε συγχώρεσε το αδίκημα.
ε) Παρακολουθούμε και αποδοκιμάζουμε την αντίδραση του αθλητή.
Εναλλακτική ε: Παρακολουθούμε και αποδοκιμάζουμε την αντίδραση του αθλητή.
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
α) Χθες ξέρουμε το ο φίλος σου και συμπαθούμε πολύ με αυτός. (Το ρήμα «να γνωρίζεις» είναι άμεσο μεταβατικό, ενώ το ρήμα «να συμπαθείς» είναι έμμεσο μεταβατικό).
ωραίος δεσμεύστε το ανόητες ενέργειες και μετά εάν μετανιώστε τους. (Το ρήμα "commit" είναι άμεσο μεταβατικό, ενώ το ρήμα "μετάνοια" είναι έμμεσο μεταβατικό).
ντο) Εγώ το εγκρίνω πρόταση, αλλά όχι συμφωνώ με αυτή εξ ολοκλήρου. (Το ρήμα "έγκριση" είναι άμεσο μεταβατικό, ενώ το ρήμα "συμφωνεί" είναι έμμεσο μεταβατικό).
δ) Δεν το κάνει ξέχασα το αδίκημα ούτε την συγχωρεσε. (Το ρήμα "ξεχάστε" είναι έμμεσο μεταβατικό, ενώ το ρήμα "συγχώρεση" είναι άμεσο μεταβατικό).
ερώτηση 10
(ITA) Ελέγξτε τη σωστή εναλλακτική λύση:
α) Μάλλον, προτιμώ να επιδιώκω μια ειλικρινή θέση παρά να μείνω εδώ.
β) Θα προτιμούσα μια ειλικρινή θέση παρά να μείνω εδώ.
γ) Θα προτιμούσα μια ειλικρινή θέση παρά να μείνω εδώ.
δ) Θα προτιμούσα μια ειλικρινή θέση παρά να μείνω εδώ.
ε) Θα προτιμούσα να είμαι ειλικρινής θέση παρά να μείνω εδώ.
Εναλλακτική ε: Θα προτιμούσα να είμαι ειλικρινής θέση παρά να μείνω εδώ.
Το ρήμα "aspire" - που σημαίνει επιθυμία - διέπεται από την πρόθεση "a". Το ρήμα "προτιμώ" διέπεται επίσης από την πρόθεση "a".
ερώτηση 11
(FGV) Διαβάστε παρακάτω ένα κομμάτι του Música ao Longe, του Érico Veríssimo. Μετα απάντα τις ερωτησεις.
α) Στη γραμμή 19, η οποία δικαιολογεί τη χρήση της πρόθεσης μετά το ρήμα να θυμηθω?
β) Μεταγράψτε την πρόταση, αλλά χρησιμοποιήστε μια άλλη περιφέρεια του ρήματος για να θυμάστε ότι παραδέχτηκε ο καλλιεργημένος κανόνας.
1. ΩΡΑ ΓΙΑ ΥΠΝΟ. Μια μεγάλη σιωπή στο σπίτι.
2. Είναι ηλιόλουστο μετά από μια εβδομάδα σκοτεινών και υγρών ημερών.
3. Η Κλαρίσα ανοίγει ένα βιβλίο για ανάγνωση. Αλλά η σιωπή είναι τόσο μεγάλη που, ανήσυχη, το βάζει
4. ένταση στο ράφι, ανεβαίνει και πηγαίνει στο παράθυρο, για να δείτε κάποια ζωή.
5. Μπροστά από το φαρμακείο είναι ένας άντρας ντυμένος με ένα παχύ παλτό με μολύβι. Ενας
6. κοκαλιάρικο σκυλί διασχίζει το δρόμο. Η σύζυγος του συλλέκτη εμφανίζεται στο παράθυρο. ένα αγόρι ποδιών
7. χωρίς παπούτσια μπαίνει στο Αρτοποιείο.
8. Η Κλαρίσα κοιτάζει τον ουρανό, που είναι ένα ντροπαλό και ξεθωριασμένο μπλε, κοιτάζει τις αχνές σκιές
9. πάνω από το δρόμο και μετά πίσω στο δωμάτιο.
10. Κάνει κρύο εδώ. Στο πίσω μέρος του καθρέφτη βρίσκεται μια αναποφάσιστη Clarissa, όρθια, αγκαλιά,
11. αναμονή. Αλλά να περιμένεις τι;
12. Η Κλαρίσα θυμάται. Ήταν το καλοκαίρι. Όλοι στο σπίτι κοιμόντουσαν. Οι μύγες χόρευαν στον αέρα,
13. βουητό. Ήταν ένας φοβερός ήλιος, κίτρινος και ζεστός. Στο δωμάτιό της, η Κλαρίσα δεν το ήξερε
14. να κάνω. Ξαφνικά σκέφτηκε ένα κακό. Η μαμά κράτησε τα κουτιά της
15. γλυκό, τα μπισκότα και τα ψωμιά του που πρέπει να διαρκούν όλη την εβδομάδα. απαγορεύτηκε η είσοδος
16. εκεί. Εκείνοι που μπήκαν, από τα μικρά, διατρέχουν τον κίνδυνο να ξυλοκοπήσουν
17. έθιμο.
18. Αλλά η σιγή σιέστα ήταν γεμάτη ύπουλες προσκλήσεις. Η Κλαρίσα σκεφτόταν.
19. Θυμήθηκε ότι το κλειδί για την πόρτα της κουζίνας λειτούργησε στο μικρό δωμάτιο σοφίτας.
20. Την πήρε με μύτες. Το βρήκα στη θέση του. Περπάτησε αργά τις σκάλες. Εσείς
21. τα βήματα τσακίστηκαν και με κάθε κραυγή ξεκίνησε λίγο που την έκανε να τρέμει.
22. Η Κλαρίσα ανέβαινε, με το μεγάλο κλειδί στο χέρι. Κανείς... Σιωπή...
23. Μπροστά από την πόρτα της σοφίτας, σταμάτησε, η καρδιά του χτυπούσε. Δοκίμασε το κλειδί. Ο
24. αρχή δεν ταιριάζει καλά στην κλειδαριά. Τότε μπήκε. Πολύ προσεκτικά, άνοιξε την πόρτα και
25. βρέθηκε μέσα σε ένα αρωματικό σκοτάδι, ένα φρέσκο σκοτάδι που μυρίζει γλυκά,
26. ζυμαρικά και ψωμί.
27. Έφαγα πολλά. Έπεσε γεμάτη φόβο. Την άλλη μέρα Δ. Ο Clemency ανακάλυψε την παράβαση και
28. Η Κλαρίσα πήρε μισή ντουζίνα χτυπήματα.
29. Τώρα θυμάται... Και ξαφνικά υπάρχει ένα μεγάλο φως, έχει τη μεγάλη ιδέα. "Ο
30. το κλειδί κουζίνας χωράει στην πόρτα του υπνοδωματίου στη σοφίτα. " Το δωμάτιο της Vasco βρίσκεται στη σοφίτα ...
31. Η Vasco είναι στο γραφείο... Όλοι κοιμούνται... Ω!
32. Και αν πήγε να πάρει το κλειδί της κουζίνας και πήγαινε στον επάνω όροφο, πήγαινε στο δωμάτιο της Vasco και
33. ανακαλύψετε το μεγάλο μυστήριο;
34. Μην. Δεν είμαι πλέον παιδί. Μην. Δεν είναι σωστό να μπαίνει ένα κορίτσι στο δωμάτιο ενός αγοριού.
35. Αλλά δεν είναι εκεί... τι βλάβη κάνει; Ακόμα κι αν ήταν, είναι ξάδερφος σου. ναι, μην είσαι
36. φοβισμένος. Πάμε. Μην. Δεν θα πάω. Μπορούν να δουν. Τι θα σκεφτείς; Ανεβαίνω τις σκάλες,
37. κάποιος με βλέπει, ρωτά: "Πού θα πας, Κλαρίσα;" Λοιπόν, πάω στη βαλίτσα.
38. Ετοιμος. Κανείς δεν μπορεί να υποψιάζεται. Θα. Όχι, δεν πρόκειται. Πάω ναι!
(Πόρτο Αλέγκρε: Globo, 1981. σελ. 132-133)
α) Το γεγονός ότι το ρήμα είναι προνομιακό "θυμηθείτε" (θυμηθείτε σε ότι το κλειδί).
β) θυμήθηκα τι το κλειδί της πόρτας της κουζίνας λειτούργησε στο μικρό δωμάτιο σοφίτας.
ερώτηση 12
(PUC-SP) Η περίοδος "Η αλήθεια είναι ότι θυμήθηκες ότι ο Δ. Η Μαρία θα μπορούσε με καλό λόγο... "παρουσιάζει λεκτική περιφέρεια που υπακούει στο λατρείο της γλώσσας.
Επιλέξτε, μεταξύ των εναλλακτικών παρακάτω, εκείνης που γίνεται επίσης αποδεκτή από το πρότυπο λατρείας της γλώσσας.
α) Η αλήθεια είναι ότι θυμήθηκα ότι ο Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
β) Η αλήθεια είναι, θυμήθηκα ότι ο Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
γ) Η αλήθεια είναι ότι θυμήθηκε ότι ο Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
δ) Η αλήθεια είναι ότι σας υπενθύμισα ότι Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
ε) Η αλήθεια είναι ότι του υπενθύμισα ότι ο Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
Εναλλακτική β: Η αλήθεια είναι, θυμήθηκα ότι ο Δ. Η Μαίρη θα μπορούσε με καλό λόγο ...
Το ρήμα "ingat" είναι άμεσο μεταβατικό, αλλά μπορεί να είναι έμμεσο μεταβατικό εφόσον συνοδεύονται από αντωνυμίες. Έτσι, οι κατασκευές είναι σωστές:
να θυμάστε ότι ΡΕ. ΜΑΡΙΑ... Ή το θυμήθηκα αυτό ΡΕ. ΜΑΡΙΑ...
ερώτηση 13
(UFPel) Η πρόταση που δεν παρουσιάζει προβλήματα κατάστασης, λαμβάνοντας υπόψη τη γραπτή γλώσσα, είναι:
α) Προτίμησε να φύγει παρά να μείνει μέχρι το τέλος του παιχνιδιού.
β) Η θέση στην οποία στόχευαν όλοι έχει ήδη συμπληρωθεί.
γ) Θυμήθηκα ότι έπρεπε να επιστρέψει στη δουλειά.
δ) Οι πληροφορίες που έχουμε δεν είναι αρκετές για να διευκρινιστεί η υπόθεση.
ε) Δεν έχω καμία αμφιβολία ότι θα φτάσει σύντομα.
Εναλλακτική β: Η θέση στην οποία στόχευαν όλοι έχει ήδη συμπληρωθεί.
Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα «να στοχεύσει», που σημαίνει «να στοχεύει» είναι έμμεσο μεταβατικό (συνοδεύεται από μια πρόθεση).
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
Ο) προνομιούχος φύγε πριν ο μείνετε μέχρι το τέλος του κομματιού. (Το ρήμα "προτιμώ" διέπεται από την πρόθεση "a").
γ) Θυμήθηκα ότι έπρεπε να επιστρέψει στη δουλειά. (Το ρήμα "θυμάμαι" είναι άμεσο μεταβατικό. Μπορεί να είναι έμμεσο μεταβατικό - με πρόθεση - μόνο όταν παίρνει την αρχική μορφή "θυμήθηκα τι").
δ) Οι πληροφορίες τι έχουμε δεν αρκούν για να διευκρινιστεί η υπόθεση. (Το ρήμα "διάθεση", που σημαίνει "να κατέχει", απαιτεί ένα συμπλήρωμα με μια πρόθεση).
ε) Δεν έχω αμφιβάλλει για αυτό θα φτάσει σύντομα. (Το ρήμα "αμφιβολία" μπορεί να είναι είτε άμεσο είτε έμμεσο μεταβατικό. Όταν ακολουθείται από μια αντωνυμία (σε αυτήν την περίπτωση, "αυτός"), πρέπει να συνοδεύεται από μια πρόθεση. Αν και η "αμφιβολία" δεν είναι ρήμα, ας φανταστούμε την πρόταση ως εξής: "Αμφιβάλλω θα φτάσει σύντομα ").
ερώτηση 14
(UECE) Δεν υπάρχει σφάλμα περιφέρειας στο:
α) Η ομάδα φιλοδοξούσε στην πρώτη θέση.
β) Τηρείτε τους πιο έμπειρους.
γ) Ο γείτονας γέννησε τρία υγιή παιδιά.
δ) Η αληθινή αγάπη ακολουθεί συχνές επαφές.
Εναλλακτική β: Τηρείτε τους πιο έμπειρους.
Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα «να υπακούει» πρέπει να εισαχθεί από την πρόθεση «a» (για υπακοή).
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
α) Η ομάδα φιλοδοξούσε στο την πρώτη θέση. ("aspirate", που σημαίνει "επιθυμία" διέπεται από την πρόθεση "a").
γ) έδωσε à ανάψτε τον γείτονα σε τρία υγιή παιδιά. (Στην έκφραση "γέννηση", η λέξη "φως" αναλαμβάνει τη λειτουργία ενός έμμεσου αντικειμένου, οπότε συνοδεύεται από την πρόθεση "a").
δ) η αληθινή αγάπη πετυχαίνει ο συχνές επαφές. (Το ρήμα "επιτυχία" είναι ένα έμμεσο μεταβατικό. Επομένως, πρέπει να συνοδεύεται από την πρόθεση "a").
ερώτηση 15
(UEPG) Η λανθασμένη εναλλακτική λύση σύμφωνα με τη γραμματική της πολιτισμένης γλώσσας είναι:
α) Δέχομαι τον κανονισμό.
β) Είναι δύσκολο να πιστέψεις ότι πολεμούν.
γ) Εισπνεύστε τον πρωί αέρα.
δ) Προτιμώ να περπατάω βλέποντας τηλεόραση.
ε) Ο κυνηγός έχει στοχεύσει στον στόχο.
Εναλλακτική λύση: Ακολουθώ τους κανονισμούς.
Το σωστό είναι: υπακούω στο κανονισμός λειτουργίας. (Το "Obey" είναι ένα έμμεσο μεταβατικό ρήμα, οπότε πρέπει να συνοδεύεται από μια πρόθεση).
β) Το ρήμα "πιστεύω" απαιτεί ένα συμπλήρωμα με ή χωρίς προδιάθεση.
γ) Το ρήμα "aspirire" - που σημαίνει να αναπνέει - δεν απαιτεί προδιάθεση.
δ) Το ρήμα "προτιμώ" πρέπει πάντα να ακολουθείται από την πρόθεση "a".
ε) Το ρήμα "στόχος" - που σημαίνει στόχος - δεν απαιτεί προδιάθεση.
ερώτηση 16
(UGF) Ελέγξτε την πρόταση στην οποία υπάρχει ένα προφορικό σφάλμα κατάστασης.
α) Η αποψίλωση των δασών συνεπάγεται καταστροφή και πείνα.
β) Φτάσαμε στην πόλη πριν από το βράδυ.
γ) Ο Jonas ζει στη Rua das Marrecas.
δ) Τον προειδοποίησα ότι πρέπει να φύγει.
ε) Οι περιβαλλοντολόγοι παρακολούθησαν συνέδριο.
Εναλλακτική β: Φτάσαμε στην πόλη πριν από το βράδυ.
Το σωστό είναι: φτάσαμε à πόλη πριν από το βράδυ. Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα «να φτάσει» διέπεται από τις προθέσεις «a, to» για να δηλώσει τον προορισμό: «Φτάσαμε στην πόλη» (πρόθεση a + άρθρο a: a + a = à).
ερώτηση 17
(FEI) Υποδείξτε την εναλλακτική που παρουσιάζει ανακρίβεια στην λεκτική περιφέρεια:
α) Ήταν δύσκολο γι 'αυτόν να κατανοήσει την εξήγηση.
β) Κάθε αλλαγή συνεπάγεται μια νέα συμπεριφορά.
γ) Οι αλεξιπτωτιστές χρειάζονταν τη θέση του φθινοπώρου.
δ) Οι αρχές δεν συγχώρησαν τους τολμηρούς τους απεργούς.
ε) Σας ενημέρωσα για τα νέα σχέδια της εταιρείας.
Εναλλακτική ε: Σας ενημέρωσα για τα νέα σχέδια της εταιρείας.
Το σωστό είναι: Σας ενημέρωσα εσείς τα νέα σχέδια της εταιρείας.
Το ρήμα "να ενημερώσει" είναι τόσο άμεσο όσο και έμμεσο μεταβατικό. Επομένως, απαιτεί ένα συμπλήρωμα με μια πρόθεση (έχω ενημερώσει ποιος;) και χωρίς μια προδιάθεση (τι ενημέρωσα;). Να θυμόμαστε ότι η αντωνυμία «lhe» λειτουργεί ως έμμεσο αντικείμενο.
ερώτηση 18
(Ufac) Ελέγξτε τη σωστή εναλλακτική λύση σύμφωνα με το πρότυπο λατρείας της πορτογαλικής γλώσσας, σχετικά με τη λεκτική περιφέρεια:
α) Οι Βραζιλιάνοι δεν τηρούν τον κώδικα κυκλοφορίας.
β) Τα παιδιά έτρεξαν και πήδηξαν στον κήπο.
γ) Χθες είδα μια υπέροχη ταινία.
δ) Οι φόροι πρέπει να καταβάλλονται στο Δημαρχείο.
ε) Οι νικητές αδελφοποιούνται με τους διοργανωτές της εκδήλωσης.
Εναλλακτική γ: Χθες είδα μια υπέροχη ταινία.
Τα ρήματα "παρακολούθησαν", που σημαίνει "βλέπω" είναι ένα έμμεσο μεταβατικό, επομένως απαιτεί ένα συμπλήρωμα με μια πρόθεση.
Διόρθωση των υπολοίπων προτάσεων:
α) Οι Βραζιλιάνοι δεν υπακούουν στο κωδικός κυκλοφορίας. (Το "να υπακούει" είναι ένα έμμεσο μεταβατικό ρήμα - απαιτεί μια πρόθεση).
β) Τα παιδιά έτρεξαν και πήδηξαν στον κήπο. ("παράλειψη" δεν είναι ένα αντανακλαστικό ρήμα, επομένως δεν πρέπει να συνοδεύεται από την αντωνυμία "if").
δ) Πρέπει να καταβληθούν φόροι à Δημαρχείο. ("To pay" είναι ένα άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα. Όταν αναφέρεται σε ποιος πληρώνεται, είναι έμμεσος και, ως εκ τούτου, πρέπει να συνοδεύεται από την πρόθεση "a").
ε) Οι νικητές αδελφοποιούνται με τους διοργανωτές της εκδήλωσης. (Το "fraternize" δεν είναι ένα αντανακλαστικό ρήμα, επομένως δεν πρέπει να συνοδεύεται από την αντωνυμία "if").
ερώτηση 19
(FMU) Ελέγξτε τη μόνη λανθασμένη εναλλακτική λύση σχετικά με την περιφέρεια του ρήματος:
α) Ξεχάστε το φόρο καθυστέρησης.
β) Υπενθύμισε στον φίλο του ότι ήταν πολύ αργά.
γ) Ζούσαν στη Rua da Paz.
δ) Ο φίλος μου συγχώρεσε τον πατέρα του.
ε) Θυμήθηκα όλες τις χαρούμενες στιγμές.
Εναλλακτική ε: Θυμήθηκα όλες τις χαρούμενες στιγμές.
Το σωστό είναι: θυμόμαστε όλα τις χαρούμενες στιγμές.
Το ρήμα "θυμάμαι" είναι άμεσο μεταβατικό. Μπορεί να είναι έμμεσο μεταβατικό - με πρόθεση - μόνο όταν παίρνει την αρχική μορφή "θυμάται τι".
ερώτηση 20
(FUMEC) Όσον αφορά την περιφέρεια του ρήματος για βοήθεια, όλες οι εναλλακτικές είναι σωστές, εκτός από:
α) Χθες παρακολουθήσαμε μια όμορφη ταινία στην τηλεόραση.
β) Οι γιατροί βοήθησαν τους άρρωστους κατά τη διάρκεια του πολέμου.
γ) Ο προπονητής βοήθησε τους παίκτες στην προπόνηση.
δ) Θα παρευρεθούμε αύριο σε μια έβδομη ημέρα.
ε) Ο Machado de Assis βοήθησε στο Botafogo.
Εναλλακτική λύση για: Χθες είδαμε μια όμορφη ταινία στην τηλεόραση.
Το σωστό είναι: Παρακολουθήσαμε χθες ο μια όμορφη ταινία στην τηλεόραση.
Το ρήμα "να προσέχεις", που σημαίνει "να βλέπεις", είναι έμμεσο μεταβατικό και συνεπώς απαιτεί προδιάθεση. Το ίδιο ρήμα, που σημαίνει "βοήθεια", είναι άμεσο μεταβατικό και δεν συνοδεύεται από μια πρόθεση.
ερώτηση 21
(Mackenzie) Αναφέρετε τη σωστή εναλλακτική λύση:
α) Προτιμώ το τρέξιμο από το κολύμπι.
β) Προτιμώ το τρέξιμο παρά το κολύμπι.
γ) Προτιμώ να τρέχω από το κολύμπι.
δ) Προτιμώ το τρέξιμο από το κολύμπι.
ε) Προτιμώ να τρέχω από το κολύμπι.
Εναλλακτική δ: Προτιμώ να τρέχω από το κολύμπι.
Το ρήμα που προτιμάτε πρέπει πάντα να ακολουθείται από την πρόθεση "a". Η κατασκευή προτάσεων με αυτό το ρήμα πρέπει να είναι: προτιμήστε (κάτι) α. Στην καλλιεργημένη γλώσσα, οι ενισχυτές δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται, όπως συνέβη στην εναλλακτική γ) (προτιμώ περισσότερο τρέξιμο).
Η εναλλακτική ε) είναι λανθασμένη λόγω της κρίσης.
ερώτηση 22
(UEPG) Ελέγξτε τη λάθος εναλλακτική λύση.
α) Οι εκπαιδευτικοί στοχεύουν στην εκπαίδευση μαθητών.
β) Ο επιθεωρητής ενέκρινε τα έγγραφα.
γ) Ο σκοπευτής στοχεύει στο στόχο.
δ) Στόχος μας για ένα πιο ευτυχισμένο μέλλον.
ε) Οι άνεργοι αναζητούν καλύτερες συνθήκες διαβίωσης.
Εναλλακτική ε: Οι άνεργοι αναζητούν καλύτερες συνθήκες διαβίωσης.
Το σωστό είναι: Ο άνεργος στόχος ο καλύτερες συνθήκες διαβίωσης
Αυτό συμβαίνει διότι το ρήμα «στόχος», που σημαίνει «στόχος», είναι έμμεσο μεταβατικό - απαιτεί συμπλήρωμα με προθεσία. Αυτό ισχύει για τις εναλλακτικές λύσεις α), δ) και ε).
Όμως το ρήμα «να στοχεύσει» μπορεί να είναι άμεσα μεταβατικό - χωρίς να συνοδεύει μια πρόθεση - όταν έχει την έννοια του «στόχου, στο αρχικό». Αυτό ισχύει για τις εναλλακτικές λύσεις β) και γ).
ερώτηση 23
(UEPB) "Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης στα βορειοανατολικά, οι δύο περιοχές, βορειοανατολικά και νότια, είναι σαν δύο κόσμους, πλάτη με πλάτη." (Correio da Paraíba, 05/24/05)
Σε αυτό το απόσπασμα, υπάρχουν δύο σοβαρές αποτυχίες: η μία στη διεξαγωγή και η άλλη στη στίξη. Επιλέξτε, ανάμεσα στις παρακάτω προτάσεις, τη μόνη εναλλακτική λύση που πληροί το τυπικό πρότυπο
α) "Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης με τα βορειοανατολικά, οι δύο περιοχές, βορειοανατολικά και νότια, εξακολουθούν να μοιάζουν με δύο κόσμους, πλάτη με πλάτη."
β) "Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης στα βορειοανατολικά, οι δύο περιοχές, βορειοανατολικά και νότια, εξακολουθούν να μοιάζουν με δύο κόσμους, πλάτη με πλάτη."
γ) «Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης με τα βορειοανατολικά, οι δύο βορειοανατολικές και νότιες περιοχές εξακολουθούν να μοιάζουν με δύο κόσμους, πίσω προς τα πίσω»
δ) «Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης στα βορειοανατολικά, οι δύο βορειοανατολικές και νότιες περιοχές είναι σαν να ήταν δύο κόσμοι, πλάτη με πλάτη».
ε) "Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης με τα βορειοανατολικά, οι δύο περιοχές, βορειοανατολικά και νότια εξακολουθούν να μοιάζουν με δύο κόσμους, πλάτη με πλάτη."
Εναλλακτική λύση για: "Παρά τις ανησυχίες της κεντρικής δύναμης με τα βορειοανατολικά, οι δύο περιοχές, βορειοανατολικά και νότια, εξακολουθούν να μοιάζουν με δύο κόσμους, πλάτη με πλάτη."
β) "από τα βορειοανατολικά" φαίνεται ότι είναι η βορειοανατολική περιοχή που ενδιαφέρεται και όχι ότι το αφορά.
γ) και ε) "ακόμα οι δύο περιοχές βορειοανατολικά και νότια" οι περιοχές πρέπει να περικλείονται με κόμματα, "βορειοανατολικά, νότια". Έτσι πρέπει να κάνουμε όταν προσδιορίζουμε τις βορειοανατολικές και νότιες περιοχές.
δ) "στα βορειοανατολικά ακόμα οι δύο περιοχές". Εκτός από τις ανησυχίες για τα βορειοανατολικά, υπάρχει επίσης ανησυχία για τα βορειοανατολικά και τα νότια. Το κόμμα πριν από το "ακόμη" διαχωρίζει τις ανησυχίες.
ερώτηση 24
(TRE-MG) Σημειώστε την περιφέρεια των ρήματος των ξαναγραφών προτάσεων στα ακόλουθα στοιχεία:
Εγώ - Θα ονομάσουμε τους εχθρούς υποκριτές. Θα ονομάσουμε εχθρούς υποκριτές.
II - Σας ενημέρωσα για την περιφρόνηση μου για τα πάντα. Τον ενημέρωσα για την περιφρόνησή μου για τα πάντα.
III - Ο υπάλληλος ξέχασε το σημαντικό γεγονός. Ο αξιωματούχος ξέχασε για το σημαντικό γεγονός.
Η επανεγγραφείσα πρόταση έχει τη σωστή περιφέρεια σε:
α) Απλώς
β) μόνο II
γ) μόνο III
δ) Μόνο I και III
ε) I, II και III
Εναλλακτικά d: I και III μόνο.
Η κατασκευή της πρότασης II ήταν σωστή: Σας ενημέρωσα το η περιφρόνησή μου για τα πάντα.
Το ρήμα «να ενημερώσει» είναι άμεσο και έμμεσο μεταβατικό: να ενημερώνει κάποιον για κάτι. Η αντωνυμία "lhe" έχει τη λειτουργία ενός έμμεσου στόχου και έτσι η προθεσία "του" πρέπει να αφαιρεθεί από τον όρο.
ερώτηση 25
(TRE-RJ) "επειδή συνεπάγεται χρόνο φόρτισης" / επειδή σημαίνει χρόνο φόρτισης. Η κατασκευή του ρήματος υποδηλώνει με την πρόθεση πιθανότατα προκύπτει από μια συντακτική διασταύρωση με ένα συνώνυμο ρήμα (εισαγωγή), που θεωρείται εσφαλμένη από ορισμένους γραμματικούς. Η εναλλακτική λύση στην οποία υπάρχει σφάλμα κατάστασης στο δεύτερο από τις προτάσεις είναι:
α) Προτιμάμε να πληρώνουμε τόκους παρά να εξαντλούμε το προϊόν. / Προτιμάμε να πληρώνουμε τόκους παρά να εξαντλούμε το προϊόν.
β) Ξεχνάμε εύκολα την όμορφη συλλογιστική του Aquinian. / Ξεχνάμε εύκολα την όμορφη συλλογιστική του Aquinian.
γ) Θέλουμε να σας ενημερώσουμε ότι τα επιτόκια μας είναι χαμηλά. / Θέλουμε να σας ενημερώσουμε ότι τα επιτόκια μας είναι χαμηλά.
δ) Εξακολουθούμε να θυμόμαστε την όμορφη τάξη φιλοσοφίας των Θωμιστών / Μας θυμίζει ακόμα την όμορφη τάξη φιλοσοφίας των Θωμιστών.
ε) Εάν η επιβολή τόκου είναι αμαρτία, καλούμε όλους τους τραπεζίτες αμαρτωλούς... / Εάν η χρέωση τόκων είναι αμαρτία, καλούμε όλους τους τραπεζίτες αμαρτωλούς.
Εναλλακτική λύση για: Προτιμάμε να πληρώνουμε τόκους παρά να εξαντλούμε το προϊόν. / Προτιμάμε να πληρώνουμε τόκους παρά να εξαντλούμε το προϊόν.
Το ρήμα που προτιμάτε πρέπει πάντα να ακολουθείται από την πρόθεση "a".
ερώτηση 26
Λαμβάνοντας υπόψη την καλλιεργημένη γλώσσα, υποδείξτε τις εναλλακτικές λύσεις με το λεκτικό σφάλμα κατάστασης.
α) Πήγα στο λεωφορείο.
β) Πήγα στις ταινίες.
γ) Έφτασα στο σχολείο.
δ) Έφτασα στο σχολείο.
ε) Υπάκουσε τον πατέρα του και δεν έφυγε.
Εναλλακτικές λύσεις β) Πήγα στις ταινίες. και δ) Έφτασα στο σχολείο.
Το ρήμα "to go" διέπεται από τις προθέσεις "to, to". Έτσι, η εναλλακτική β) θα ήταν σωστή ως εξής: «Πήγα στον κινηματογράφο» (πρόθεση a + άρθρο o).
Το ρήμα «να φτάσει» διέπεται από τις προθέσεις «a, to» για να υποδείξει τον προορισμό. Έτσι, η εναλλακτική γ) είναι σωστή: «Πήγα στο σχολείο» (πρόθεση a + άρθρο α: α + α = α).
Ανάλογα με την έννοια της πρότασης, υπάρχουν ρήματα που αποδέχονται περισσότερα από ένα συμπλήρωμα. Έτσι, «πήγα στον κινηματογράφο» είναι λανθασμένο, ενώ «πήγα στο λεωφορείο» είναι σωστό. Αυτό συμβαίνει επειδή το ρήμα «να πάει» ακολουθούμενο από την πρόθεση «στο» σημαίνει τη μορφή που χρησιμοποιείται για να πάει κάπου («πήγα στο + το (στο) λεωφορείο» σημαίνει ότι το άτομο πήγε με λεωφορείο)
Το ρήμα «να υπακούει», με τη σειρά του, πρέπει να έχει την πρόθεση α (να υπακούει) ως συμπλήρωμα.
ερώτηση 27
Γεμίζω τα κενα.
Όταν έφτασε σε ______ την πόλη, πήγε στο ______ σπίτι των συγγενών του, τους οποίους έχασε πάρα πολύ. Δεν του άρεσε ______ τα ξαδέρφια του, αλλά οι θείοι του πάντοτε έβγαιναν από ______ παρακαλώ. Έλαβε με χαρά, στην οποία ______ όλοι απάντησαν με ένα όμορφο χαμόγελο.
a) na, na, με, le, (χωρίς συμπλήρωμα)
β) προς, προς, προς, προς, προς
γ) προς, προς, προς, προς, προς
δ) à, à, με (χωρίς συμπλήρωμα), (χωρίς συμπλήρωμα)
ε) na, na, με, το, το, το
Εναλλακτική b: à, a, with, lhe, a.
«Όταν έφτασε στην πόλη». Το ρήμα «να φτάσει» διέπεται από τις προθέσεις «a, to» για να υποδείξει τον προορισμό: Έφτασε στην πόλη (πρόθεση a + άρθρο: a + a = à).
«Πήγε στο σπίτι των συγγενών του». Το ρήμα "να πάει" διέπεται από τις προθέσεις "a, to": "πήγε στο σπίτι ..." ή "πήγε στο σπίτι ..." και οι δύο είναι σωστές ".
"Δεν μου άρεσαν τα ξαδέρφια." Το ρήμα «συμπαθείς» ακολουθείται από το συμπλήρωμα «με».
"οι θείοι πάντα έκαναν τα πάντα για να τον ευχαριστήσουν." Το ρήμα "παρακαλώ", όταν είναι έμμεσο μεταβατικό, δηλαδή συνοδεύεται από η προδιάθεση, έχει την αίσθηση του «να είναι ευχάριστη», σε αντίθεση με το ότι είναι άμεση μεταβατική (χωρίς πρόθεση), η οποία έχει την αίσθηση του «να κάνει στοργή".
Σε αυτήν την περίπτωση, η προσευχή έχει την έννοια του «να είναι ευχάριστη» και, επομένως, η συμπλήρωσή της είναι ένα έμμεσο αντικείμενο. Η αντωνυμία «lhe» λειτουργεί ως έμμεσο αντικείμενο, ενώ η «o, a» λειτουργεί ως άμεσο αντικείμενο.
«Στο οποίο απάντησε σε όλους με ένα όμορφο χαμόγελο.». Το ρήμα «απόκριση» πρέπει να ακολουθείται από το συμπλήρωμα «a».
ερώτηση 28
Ποια προσευχή παρακάτω είναι σωστή;
"Τηρεί τους κανόνες του παιχνιδιού." ή "Τηρείτε τους κανόνες του παιχνιδιού.";
Τηρείτε τους κανόνες του παιχνιδιού.
Το συμπλήρωμα του ρήματος «να υπακούει» πρέπει να εισαχθεί από την πρόθεση «a». Έτσι, το "Υπακούει στους κανόνες του παιχνιδιού" είναι σωστό, του οποίου το τσαλακωμένο "α" σηματοδοτεί την παρουσία της πρόθεσης a + a.
ερώτηση 29
Σχολιάστε την προσευχή παρακάτω.
Το Pointillism είναι μια τεχνική ζωγραφικής που αποτελείται από μικρές κουκίδες που σχηματίζουν μια εικόνα.
Το συμπλήρωμα του ρήματος «to create» πρέπει να εισαχθεί από την πρόθεση «in». Επομένως, η πρόταση που ακολουθεί περιέχει ένα λεκτικό σφάλμα κατάστασης. Η πρόταση πρέπει να γραφτεί ως εξής: «Ο Pointillism είναι μια τεχνική ζωγραφικής που που αποτελείται από μικρές κουκίδες που σχηματίζουν μια εικόνα. ".
ερώτηση 30
Συμπληρώστε τα κενά: Ευχαρίστησα ______ νοσηλευτές για ______ φροντίδα.
α) το, στο
β) προς, προς
γ) προς, προς
δ) το, για
ε) το, του
Εναλλακτική λύση για: os, to.
Το ρήμα «να ευχαριστήσω» είναι ένα άμεσο και έμμεσο μεταβατικό ρήμα. Ετσι:
Ευχαρίστησα ποιος; Για νοσηλευτές (ένα έμμεσο αντικείμενο, επειδή απαιτεί προδιάθεση).
Ευχαρίστησα τι; Η φροντίδα που παρέχεται (ένα άμεσο αντικείμενο, καθώς δεν απαιτεί προδιάθεση).
ερώτηση 31
Υπάρχουν ρήματα των οποίων το συμπλήρωμα μπορεί να οδηγήσει σε αλλαγή νοήματος. Εξηγήστε την έννοια των παρακάτω προτάσεων.
ΕΓΩ. Ο νέος δάσκαλος δεν ευχαριστούσε τους μαθητές.
ΙΙ. Το κορίτσι ευχαρίστησε το κουτάβι κατά την άφιξη.
Στην πρώτη πρόταση, το ρήμα "παρακαλώ" σημαίνει "δεν παρακαλώ". Στη δεύτερη πρόταση, το ίδιο ρήμα σημαίνει «έκανε αγάπη».
Η αλλαγή της μεταβατικότητας μπορεί να αλλάξει την έννοια ενός ρήματος. Στην πρώτη πρόταση, το ρήμα "παρακαλώ" είναι έμμεσο μεταβατικό (διέπεται από μια πρόθεση), ενώ στη δεύτερη, το ρήμα "παρακαλώ" είναι άμεσο μεταβατικό (διέπεται χωρίς προθεσία).
ερώτηση 32
Αναφέρετε τις σωστές εναλλακτικές λύσεις.
ΕΓΩ. Περιέλαβε αποθέματα.
ΙΙ. Πείραξε τον υπάλληλο.
III. Αγαπάω την οικογένειά μου πάρα πολύ.
IV. Ο πελάτης χαρακτήρισε τον υπάλληλο αμελή.
V. Το αγόρι στοχεύει τη γυναίκα που μπήκε στο πάρτι μόνη της.
α) II και IV
β) I, III και V
γ) I, II και IV
δ) II και III
ε) Όλες οι εναλλακτικές είναι σωστές.
Εναλλακτική ε) Όλες οι εναλλακτικές είναι σωστές, επειδή:
Το ρήμα «υπονοεί» ως άμεσο μεταβατικό (χωρίς προκαταβολή) σημαίνει «συνέπεια».
Το ρήμα «υπονοεί» ως έμμεσο μεταβατικό (με πρόθεση) σημαίνει «να εξοργιστεί».
Το ρήμα «θέλει» ως άμεσο μεταβατικό (χωρίς πρόθεση) σημαίνει «επιθυμία», αλλά ως έμμεσο μεταβατικό (με πρόθεση) σημαίνει «να εκτιμήσω», όπως συμβαίνει με την πρόταση «Αγαπώ την οικογένειά μου πάρα πολύ» (πρόθεση a + άρθρο Ο).
Το ρήμα «να καλέσετε» με την έννοια «να ονομάσετε, να ψευδώνυμο» μπορεί να είναι είτε άμεσο είτε έμμεσο μεταβατικό. Έτσι, θα ήταν επίσης σωστό «Ο πελάτης χαρακτήρισε τον υπάλληλο απρόσεκτο».
Το ρήμα "να στοχεύσει" ως άμεσο μεταβατικό (χωρίς προθεσία) σημαίνει "στοχεύοντας", αλλά ως έμμεσο μεταβατικό (με πρόθεση) σημαίνει «να στοχεύσει», όπως στην περίπτωση της πρότασης «Το αγόρι στόχευε στη γυναίκα ...» (πρόθεση a + άρθρο α).
Ερώτηση 33
Υποδείξτε εάν οι προτάσεις των παρακάτω ζευγών είναι σωστές και εξηγήστε.
"Αναρρόφησε το γραφείο." και «Φιλοδοξήθηκε στο γραφείο των ονείρων και εκπλήρωσε την επιθυμία του».
"Παρακολούθησα τη σκηνή." και «Βοήθησε τους γείτονες που χρειάζονταν βοήθεια».
Όλες οι παραπάνω προσευχές είναι σωστές. Αυτό συμβαίνει επειδή υπάρχουν ρήματα που δέχονται περισσότερα από ένα συμπληρώματα, τα οποία μπορούν να αλλάξουν την έννοια του ρήματος.
Το Aspire, ως άμεσο μεταβατικό ρήμα (χωρίς πρόθεση), έχει την έννοια να απορροφά. Από την άλλη πλευρά, η φιλοδοξία, ως έμμεσο μεταβατικό ρήμα (με πρόθεση), έχει την έννοια του «επιθυμούμε».
Η παρακολούθηση, ως έμμεσο μεταβατικό ρήμα (με προθεσία), σημαίνει να βλέπεις. Από την άλλη πλευρά, η παρακολούθηση, ως άμεσο μεταβατικό ρήμα (χωρίς προκατάθεση), έχει την έννοια να παρέχει υποστήριξη.
Για να μάθετε περισσότερα:
- Λεκτική περιφέρεια
- Οι λεκτικές συμφωνίες ασκούνται με ανατροφοδότηση
- Λεκτικές και ονομαστικές ασκήσεις με ανατροφοδότηση
- Ασκήσεις στην ονομαστική διεξαγωγή (με πρότυπο)