Δοκιμάστε τις γνώσεις σας με ασκήσεις και δραστηριότητες σε άμεσα και έμμεσα αντικείμενα. Δείτε τις σχολιασμένες απαντήσεις.
ερώτηση 1
(PUC) Σε: «Επειδή θα συνεχίσω να τηλεφωνώ πόλεμος σε όλη αυτή την ανακατωμένη εποχή πρωτοφανών τιμών… ", οι επισημασμένες εκφράσεις είναι, αντίστοιχα:
α) άμεσο αντικείμενο, έμμεσο αντικείμενο.
β) προγνωστικό, έμμεσο αντικείμενο.
γ) άμεσο αντικείμενο, προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
δ) δυσάρεστο, πνευονικό άμεσο αντικείμενο.
ε) άμεσο αντικείμενο, έμμεσο αντικείμενο.
Σωστή εναλλακτική λύση: β) προγνωστικό, έμμεσο αντικείμενο.
Το ρήμα "να καλέσετε", που σημαίνει "να δώσετε ένα όνομα", είναι μεταβατικό και συνοδεύεται από την προγνωστική του αντικειμένου (για να καλέσετε τον πόλεμο). Αυτή η δυσάρεστη κατάσταση θα μπορούσε να τοποθετηθεί εκ των προτέρων (κλήση σε πόλεμος).
"σε όλη αυτή την αναμεμειγμένη εποχή" είναι ένα έμμεσο αντικείμενο, επειδή συνδέεται με το ρήμα "να καλέσετε" μέσω της πρόθεσης "a".
Ερώτηση 2
(Mackenzie) Μεταξύ των εναλλακτικών παρακάτω, επισημάνετε τη μοναδική στην οποία ένας από τους όρους αντιστοιχεί στη δεδομένη ανάλυση: "Οι συνδυασμοί χρωμάτων στο μπλε του ουρανού φαίνονταν άπειροι."
a) Το Seemed είναι ένα μη μεταβατικό ρήμα.
β) Το άπειρο είναι ένα άμεσο αντικείμενο.
γ) Τα χρώματα είναι ο πυρήνας του θέματος.
δ) Από τον ουρανό είναι το ονομαστικό συμπλήρωμα.
ε) n.d.a.
Σωστή εναλλακτική λύση: ε) n.d.a.
Ας αναλύσουμε συντακτικά την παραπάνω πρόταση:
- Έμοιαζε - ρήμα σύνδεσης.
- άπειρη - προγνωστική του αντικειμένου.
- συνδυασμοί χρωμάτων - θέμα, με τον πυρήνα τους "συνδυασμούς".
- στο γαλάζιο του ουρανού - επίρρημα επιπρόσθετο.
ερώτηση 3
(UFMG) Σημείωση:
1. Ήθελα πραγματικά αυτό το παιχνίδι.
Αγαπούσε πάρα πολύ τον φίλο του.
2. Κοιμήθηκα πολύ απόψε.
Κοιμήστε έναν ευχάριστο ύπνο.
Από αυτά τα παραδείγματα, εξηγήστε την ακόλουθη δήλωση: "Η ανάλυση της λεκτικής μεταβατικότητας γίνεται σύμφωνα με το κείμενο και όχι μεμονωμένα".
Τα ρήματα πρέπει να ταξινομούνται ανάλογα με το περιβάλλον τους. Το ρήμα "to sleep", για παράδειγμα, είναι αμετάβλητο, αλλά το ίδιο δεν συμβαίνει με το ρήμα "want", το οποίο μπορεί να είναι είτε άμεσο μεταβατικό είτε έμμεσο μεταβατικό, όπως φαίνεται στις παραπάνω ρήτρες.
Το ρήμα «θέλω», με την έννοια «επιθυμία», είναι άμεσο μεταβατικό, όπως συμβαίνει με: Ήθελα πραγματικά αυτό το παιχνίδι.
Το ρήμα "querer", με την έννοια της "εκτίμησης", είναι ένα έμμεσο μεταβατικό, επειδή συνδέεται με το ρήμα από την πρόθεση, όπως στην περίπτωση: στο φίλος.
ερώτηση 4
(Unimar) Κατατάξτε σωστά τους επισημασμένους ακέραιους όρους
γυναίκα που σε δύο αγάπη, το και τα δυο εξαπατά.
α) προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο και προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
β) έμμεσο αντικείμενο και άμεσο αντικείμενο.
γ) έμμεσο αντικείμενο και ονομαστικό συμπλήρωμα.
δ) άμεσο αντικείμενο και προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
ε) προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο και έμμεσο αντικείμενο
Σωστή εναλλακτική λύση: α) προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο και προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
Το ρήμα "to love" είναι άμεσο μεταβατικό, ωστόσο, μπορεί να τοποθετηθεί εκ των προτέρων όταν θέλετε να τονίσετε το μήνυμα. Το ίδιο συμβαίνει με το ρήμα "εξαπάτηση", το οποίο είναι επίσης άμεσο μεταβατικό (Ποιος εξαπατά, εξαπατά κάποιον και όχι ο κάποιος).
ερώτηση 5
(Cesesp-PE, Προσαρμοσμένο) Για να ταξινομήσετε τα ρήματα στο απόσπασμα παρακάτω ως προς την υπόθεσή τους, συμπληρώστε τα κενά, ακολουθώντας τις παρακάτω οδηγίες.
α) αμετάβλητο.
β) άμεση μεταβατική.
γ) έμμεσο μεταβατικό.
δ) άμεση και έμμεση μεταβατική.
Θα ζήσεις ____ και για πάντα, / στη γη την οποία στη συνέχεια θα ____: και θα έχεις ____ επιτέλους τον κήπο σου.
Η εναλλακτική που περιέχει τη σωστή ακολουθία είναι:
α) α, α, β.
β) α, β, β.
γ) β, α, β.
δ) β, δ, γ.
ε) β, β, β.
Σωστή εναλλακτική λύση: a) a, a, b.
- Το "To live" είναι ένα αμετάβλητο ρήμα, επειδή δεν χρειάζεται συμπλήρωμα.
- Το "Aforar", που σημαίνει εκχώρηση δικαιωμάτων, στο παραπάνω πλαίσιο είναι ένα μη μεταβατικό ρήμα.
- Το «να έχεις» είναι ένα μεταβατικό ρήμα, γιατί χρειάζεται ένα συμπλήρωμα για να έχει νόημα.
ερώτηση 6
(UFV) Στη φράση "Αποδίδει μια ενοχή που δεν έχει", η αντωνυμία αν ταξινομείται ως:
α) παθητική αντωνυμία.
β) δείκτης αβεβαιότητας του θέματος.
γ) άμεσο αντικείμενο.
δ) έμμεσο αντικείμενο.
ε) εκρηκτικό ή ενισχυτικό σωματίδιο.
Σωστή εναλλακτική λύση: δ) έμμεσο αντικείμενο.
Αν αντικαταστήσουμε την αντωνυμία "if", η πρόταση θα είναι: Αυτό αποδίδει εαυτήν μια ενοχή που δεν έχεις.
Σημειώστε ότι όποιος αποδίδει, αποδίδει κάτι σε κάποιον. Έτσι, το ρήμα "χαρακτηριστικό" είναι ένα έμμεσο μεταβατικό ρήμα, διότι χρειάζεται δύο συμπληρώματα, ένα από τα οποία συνδέεται με το ρήμα από την προσθήκη. Επομένως, η αντωνυμία "if" έχει τη λειτουργία ενός έμμεσου αντικειμένου.
ερώτηση 7
(Εμπορική Ναυτιλιακή Σχολή) Κατά την περίοδο "Εκπλήρωση με υποχρεώσεις, σίγουρα ", η συντακτική συνάρτηση του υπογραμμισμένου στοιχείου είναι:
α) ονομαστικό συμπλήρωμα.
β) άμεσο αντικείμενο.
γ) προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
δ) έμμεσο αντικείμενο.
Σωστή εναλλακτική λύση: γ) προκαθορισμένο άμεσο αντικείμενο.
Το ρήμα "συμμόρφωση" είναι ένα άμεσο μεταβατικό, επειδή όποιος πληροί, εκπληρώνει κάτι, δηλαδή, το ρήμα δεν χρειάζεται ένα λεκτικό συμπλήρωμα που να συνδέεται με μια πρόθεση.
Στην παραπάνω πρόταση, το άμεσο αντικείμενο τοποθετήθηκε, επειδή αντί να "συμμορφωθείτε με τις υποχρεώσεις", είναι "συμμόρφωση με με τις υποχρεώσεις ". Αυτό έγινε για να δοθεί έμφαση στο μήνυμα.
ερώτηση 8
(UGF) Ελέγξτε τη μόνη περίπτωση στην οποία η ανθεκτική λοξή αντωνυμία παίζει το ρόλο έμμεσου αντικειμένου:
α) Κράτησα πίσω.
β) Με περίμενε νωρίς.
γ) Αυτό με ευχαριστεί.
δ) Ο μαθητής με είδε.
ε) Βοήθησέ με.
Σωστή εναλλακτική λύση: γ) Αυτό με ευχαριστεί.
Η ανθεκτική λοξή αντωνυμία "me" μπορεί να έχει τη λειτουργία ενός άμεσου ή έμμεσου αντικειμένου:
- "Περιέχει" κάτι ή κάποιον - άμεσο αντικείμενο.
- "Περιμένετε" για κάτι ή κάποιον - άμεσο αντικείμενο.
- "Το να ευχαριστώ", με την έννοια να προκαλεί ικανοποίηση, όπως στην πρόταση "Αυτό με ευχαριστεί", είναι ένα έμμεσο μεταβατικό ρήμα. Εάν το ρήμα "παρακαλώ" είχε την έννοια του χαϊδεύματος, θα ήταν άμεσο μεταβατικό: Η εκδρομή ευχαρίστησε τα παιδιά, αλλά όχι τον σύζυγο.
- "Δείτε" κάτι ή κάποιος - άμεσο αντικείμενο.
- "Διάσωση" κάτι ή κάποιος - άμεσο αντικείμενο.
ερώτηση 9
(UniFMU) Ελέγξτε την εναλλακτική που περιέχει, αντίστοιχα, μια προσωπική αντωνυμία της ευθείας θήκης που λειτουργεί ως θέμα και μια προσωπική αντωνυμία της λοξής θήκης που λειτουργεί ως άμεσο αντικείμενο.
α) Ξεκίνησα τη μεταρρύθμιση της φύσης από αυτό το μικρό πουλί.
β) Και για άλλη μια φορά ήμουν πεπεισμένος για τα «βασανιστήρια» αυτών των πραγμάτων.
γ) Όλοι την έμαθαν να σέβεται τη Φύση.
δ) Τους διδάσκει να κάνουν φωλιές στα δέντρα.
ε) Δεν πείστηκε κανέναν από αυτό.
Σωστή εναλλακτική λύση: δ) Τους διδάσκει να κάνουν φωλιές στα δέντρα.
Οι προσωπικές αντωνυμίες της ευθείας θήκης είναι: Εγώ, εσείς, αυτός (α), εμείς, εσείς, εσείς (ως). Εκτός από την εναλλακτική d), αυτές οι αντωνυμίες εμφανίζονται επίσης με τη συνάρτηση θέματος στις εναλλακτικές α) και ε).
Οι προσωπικές αντωνυμίες της πλάγιας υπόθεσης είναι: εγώ, εγώ, μαζί μου, εσείς, εσείς, μαζί σας, οι (οι), εάν, αυτός (οι), αυτός (οι), (οι), si, όχι, εμείς, μαζί μας, εσείς, εσείς, μαζί σας. Εκτός από την εναλλακτική d), αυτές οι αντωνυμίες εμφανίζονται επίσης με τη συνάρτηση θέματος στις εναλλακτικές β) και γ).
ερώτηση 10
Βαθμολογήστε τους επισημασμένους όρους από τις ακόλουθες προτάσεις:
OD - άμεσο αντικείμενο
OI - έμμεσο αντικείμενο
α) Οι αλλαγές ενοχλούν σε όλους.
β) χρειαζόμαστε της ειρήνης.
γ) πλήρωσα όλα τα χρέη μου.
δ) Για τους γονείς, σεβασμόςτους.
α) OD. Ωστόσο, αυτό το άμεσο αντικείμενο είναι προ-τοποθετημένο, καθώς το "bother" δεν χρειάζεται προδιάθεση, αλλά χρησιμοποιήθηκε σε αυτήν την περίπτωση για να τονίσει το μήνυμα.
β) Γεια. Το λεκτικό συμπλήρωμα πρέπει να συνδεθεί με την προδιάθεση για να έχει νόημα.
γ) OD. Το λεκτικό συμπλήρωμα δεν χρειάζεται να συνδεθεί με την προδιάθεση για να έχει νόημα.
Πονάει. Βρισκόμαστε αντιμέτωποι με ένα έμμεσο αντικείμενο, το οποίο συμβαίνει όταν τα αντικείμενα επαναλαμβάνονται για προβολή στην προσευχή. «Για τους γονείς» είναι ένα έμμεσο αντικείμενο, ενώ «για αυτούς» είναι το πνευμονικό έμμεσο αντικείμενο.
Διαβάστε επίσης:
- Αμεσο αντικείμενο
- έμμεσο αντικείμενο
- Άμεσο και έμμεσο αντικείμενο: παραδείγματα και ασκήσεις