Der Meinungsartikel ist eine Textsorte, in der der Autor seinen Standpunkt zu einem bestimmten Thema darlegt. Dies ist ein argumentativer Text, da sein Autor (der Kolumnist) eine Argumentation auf der Grundlage zuverlässiger Daten und Informationen, um die Gültigkeit Ihres Standpunkts zu beweisen Aussicht.
Wir listen unten 7 Beispiele für Meinungsartikel auf, die uns helfen, die Eigenschaften dieses Textgenres zu verstehen.
Beispiel für einen Meinungsartikel, der den Standpunkt des Autors darstellt
Jedes Meinungsstück stellt den Standpunkt (Meinung) des Autors dar. In diesem Beispiel unterzeichnen hochrangige afrikanische Beamte der Vereinten Nationen (UN) einen Artikel, in dem die Polizeigewalt gegen die schwarze Bevölkerung scharf kritisiert wird.
Titel: „Black Lives Matter“-Proteste und andere Demonstrationen gegen systemischen Rassismus und Polizeibrutalität
Thema: Rassismus und Polizeigewalt
Als afrikanische Führer bei den Vereinten Nationen die letzten Wochen der Proteste gegen den Mord an George Floyd in Gewahrsam Die Polizei hat uns empört über die Ungerechtigkeit der Rassismuspraxis, die in unserem Gastland und im gesamten Land weiterhin verbreitet ist, zurückgelassen die Welt.
Es wird nie Worte geben, um das tiefe Trauma und das generationenübergreifende Leiden zu beschreiben, das aus der Jahrhundertelang verübte Rassenungerechtigkeit, insbesondere gegen Menschen afrikanischer Abstammung. Es reicht nicht aus, rassistische Äußerungen und Handlungen zu verurteilen.
Der Generalsekretär der Vereinten Nationen, António Guterres, erklärte, dass „wir unsere Stimme gegen alle Äußerungen von Rassismus und Fällen von rassistischem Verhalten erheben müssen“. Nach der Ermordung von Herrn George Floyd ist der Ruf „Black Lives Matter“, der in den Vereinigten Staaten und auf der ganzen Welt widerhallte, mehr als ein Slogan. Sie sind für die Erfüllung unserer gemeinsamen Menschenwürde nicht nur wichtig, sondern unerlässlich.
Auszug aus einem Meinungsartikel, der von mehreren hochrangigen afrikanischen Beamten der Vereinten Nationen (UN) unterzeichnet wurde. Veröffentlicht in UN-Nachrichten, 15/06/2020.
Beispiel für einen vom Autor unterschriebenen Meinungsartikel
Da es sich um einen Text handelt, der den Standpunkt des Verfassers zum Ausdruck bringt, wird jeder Meinungsartikel von seinem Autor signiert, um zu zeigen, dass die darin geäußerten Ideen streng persönlich sind. Im folgenden Beispiel ist der Text von Renato Zerbini Ribeiro Leão, Mitglied des UN-Ausschusses für wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte, unterzeichnet.
Titel: Die Kunst
Thema: Kunst
Kunst umfasst Architektur, Kino, Tanz, Zeichnung, Skulptur, Fotografie, Literatur, Musik, Malerei, Poesie. Heutzutage, im 21. Jahrhundert, werden sogar Fernsehen, Mode, Werbung und Videospiele von vielen als künstlerische Manifestationen angesehen. Kunst und Mensch sind für René Huyghe untrennbar. Es gibt keine Kunst ohne Mann, geschweige denn einen Mann ohne Kunst. Das isolierte Wesen oder die Zivilisation, die nicht zur Kunst gelangt, ist von einer geheimen geistigen Erstickung bedroht, von einer moralischen Störung. Für die UNESCO ist Kunst der Schlüssel zur Bildung von Generationen, die in der Lage sind, die geerbte Welt neu zu erfinden. Es stärkt die Vitalität kultureller Identitäten und fördert die Beziehungen zu anderen Gemeinschaften.
Kunst ist die menschliche Fähigkeit zur Schöpfung. Es ist der Ausdruck oder die Anwendung kreativer Fähigkeiten und Vorstellungskraft, um Werke zu schaffen, die in erster Linie wegen ihrer Schönheit, ihres Intellekts oder ihrer emotionalen Kraft geschätzt werden. Seine Ergebnisse werden auf verschiedene Weise erhalten. Kochkunst, Bildermalerei, Graffiti, bildende Kunst, Komponieren (Gedichte und Partituren), Gravieren, Buchdruck und sogar, verbunden mit einem strengeren Konzept, können heutzutage als solche angesehen werden, die große gesellschaftliche Abscheu verursachen, wie Jagd und Krieg Kunst. Mensch und Kunst sind eng miteinander verbunden. Kunst befreit. Und die Lebenskunst wird heute für die menschliche Emanzipation immer unverzichtbarer.
Auszug aus einem Meinungsartikel von Renato Zerbini Ribeiro Leão, Ph.D. im Völkerrecht und in den internationalen Beziehungen. Mitglied des UN-Ausschusses für wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte. Veröffentlicht in Brasilianische Post, 26/01/2020.
Beispiel für einen Meinungsartikel in der 1. Person
Es ist üblich (aber nicht obligatorisch), dass Meinungsartikel in der 1. Person verfasst werden. Da es sich um einen Text handelt, in dem der Kolumnist seinen persönlichen Standpunkt zu einem bestimmten Thema darlegt, ist es selbstverständlich, dass er die 1. Person (Singular oder Plural) verwendet.
Im folgenden Beispiel ist die häufige Verwendung der 1. Person zu sehen (zB "Aus meiner Sicht..."). wir gebrauchen Fett gedruckt um die Verwendung der 1. Person hervorzuheben.
Titel: Bildung in Zeiten von Covid-19
Thema: Bildung und Pandemie
Hier in Brasilien ist die beste Lösung für Studenten in öffentlichen Bildungsnetzwerken möglicherweise die Nutzung von Inhalten, die über Mobiltelefone mit Internet übertragen werden. Ein Beispiel für diese Situation ist der Bundesstaat São Paulo, wo das Bildungsministerium mit Betreibern über Sponsoring verhandelt, um die Wi-Fi-Verbindung von Schülern zu finanzieren, die mindestens ein Smartphone besitzen. Dieser Zeitraum erfordert von Managern, über den Tellerrand hinauszudenken.
Aus meiner Sicht, wird dies eine Gelegenheit sein, die Rolle der Schule und der Eltern im Schulleben der Schüler zu überdenken. Eltern, die mit unterschiedlichen Aufgaben belastet sind, lagern ihre Erziehungspflichten im Gegensatz zur Kunst zunehmend an die Schule aus. 205 der Bundesverfassung, die besagt, dass Bildung eine Pflicht des Staates und der Familie ist. In einer seiner Predigten sagte Papst Franziskus besorgt: „Es ist an der Zeit, dass Väter und Mütter aus ihrem Exil zurückkehren und ihre pädagogische Rolle wiedererlangen. Beten wir darum, dass der Herr den Eltern diese Gnade schenkt: dass sie sich nicht aus der Erziehung ihrer Kinder verbannen“.
Ein weiterer Aspekt, der wir können als Lektion nehmen: Es gilt zu lernen, wie man neue Technologien im Einklang mit Präsenzunterricht einsetzt und wie man eine Balance zwischen Präsenz- und virtuellem Unterricht herstellt. Heute wir stehen vor in unserem land gibt es eine schwierige diskussion über den einsatz technologievermittelter lehre. Vielleicht diese Zeit Lehre uns dass beide Modalitäten zu Gunsten eines pädagogischen Projekts, das den Bedürfnissen einer auf das 21. Jahrhundert ausgerichteten Bildung gerecht wird, harmonisch nebeneinander existieren können. Vielleicht nicht mit dem Problem konfrontiert Senden Sie uns die aktuelle Situation im Hinblick auf die enormen Ungleichheiten beim Zugang zwischen öffentlichen und privaten Schulen.
Auszug aus einem Meinungsartikel von Mozart Neves Ramos, Professor am Institute of Advanced Studies der USP-Ribeirão Preto. Veröffentlicht in Brasilianische Post, 02/04/2020.
Beispiel für einen Meinungsartikel zu einem gesellschaftlich relevanten Thema
Alle Meinungsartikel dieser Liste behandeln gesellschaftlich relevante Themen wie Rassismus, Bildung, Kunst, urbane Mobilität etc. Gesellschaftlich relevante Themen sind solche, die das Leben der Gesellschaft insgesamt oder bestimmter Gruppen unmittelbar betreffen.
Der folgende Text befasst sich mit einem gesellschaftlich relevanten Thema: Mobbing. Diese Art von Gewalt ist im täglichen Leben vieler Schulen in Brasilien und auf der ganzen Welt präsent und verursacht bei den Opfern physische und psychische Schäden. Aufgrund der Bedeutung dieses Themas gehen Spezialisten an die Öffentlichkeit, um ihre Meinung zu äußern und Vorschläge zur Bekämpfung des Problems vorzulegen.
Titel: Es lohnt sich, in Prävention zu investieren, um Mobbing zu vermeiden
Thema: Mobbing in der Schule
Diese Art von Gewalt ist im schulischen Umfeld häufig vorgekommen. Es gibt moderne Varianten wie Cybermobbing, also Angriffe über das Internet oder das Handy. Sie zu verdrängen, wie es Schule und Gerichte versucht haben, wird kaum eine Chance haben, eine Veränderung herbeizuführen. Tatsächlich verhindert Repression eine wirksame Veränderung.
Obwohl diese Taten häufig sind, gab es in den Schulen wenig Raum für Reflexion und nur repressive Aktionen, wenn sie ans Licht kommen. Nun, der Mensch hat eine aggressive Seite, und sie zu leugnen oder auf den Grund eines Brunnens zu legen, wird ihre Manifestation nicht verhindern. Im Gegenteil, es kann dir Kraft geben.
Die Maßnahmen der Schule zur Bekämpfung von Mobbing müssen darauf ausgerichtet sein, Mobbing zu verhindern, wobei der Schüler nicht nur einem Verhalten folgen kann, sondern es auch unter Berücksichtigung sich selbst und des anderen Teils der Welt verstehen kann. Wenn etwas hinterfragt und überlegt wird, wird es sich seiner Dimension und Bedeutung bewusst. Der andere kann als jemand angesehen werden, der auch Gefühle hat.
Eine Arbeit in diesem Sinne muss Teil des Schulalltags sein und die Familien der Schüler einbeziehen. Vieles von dem, was wir sind und wie wir uns ausdrücken, hat seinen Ursprung dort. Es ist notwendig, dass beide jungen Menschen helfen, sich als Menschen aufzubauen, nicht nur in dem, was sie lernen, sondern auch in ihrem Handeln.
Auszug aus einem Meinungsartikel von Ana Cássia Maturano, Psychologin und Psychopädagogin. Auf dem Portal veröffentlicht G1 (Bildung), 27.05.2010.
Beispiel für einen Meinungsartikel, der statistische Daten präsentiert
Um ein Argument aufzubauen, ist es notwendig, Ideen, Zitate, Daten und Informationen auszuwählen, die den vertretenen Standpunkt unterstützen. Statistische Daten liefern ein sehr genaues Bild der Realität. Daher sind sie wichtige Verbündete bei der Konstruktion eines Arguments.
Im folgenden Text markieren wir in Fett gedruckt die Passage, in der der Autor statistische Daten verwendet, um die Existenz sozialer Ungleichheit in Brasilien zu beweisen.
Die statistischen Daten sind
Titel: Es ist notwendig, die soziale Ungleichheit in Brasilien zu verringern
Thema: soziale Ungleichheit in Brasilien
Die Daten zur Ungleichheit in Brasilien sind erschreckend. Wählen Sie einen beliebigen Indikator, Frauen und Schwarze sind immer unter Männern und Weißen. Im Land entspricht das Einkommen des reichsten 1% dem der restlichen 99%. Und Reiche werden reicher und Arme werden ärmer.
Auf der Welt gibt es 62 Personen mit einem Gesamteinkommen von 1,7 Billionen US-Dollar, was dem Einkommen der ärmsten 50% der Welt entspricht. Aber wir Brasilianer sind Weltmeister in Sachen Ungleichheit.
Das Schlimmste ist, dass die meisten Armen in Brasilien am Rande der Städte leben. Träume von besseren Arbeitsplätzen, Verkehr, Sicherheit, Gesundheit und Bildung. Aber er leidet unter den täglichen Beschwerden. Diejenigen, die in Restinga leben, verbringen drei Stunden auf dem Weg zur und von der Arbeit.
Natürlich kommen wir nur aus dem Loch, wenn wir uns der Sozialversicherungskrise, den Verzerrungen der Arbeitsbeziehungen und der Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft stellen. Aber ohne eine Politik, die eine bessere Einkommensverteilung und bessere öffentliche Dienstleistungen fördert, wird Brasilien niemals vorankommen. Es ist notwendig, sich um die Schwächsten zu kümmern. Und das erfordert Patriotismus. Schauen Sie weniger auf Ihren eigenen Nabel. Akzeptieren Sie den Verlust von Privilegien. Nur so können die Kinder aller Brasilianer, insbesondere der ärmsten, eines Tages wettbewerbsfähigere Profis werden. Brasilien ist selbst für die Reichen schlecht. Viele betreiben hier ihre Geschäfte, aber die Familie ist bereits weggezogen, um der Gewalt zu entkommen. Stellen Sie sich das Leben eines Menschen vor, der keine andere Wahl hat, als zu bleiben.
Auszüge aus einem Meinungsartikel von Gilberto Schwartsmann, Arzt und Professor. Veröffentlicht in GauchaZH, 04/01/2019.
Beispiel für einen Meinungsartikel, der einen Interventionsvorschlag präsentiert
Neben der Darlegung ihrer Position zu einem bestimmten Thema kann der Kolumnist auch Interventionen vorschlagen – also konkrete Maßnahmen, die das Problem reduzieren oder sogar lösen können. Unten heben wir hervor in Fett gedruckt die Textauszüge, in denen die Autoren ihren Interventionsvorschlag machen.
Titel: Gewalt gegen Frauen: bringt zum Schweigen, unterdrücken und töten
Thema: Gewalt gegen Frauen
Es herrscht einige Verwirrung über die Rolle des Internationalen Frauentages. Das Datum soll keine Feier dessen sein, was als „weiblich“ gilt, oder ein Moment der Glückwünsche. Am 8. März geht es darum, alle sichtbaren und unsichtbaren Ungerechtigkeiten, Ungleichheiten und Gewalt, denen wir täglich ausgesetzt sind, aufzuzeigen und Fortschritte vorzuschlagen. Gewalt gegen Frauen hat sehr eigentümliche und besonders komplexe Muster. Meistens ist der Angreifer eine Person aus dem Vertrauenskreis der angeschlagenen Person; sie sieht oft Gründe, ihren Täter zu schützen; Kinder und Jugendliche sind davon stark betroffen; Körperlicher Gewalt gehen oft verbale und psychische Misshandlungen voraus.
Wenn es um die öffentliche Sicherheit geht, hängt eine gesündere Gesellschaft nicht nur von der Verbrechensbekämpfung ab. Es ist notwendig, Richtlinien zu entwickeln, die den Ursprung von Gewalt verstehen und so verhindern, dass eine Straftat stattfindet. Ziel sollte es nicht sein, einfach alle Verbrechen zu bestrafen, sondern vor allem, immer weniger Verbrechen zu bestrafen. Die ideale Welt braucht weniger Straffreiheit, aber meistens weniger Opfer.
Um Gewalt gegen Frauen zu bekämpfen, brauchen wir daher nicht nur die Bestrafung der Schuldigen:wir brauchen daten, die die wurzeln von gewalt präzise aufzeigen und direkte maßnahmen auf diese faktoren ermöglichen. Als wir ein Projekt mit dem Ziel starteten, Daten über Gewalt gegen Frauen an einem einzigen Ort zu sammeln, erwarteten wir eine Zusammenarbeit mit der Regierung bei der Bekämpfung von Gewalt; der Gesellschaft helfen, den Ernst des Problems zu verstehen; und Unterstützung von Frauen, die Gewalt erlitten haben oder erlitten haben, damit sie sich nicht allein fühlen.
Auszug aus einem Meinungsartikel von Carolina Taboada und Terine Husek, Forscher am Igarapé-Institut. Veröffentlicht in das Land, 09/03/2020.
Beispiel für einen argumentativen Meinungsartikel
Jeder Meinungsartikel hat einen argumentativen Charakter. Dies bedeutet, dass der Kolumnist eine Art Argumentation verwendet, die seine Leser dazu bringt, seinen Standpunkt zu akzeptieren.
Im folgenden Text zeigt der Autor zunächst, dass Staus schlecht für die Wirtschaft sind. Anschließend wird versucht aufzuzeigen, wie Mobilitätsprobleme die Demokratisierung des öffentlichen Raums behindern. Um diese Behauptungen zu demonstrieren, verwendet er Argumente.
Lesen Sie mehr über Argumentation.
Titel: Urbane Mobilität ist auch Demokratisierung
Thema: städtische Mobilität
Verluste von 267 Milliarden R$ pro Jahr. Dies sind die Auswirkungen von Staus auf die brasilianische Wirtschaft, wie eine auf dem Urban Mobility Summit 2019 in São Paulo veröffentlichte Umfrage ergab. Darüber hinaus zeigte die Studie, dass Brasilianer durchschnittlich 1h20 pro Tag für die Reise zu ihren Hauptaktivitäten aufwenden. Diese Zahl kann 2h07 erreichen, wenn alle täglichen Versetzungen erfüllt werden, was zu 32 Tagen pro Jahr im Verkehr führt. Mit anderen Worten, ein Monat im Stau. Urbane Mobilität ist wirklich eines der größten Probleme in Brasilien und wirkt sich sogar auf die Demokratisierung der Raumnutzung und den Zugang zu Chancen aus. Ein seit langem bestehendes Problem, das kurz- oder mittelfristig keine Lösung vorsieht.
Urbane Mobilität ist in Brasilien ein ständig diskutiertes Thema. Die meisten großen Städte leiden unter ernsthaften Verkehrsproblemen und stehen vor der Herausforderung, Wege zu finden, die Auswirkungen des Verkehrs auf das tägliche Leben der Bevölkerung zu verringern. Eine der Ursachen für die Zunahme der Staus liegt auf der Hand: Wir haben mehr Autos auf den Straßen. Frühere Regierungen investierten in die Entwicklung der Automobilindustrie und erleichterten den Zugang zu Privatfahrzeugen, wodurch die öffentlichen Straßen überlastet waren. Andererseits gab es keine – und es gibt immer noch keine – Programme zur Förderung des öffentlichen Verkehrs, gemeinschaftlich, sparsamer.
Um den Unsinn zu verdeutlichen, reicht es, mehrere Städte auf der ganzen Welt zu sehen, in denen der öffentliche Verkehr Vorrang hat, Busse und U-Bahnen von guter Qualität sind und sich die Menschen problemlos fortbewegen; während hier im Gegenteil Kollektive das Stigma haben, in die unteren Gesellschaftsschichten transportiert zu werden. Es könnte auch sein: unzureichende Infrastruktur, alte Fahrzeuge, immer noch eingeschränktes Servicenetz, all dies erschwert es der Bevölkerung, diese Verkehrsmittel vorrangig zu nutzen. Ein Großteil dieser Realität ist auf das mangelnde Interesse der Regierung an der Einrichtung von Entwicklungsprogrammen zurückzuführen, die sich mit nachhaltiger urbaner Mobilität befassen.
Ein gutes urbanes Mobilitätssystem hat auch seinen Hang zur Demokratisierung des öffentlichen Raums. Das in Brasilien vorherrschende Zentrum-Peripherie-Modell erschwert den Bewohnern der entlegensten Gebiete das Leben und verstärkt neben der fehlenden Verkehrsinfrastruktur die soziale Segregation. Wohlbefinden und Lebensqualität werden auch stark vom Verkehr beeinflusst. Dies ist ein Problem, bei dem es nicht nur um Mobilität geht, sondern um die Besetzung des urbanen Raums
Auszug aus einem Meinungsartikel von Janguiê Diniz, Vorstandsvorsitzender der Gruppe Ser Educacional. Veröffentlicht in Fernambuk-Tagebuch, 04/10/2019.
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