Gewalt ist ein gesellschaftliches Problem, das im schulischen Handeln präsent ist und sich bei allen am Bildungsprozess Beteiligten auf unterschiedliche Weise manifestiert. Dies sollte nicht geschehen, denn die Schule ist ein Ort der Ethik- und Moralbildung für die dort einbezogenen Fächer, seien es Schüler, Lehrer oder andere Mitarbeiter.
Was wir jedoch sehen, sind Zwangshandlungen, repräsentiert durch die Macht und den Autoritarismus der Lehrer, Koordination und Leitung, auf einer hierarchischen Skala, mit Schülern inmitten von beruflichen Konflikten, die sich schließlich im Klassenzimmer widerspiegeln. Klasse.
Darüber hinaus haben Gewalt auf den Straßen der Städte, häusliche Gewalt, Raub, Schmuggel und Wirtschaftskriminalität dazu geführt, dass junge Menschen ihr Leben verloren. Glaubwürdigkeit als gerechte und egalitäre Gesellschaft, die in der Lage ist, die soziale Entwicklung unter gleichen Bedingungen für alle zu fördern und sie nach diesen Modellen gewalttätig zu machen Sozial.
In der Schule sollten alltägliche Beziehungen Respekt für andere widerspiegeln, durch Einstellungen, die zu Freundschaft, Harmonie und Integration der Menschen mit dem Ziel, die im politisch-pädagogischen Projekt vorgeschlagenen Ziele zu erreichen Institution.
Über Gewaltbekämpfung wird viel gesagt, aber wörtlich genommen bedeutet Kämpfen kämpfen, bombardieren, kämpfen, was kein richtiges Konzept bringt, um es aufzuheben. Öffentliche Einrichtungen selbst verwenden dieses falsche Konzept, ein Prinzip, das die Motivation für das mangelnde Engagement bei diesen Aktionen sein sollte.
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Motivierender Kurs, der zum Nachdenken und Lernen anregt
Dieses Thema von den ersten Klassen an in den Unterricht zu bringen, ist eine Möglichkeit, mit einem Thema zu arbeiten. kontrovers und präsent in unserem Leben und bieten Gelegenheiten zur Reflexion, die bei der Transformation helfen werden Sozial.
Mit Ausschnitten aus Zeitungen und Zeitschriften, Recherchen, Filmen, Musik, Cartoons, Fernsehnachrichten u Möglichkeit, ein Umfeld des Respekts für andere zu schaffen, wenn man bedenkt, dass alle am Bildungsprozess Beteiligten teilnehmen und sich an dieser Aktion beteiligen müssen, damit sie nicht zu widersprüchlich. Und weit über Diskussionen und Reflexionsmomente hinaus müssen Lehrer Lösungen und Analysen vorschlagen. Kritik an den Problemen, damit sich die Studierenden handlungsfähig wahrnehmen Bürger.
Denn Glaubwürdigkeit und Vertrauen sind der beste Weg, um Kindern und Jugendlichen zu zeigen, dass es möglich ist, die Herausforderungen und Probleme des Lebens zu meistern.
Von Jussara de Barros
Abschluss in Pädagogik
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BARROS, Jussara de. "Schule X Gewalt"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/escola-x-violencia.htm. Zugriff am 27. Juni 2021.