Spørgsmål 1
ENEM - 2007
TEKST I
Læs fragmenterne nedenfor for at besvare spørgsmålet:
Sukkeret
Det hvide sukker, der vil forsøde min kaffe
i morges fra Ipanema
blev ikke produceret af mig
den kom heller ikke frem inden i sukkerskålen ved et mirakel.
Jeg ser det rent
og elskelig for ganen
som en piges kys, vand
på huden, blomster
som opløses i munden. Men dette sukker
det blev ikke lavet af mig.
dette sukker kom
fra den hjørne købmand, og Oliveira, ejeren af købmanden, gjorde det heller ikke.
dette sukker kom
af en sukkerfabrik i Pernambuco
eller i staten Rio
og ejeren af planten gjorde det heller ikke.
Dette sukker var sukkerrør
og kom fra de omfattende sukkerrørsmarker
der ikke er født tilfældigt
i skødet af dalen.
På fjerne steder, hvor der ikke er noget hospital
heller ikke skole,
mænd, der ikke kan læse og sulte
som 27 år gammel
plantet og høstet sukkerrøret
det ville blive sukker.
I mørke planter,
mænd med bittert liv
og hårdt
produceret dette sukker
hvid og ren
hvordan jeg sødes min kaffe i morges i Ipanema.
Kilde: “Sukkeret” (Ferreira Gullar. Al poesi. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1980, s.227-228)
TEKST II
Sukkerrøret
Oprindeligt fra Asien blev sukkerrør introduceret til Brasilien af portugisiske kolonister i det 16. århundrede. Den region, der i århundreder var den store sukkerrørsproducent i Brasilien, er den nordøstlige Zona da Mata, hvor frugtbare massapéjorde ud over den kortere afstand fra det europæiske marked gav gunstige betingelser for dette dyrkning. I øjeblikket er São Paulo den største nationale sukkerrørsproducent efterfulgt af Pernambuco, Alagoas, Rio de Janeiro og Minas Gerais. Ud over at producere sukker, der dels eksporteres og dels forsyner hjemmemarkedet, anvendes sukkerrør også til produktion af alkohol, hvilket i dag er vigtigt som en kilde til energi og drikkevarer. Den enorme udvidelse af sukkerrørmarker i Brasilien, især i São Paulo, er knyttet til brugen af alkohol som brændstof.
For teksterne I og II skal du kontrollere den forkerte mulighed:
a) I tekst I, i stedet for kun at informere om virkeligheden eller producere den, bruges litterært udtryk hovedsageligt som et middel til at reflektere og genskabe virkeligheden.
b) I tekst II om ikke-litterært udtryk informerer forfatteren læseren om sukkerrørets oprindelse, de steder, hvor den produceres, hvordan dens dyrkning begyndte i Brasilien osv.
c) Tekst I starter fra et ord fra det fælles domæne - sukker - og udvider dets betydelige potentiale og udforsker ressourcer formelle former for at skabe en parallel mellem sukker - hvidt, sødt, rent - og livet for den arbejder, der producerer det - hårdt, bittert, trist.
d) I tekst I dekonstruerer litterært udtryk sprogvaner og baserer dets rekreation på brugen af nye måder at sige på.
e) Tekst II er ikke litterær, fordi den i modsætning til den litterære starter fra et aspekt af virkeligheden og ikke fra fantasien.
spørgsmål 2
ENEM - 2011
Det er uendeligt vand
Foreløbige data frigivet af forskere fra Federal University of Pará (UFPA) pegede på Alter do Chão Aquifer som den største deponering af drikkevand på planeten. Med en anslået volumen på 86.000 kubikmeter ferskvand ligger den underjordiske reserve under staterne Amazonas, Pará og Amapá. Denne mængde vand vil være nok til at forsyne verdens befolkning i 500 år, siger Milton Matta, en geolog ved UFPA. I komparative termer har Alter do Chão næsten dobbelt så meget volumen vand i Guarani Aquifer (med 45.000 kubikmeter). Indtil da var Guarani den største underjordiske reserve i verden, spredt over Brasa, Argentina, Paraguay og Uruguay.
Æra. Nr.623. 26. apr. 2010.
Denne nyhed, der er offentliggjort i et magasin med stor oplag, præsenterer resultaterne af en videnskabelig forskning udført af et brasiliansk universitet. I denne specifikke kommunikationssituation dominerer sprogets referencefunktion, fordi forfatteren af teksten prioriterer
a) deres meninger baseret på fakta.
b) objektive og præcise aspekter.
c) læserens overbevisende elementer.
d) de æstetiske elementer i opbygningen af teksten.
e) de subjektive aspekter af den førnævnte forskning.
Flere spørgsmålØnsker du at vide mere om produktionsingeniørkurset og erhvervet? Se et interview med produktionsingeniør Bruno Quatti, der fortæller dig alt hvad du behøver at vide om emnet.
I denne klasse vil vi se, hvor de komplekse tal kom fra, hvordan man repræsenterer dem i algebraisk form, hvordan man repræsenterer dem i Argand-Gauss-planet, og vi vil tale om potentialerne i det komplekse tal i.
