Ifølge undervisningsministeren, Camilo Santana, er et af emnerne til diskussion på G20vil være uddannelse og påskønnelse af lærere. I øjeblikket er ministeren i Indien og deltager i møder for at diskutere spørgsmålet.
Santana ankom med nogle forslag til næste år, blandt dem påskønnelse af lærere. Derudover forklarede den vigtigheden af andre emner, såsom skolernes engagement, respekt for forskelligheder og også samspillet mellem undervisning-læring og samfundet.
se mere
Unge mennesker i et fængselsregime med semi-frihed vil kunne få adgang til...
Se forældrenes hovedholdning, der underminerer glæden ved...
Endelig foreslog den også oprettelsen af en pris til Educational G20, for at anerkende og belønne succesfulde tiltag for samfundsengagement i uddannelse.
Få mere at vide om G20-uddannelsesdagsordenen
Fra næste år vil Brasilien overtage formandskabet for gruppen af 20 udviklede lande i verden. Dermed var der frihed til at skabe en slags "Pædagogisk G20-dagsorden".
Gruppens næste møde skulle finde sted i september i år og fra da af
MEC bør offentliggøre, hvad der vil være prioriteterne for den næste.Forslagene forventes at komme i kølvandet på, hvad Camilo Santana har erklæret. "Ideen er at uddanne vores unge til udviklingsformer, der ikke er rovdyr, ikke forurenende," sagde han i et nyligt interview.
Brasilien som præsident for G20
Gruppen af 20 består i øjeblikket af 20 lande, herunder: Argentina, Australien, Brasilien, Canada, Kina, Frankrig, Tyskland, Indonesien, Mexico, Rusland, Indien, Italien, Japan, Sydkorea, Tyrkiet, Storbritannien, Sydafrika, Saudi-Arabien, USA og Unionen Europæisk.
Siden 2008 har landene været på skift i formandskabet for koncernen, og i 2024 vil det være det første år, Brasilien påtager sig denne funktion. På grund af dette vil mange af gruppens møder i de kommende år blive afholdt på brasiliansk territorium.
Det første G20-ledertopmøde i brasiliansk ledelse bør finde sted den 18. og 19. november 2024 i Rio de Janeiro.
Ideen er ifølge republikkens formandskab at diskutere tre udfordringer: bekæmpelse af ulighed, reform af global regeringsførelse og bæredygtig udvikling ud over uddannelse.
