Bemærk følgende bønuddrag:
(1) Jeg købte ...
(2) Hun kan lide ...
Det er muligt at bemærke, at segmenterne ovenfor ikke har den fulde betydning, er det ikke? De mangler noget element, der supplerer verbet. Så vi kan stille følgende spørgsmål:
(1) Jeg købte... (hvad?)
Jeg købte en cykel.
(2) Hun kan lide ...(i hvad?)
Hun kan lidei Dukke.
Se, at hvert verb har brug for en type spørgsmål for at finde et supplement til dets betydning. I (1) skal du bemærke, at der mellem verbet og komplementet ikke er nogen præposition, men det samme forekommer ikke i (2), hvilket allerede kræver tilstedeværelsen af forholdsord ved at forbinde komplementet til verbet. Verber, der har brug for andre udtryk for at supplere deres betydning, kaldes transitiv. Således kan vi definere det:
verbalt supplementer udtrykket for bønnenfuldender eller integrerer sansen for transitive verb.
Verbale komplement kan være:
Direkte objekt:det er det verbale komplement, der knytter sig til et direkte forbigående verbum uden hjælp af en præposition.
Eksempel:
jeg vandt prisen.
Jeg vandt... (hvad?)
prisen = direkte objekt
Se, at i eksemplet ovenfor, hvis vi afbryder bønnen i verbet, vil det bede om et andet udtryk, der supplerer dets betydning. Derudover vil der ikke være nogen præposition mellem det og det supplerende udtryk.
indirekte objekt: det er det verbale komplement, der knytter sig til et indirekte transitivt verbum ved hjælp af en præposition.
Eksempel:
de glemte af din fødselsdag.
De glemte... (fra hvad?)
af din fødselsdag = indirekte objekt
Bemærk nu, at hvis vi i eksemplet ovenfor afbryder sætningen i verbet, vil den også bede om et andet udtryk, der supplerer dets betydning, men der er krav om forholdsord mellem verbet og dets komplement.
Der er endnu et verbalt komplement, der har den funktion at betegne det væsen, der praktiserer den handling, som subjektet har lidt eller modtaget, det erpassiv agent.Bemærk følgende to bønner:
(3) Hunden han bid drengen.
(4) Drengen blev bidt af hunden.
Bemærk, at i (3) er emnet, der udfører handlingen, "hunden"; i (4) bliver dette samme udtryk det væsen, der praktiserer den handling, som emnet lider"drengen". Så vi kan definere det:
det passive middel det er udtrykket, der med passiv stemme angiver det væsen, der praktiserer den handling, som subjektet lider. Dette udtryk introduceres normalt af præpositionen "om" og nogle gange af "i".
