Overalt, hvor vi går, hvad enten derhjemme, i skolen, på vej går vi fra et sted til et andet, i forlystelsespark, i indkøbscentret, med andre ord, i mange andre, støder vi på en række forskellige tekster, er det ikke? rigtigt? Vi er dog ikke altid nysgerrige efter at analysere dem under hensyntagen til deres egenskaber.
Men gennem dette møde vil du opdage vigtigheden af at forstå lidt mere om disse tekster. For det første skal du forstå nogle vigtige aspekter, såsom:
Teksterne består af forskellige karakteristika
• I hvilken sammenhæng, dvs. i hvilken situation blev en given tekst skrevet, produceret?
• For hvem er det skrevet, dvs. hvem vil være de mest interesserede i at læse det?
• Hvem skrev det?
• Hvad er intentionerne, målene, der fik udstederen (som skrev det) til at producere det?
Intentionerne med en tekst vil være mange, samtalepartnerne vil blive varieret (de mennesker, som en bestemt type tekst er beregnet til), og den kan være produceret i forskellige situationer.
Så lad os analysere formålene:
der udarbejdes en rapport for at holde os informeret om begivenheder i samfundet dagligt; en instruktionsmanual, en medicinsk folder og en madlavningsopskrift tjener til at guide os om noget; en pjece og en reklame er beregnet til at henlede opmærksomheden på et bestemt emne, såsom reklamer, reklametavler, blandt andre eksempler.Afhængig af de ovenfor analyserede elementer (hvem skriver, hvem skriver for, i hvilken situation, hvad er intentionerne bestemt af meddelelsen), vi har begrebet tekstgenrer. Så, så du bedre kan forstå denne definition, skal du være opmærksom på:
Tekstgenrer er de begreber, der gælder for forskellige tekster med fælles karakteristika i forhold til sprog og selve indholdet.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
