Hvert ord kan opdeles i mindre enheder (morfemer), men kun minimale enheder, der har betydning, får denne klassificering. Affikser (præfikser og suffikser) er eksempler på morfemer. De bruges til at danne nye ord. Forskellen mellem præfikset og suffikset ligger i deres position i ordet. Præfikser placeres foran stammen. (del af ordet, der indeholder dets betydning), og suffikser efter.
Den orddannende proces, der bruger præfikser, kaldes præfikser, mens den, der bruger suffikser, kaldes suffikser. Imidlertid bringer præfikser og suffikser kun morfologiske oplysninger, eller kan de vedrøre det semantiske spørgsmål (betydning)? Følg eksemplerne:
- Mennesker opfatter sig ofte ubrugelig over for problemer.
- Min skat er sådan søde, som efterlader min glad lille hjerte.
- Dit lille kjole det er lidt af mode.
- Tag det af børn herfra vil jeg have fred!
- børn, spil den vilje, der er din dag.
I eksempel I er der tilstedeværelsen af præfikset i ordet ubrugelig. Når de bruges, ændrer præfikser betydningen af ordet, da der er enorme forskelle i betydning mellem nogen, der er nyttig eller ubrugelig. Generelt varierer de dog ikke for at imødekomme talerens kommunikative behov eller intention, det vil sige, der er ikke behov for at forstå situationen for at fortolke det, der bliver sagt.
I eksemplerne II, III, IV og V er det muligt at se, at suffikset er til stede i alle udtalelser, men det vil være at det i alt opfylder en af dets hovedfunktioner, som er at indikere graden (stigende og diminutiv)? Er kærligheden og hjertet til stede i eksempel II virkelig lille? Og kjolen fra eksempel III? Og børn har samme betydning i begge udsagn?
Suffikser er ekstremt vigtige i ordledelsesprocessen, da de ændrer deres betydning og generelt dens grammatiske klasse, for eksempel fra verbet til manifest, manifestation. Imidlertid går dets anvendelse ud over morfologiske problemer, da dets anvendelse kan påvirkes af semantik (betydning), der angiver højttalerens intentioner, hvad enten de er eksplicitte (som synes) eller implicitte (som ikke gør det) synes).
I de citerede eksempler blev suffikser brugt som en ressource til at overføre en besked, så de er ikke relateret til størrelsen på objekterne. I eksempel II blev det brugt til at indikere hengivenhed (kærlighed, smukt, lille hjerte), i eksempel III og IV, som en miskredit (kjole og børn). I eksempel V og i ordet "lykkelig" i eksempel II blev suffikserne brugt i deres konventionelle form, hvilket angav graden og markerede kollektivet hos børn.
Fra nu af skal du være meget opmærksom, når du finder et ord, der har et suffiks, husk at det er nødvendigt at analysere den sammenhæng (situationen), hvor ordet er indsat for at opfatte højttalerens hensigt, når den bruges, fordi suffikserne, som det ses, ikke altid kun markerer køn, grad eller grammatisk klasse i ord.
Af Mayra Pavan
Uddannet i breve
