Forresten forårsager udtrykket “pronomen” dig ikke noget underligt, ikke? Men alligevel vil vi huske lidt mere om dem, så vi perfekt kan forstå det emne, vi skal behandle nu.
Vi ved, at pronomen ud over at tilhøre grammatiske klasser , er klassificeret som det ord, der ledsager eller erstatter substantivet, hvilket indikerer dets position i forhold til de tre personer i talen (mig, dig, han), såsom: min Bestil, den der dreng, ingen ankom, blandt andre eksempler.
Således husker vi også, at denne klasse af pronomen har forskellige klassifikationer, opdelt i personlige pronomen for den lige sag og af skrå, behandlingspronomier, demonstrative, besiddende, relative, ubestemte og spørgende pronomen - som vi kender i dette artikel.
Når vi taler om forhørlige pronomen, skal vi tænke på det lille tegnsætningstegn (?), Der bruges til at stille spørgsmål. Ved at gøre dette er vi i stand til at forstå, hvorfor disse pronomen er klassificeret som sådan, da de bruges i formuleringen af spørgsmål, direkte eller indirekte. Lad os se nogle eksempler?
Hvor mange studerende kom til klassen? - direkte spørgsmål
Det vides ikke, hvor mange studerende der kom til klassen - indirekte spørgsmål.
Nu hvor vi kender funktionen af spørgende pronomen, ved vi, hvad de er, da de eksisterer dem, der kan gå i flertal, det vil sige, der kan bøjes, og dem, der ikke kan, også kaldet uforanderlige.
En anden detalje, som vi ikke kan glemme, er, at disse pronomen såvel som Ubestemt pronomen henviser til den tredje person (han, hun, de, de) på en vag, ubestemt måde.
Af Vânia Duarte
Uddannet i breve
Kids School Team
