Metodologi er et ord afledt af “metode”, Fra det latinske“metode”Hvis betydning er“måde eller måde at udrette noget på”. Metode er processen for at nå en bestemt ende eller nå frem til viden. Metodologi er det felt, inden for hvilket bedst praktiserede metoder i et givet område til produktion af viden.
Metoden består af en meditation over logiske og videnskabelige metoder. Oprindeligt blev metoden beskrevet som en integreret del af logikken, der fokuserede på de forskellige måder at tænke på og deres anvendelse. Senere blev forestillingen om, at metodologi var noget eksklusivt inden for logikområdet opgivet, da metoderne kan anvendes på forskellige videnområder.
Hvert område har sin egen metode. DET undervisningsmetode det er anvendelsen af forskellige metoder i undervisnings-læringsprocessen. De vigtigste undervisningsmetoder, der anvendes i Brasilien, er: Traditionel (eller indhold) metode, o Konstruktivisme (af Piaget), sociointeraktionisme (af Vygotsky) og den montessoriske metode (af Maria Montessori).
En forskningsmetode kan variere alt efter dens art. Således kan forskning være kvalitativ, kvantitativ, grundlæggende eller anvendt.
Videnskabelig metode
Det er disciplinen, der beskæftiger sig med den videnskabelige metode. Det er strukturen i de forskellige videnskaber og er baseret på den systematiske analyse af fænomener og tilrettelæggelsen af rationelle og eksperimentelle principper og processer. Det muliggør gennem videnskabelig undersøgelse erhvervelse af videnskabelig viden.
Se også typerne af forskning.
undervisningsmetode
Undervisningsmetoden er et udtryk, der har tendens til at erstatte udtrykket "didaktisk", som fik en konnotation pejorativ på grund af den formelle og abstrakte karakter af deres ordninger, der ikke er godt indlejret i reel handling pædagogisk. Undervisningsmetoden er således den del af pædagogikken, der beskæftiger sig direkte med tilrettelæggelsen af studerendes læring og dens kontrol.
Metodologi og TCC
Metoden for videnskabeligt arbejde, for eksempel til afslutning af et kursus afslutningsarbejde (almindeligvis kaldet TCC), er den del, hvor en detaljeret og streng beskrivelse af undersøgelsesobjektet og de teknikker, der anvendes i aktiviteterne i forskning.
vide mere om hvad man skal skrive i metoden og hvordan man laver metoden til TCC
