Ne pokud používáte pomlčka:
1. Ve formacích, kde je předpona nebo falešná předpona končí na samohlásku to je začíná druhé pololetí v r nebo s. V tomto případě jsou tyto souhlásky duplikovány: protináboženské, jevištní kontrola, infrazvuk, mikrosystém, minisukně, mikroradiografie atd.
2. V ústavech, kde je předpona nebo pseudopředpona končí na samohlásku A druhý termín začíná s jiná samohláska: protiletadlový, mimoškolní, koedukovaný, dálniční, samoukový, hydroelektrický, víceletý, autoškola, infrastruktura atd.
3. Obecně ve formacích, které obsahují předpony des- a in- a druhý prvek ztratil počáteční h: nelidský, trapný, vyřadit atd.
4. Při tréninku s předpona co-, i když druhý prvek začíná na Ó: spolupráce, spoluzávazek, koordinovat, spoluobyvatel, spoluautor, koedice, koexistovat atd.
5. Jinými slovy, které používáním získalo pojem o složení: kop, slunečnice, padák, parašutista atd.
6. V některých složeninách s příslovcem „dobře“: benefeito, benquerer, benquerido atd.
Pomlčka se používá:
Nepřestávej teď... Po reklamě je toho víc ;)
1. Ve formacích, ve kterých má předpona slovo začínající na h jako druhý termín: podjaterní, elektrovlhkoměr, geohistorie, novohelénský, mimolidský, polonemocniční, nadčlověk.
2. Ve formacích, ve kterých předpona nebo pseudopředpona končí stejnou samohláskou jako druhý prvek: mikrovlnný, elektrooptický, polovnitřní, sebepozorovací atd.
Poznámka: Pomlčka je potlačena, když se tvoří další pojmy: zotavit se, trapný, nelidský, vlkodlak, rehabilitovat.
Autor: Sabrinha Vilarinho
Vystudoval literaturu
Podívejte se také!
Spojovník - Co zůstává stejné?
Chtěli byste odkazovat na tento text ve školní nebo akademické práci? Koukni se:
VILARINHO, Sabrina. "Pomlčka - Co se změnilo?"; Brazilská škola. K dispozici v: https://brasilescola.uol.com.br/acordo-ortografico/hifen-o-que-mudou.htm. Zpřístupněno 27. července 2021.