Otestujte si své znalosti konotace a denotace pomocí otázek, které komentují naši zkušení učitelé.
Otázka 1
Která z níže uvedených možností má obrazný význam:
a) Podklady mají přemrštěnou cenu.
b) Službu v bance nemůžeme získat.
c) Zaměstnanec byl údaji velmi zmatený.
d) Byl ke mně velmi milý a ohleduplný.
e) Po cestě domů jsme našli kotě.
Správná alternativa: d) Byl ke mně velmi milý a ohleduplný.
Obrazný smysl, nazývaný také konotativní smysl, zahrnuje subjektivní smysl slova. Pojem „sladký“ se tedy nepoužívá v doslovném smyslu, tj. Něco, co je sladké. V tomto případě se používá k označení někoho, kdo je tichý a který jedná jemně.
otázka 2
I. Tímto občerstvením konečně uspokojím svůj hlad.
II. Zdá se, že dětská baterie není vybitá.
III. Muž, který vykradl obchod, byl maskovaný.
Podle výše uvedených vět je správné uvést:
a) výraz „zabíjení hladu“ má význam a znamená, že člověk ukončí hlad konzumací občerstvení.
b) slovo „baterie“ označuje množství energie u dětí a používá se ve smyslu označení.
c) výraz „maskovaný“ se používá ve smyslu označení, protože subjekt měl masku, aby nebyl rozpoznán.
d) všechny věty jsou v obrazném smyslu, tj. představují subjektivní význam slov.
e) všechny věty jsou v doslovném smyslu, tj. představují skutečný význam slov.
Správná alternativa: c) termín „maskovaný“ se používá ve smyslu označení, protože subjekt měl masku, aby nebyl rozpoznán.
Věta III je jediná, ve které se používá denotativní a skutečný význam slov. Ten, kdo vyloupil banku, měl masku, aby ji nepoznali.
Věty I a II používají výrazy v obrazném, konotativním smyslu: „zabíjení hladu“ a „baterie“. Používají se tedy subjektivně a nikoli v jejich objektivním, reálném a doslovném smyslu.
„Zabíjení“ někomu vezme život a není možné ho vzít hladu, protože neexistuje. Podobně „baterie“ je něco, co mají objekty, a ne lidé.
otázka 3
Obrázek výše je reklamou pro slovník Aurélio. O tom můžeme říci, že:
a) reklama používá formální a denotativní jazyk, aby zdůraznila důležitost slovníku.
b) reklama používá hovorový výraz s konotativním významem, aby upozornila na důležitost slovníku.
c) důraz kladený na slovo „osel“ naznačuje, že tento výraz byl použit nesprávně a hrubě.
d) výraz „osel“ byl použit ve smyslu označení, což naznačuje, že slovník potřebují méně chytří lidé.
e) metafora použitá v reklamě naznačuje, že inteligentní lidé by měli slovník nadále používat.
Správná alternativa: b) reklama upozorňuje na důležitost slovníku hovorovým výrazem s konotativním významem.
Výraz „dobrý pro zadek“ je konotativní výraz, který ve skutečném smyslu znamená „příliš dobrý“.
Reklama pomocí tohoto hovorového výrazu zdůraznila, že slovník Aurélio je příliš dobrý pro neznalé lidi, kterým chybí inteligence, těm, kteří jsou pejorativně povoláni osli.
otázka 4
Všechny níže uvedené alternativy mají klauze, které mají konotativní význam, KROMĚ:
a) „manželství není postel růží“
b) „moje myšlenky stoupaly vysoko“
c) „když jsem šlápl, moje srdce krvácelo“
d) „živí se odvahou“
e) „intenzivně plakal, dokud nespal“
Správná alternativa: e) „intenzivně plakal, dokud nespal“
Modlitba „intenzivně plakal, dokud nespal“ je příkladem použití denotativního, doslovného a skutečného smyslu. Žádný použitý výraz nemá žádný subjektivní, obrazný význam. To znamená, že osoba doslova hodně plakala až do spánku.
V dalších možnostech máme:
a) „postel růží“ je výraz, který vyjadřuje obrazný smysl a znamená, že něco je velmi dobré.
b) „létat vysoko“ znamená, že něčí myšlenky byly předstírané, tj. přehnané.
c) termín „krvácet“ byl použit v konotativním smyslu, což znamená hodně ublížit.
d) výraz „živí se odvahou“ znamená, že někdo vzal odvahu čelit výzvě.
otázka 5
Vím, jak žít
"Nevím…
pokud je život krátký
nebo příliš dlouhý pro nás.
Ale vím, že nic nežijeme
dává smysl,
pokud se nedotkneme lidských srdcí. “
(Cora Coraline)
Výňatek nahoře je sloka z básně Cora Coraliny „Sabre Viver“. Z vět pod ní je ten, který představuje konotativní smysl:
a) nevím…
b) pokud je život krátký
c) nebo příliš dlouhý pro nás.
d) Ale vím, že nic nežijeme
e) pokud se nedotkneme lidských srdcí.
Správná alternativa: e) pokud se nedotkneme lidských srdcí.
Sloveso „hrát“ se používá v konotativním smyslu, protože není možné hrát rukama na srdečním orgánu. Dotýkat se lidských srdcí zde znamená senzibilizovat je.
otázka 6
Uveďte, zda níže uvedené klauzule mají význam denotativní (D) nebo konotativní (C).
1. () Můj strýc byl velmi bohatý a plaval ve zlatě.
2. () Brazilský plavec získal zlatou medaili.
3. () Měla kamenné srdce.
4. () Padl a poranil si hlavu o kámen.
5. () V práci spolkla spoustu žab.
Správná alternativa je:
a) C, C, D, D, C
b) C, D, C, D, C
c) C, C, D, C, D
d) D, C, C, D, D
e) D, D, C, C, D
Správná alternativa: b) C, D, C, D, C
1. (Konotativní smysl) Můj strýc byl velmi bohatý a plaval ve zlatě. - „plavat ve zlatě“ je výraz používaný, když má člověk hodně peněz.
2. (Denotativní smysl) Brazilský plavec získal zlatou medaili. - modlitba v doslovném smyslu.
3. (Konotativní smysl) Měla kamenné srdce. - „srdce z kamene“ je výraz používaný, když se zdá, že někdo nemá žádné city.
4. (Denotativní smysl) Padl a pohmoždil mu hlavu na kameni. - modlitba v doslovném smyslu.
5. (Konotativní smysl) V práci spolkla spoustu žab. - „vlaštovka“ je výraz používaný, když někdo utrpí obvinění, úsudek a nebude se bránit.
otázka 7
V pruhu výše se konotativní význam používá pro:
a) ve druhém snímku vyjádřit pocit postavy.
b) předveďte řešení dané postavou v posledním rámci.
c) zdůraznit zájem lidí o extrémní chudobu.
d) minimalizovat strach postav, když se setkají s žebrákem.
e) naznačit důležitost zlepšení života chudých lidí.
Správná alternativa: a) vyjádřit pocit postavy ve druhém rámečku.
Ve druhém rámci Mafalda uvádí, že její „srdce je napjaté“. Tento výraz, použitý v konotativním smyslu, naznačuje pocit úzkosti, který vzešel z vidění člověka v situaci extrémní chudoby.
otázka 8
Text I.
Jsem velmi lehký spáč a jednou v noci jsem si všiml, že se někdo proplížil na zahradě.
Vstal jsem tiše a sledoval mírné zvuky přicházející zvenčí, dokud jsem neuviděl siluetu procházející oknem koupelny.
(Výňatek z kroniky naučit se volat policiiLuis Fernando Veríssimo)
Text III
Vzal jsem ji do výtahu, jak jsem se toužil odejít, a smutný jejím odchodem. Náš rozhovor byl hořký. Když jsem jí otevřel dveře výtahu, udělal jsem na rozloučenou něžné gesto, ale jak jsem předpovídal, vzdorovala.
(Výňatek z kroniky statečná dívka, podle Rubem Braga)
O textech je správné říci:
a) V textu I se konotativní jazyk nachází ve výrazech „lehký spánek“ a „lehké zvuky“.
b) V textu II není konotativní jazyk, protože se jedná o novinový příběh.
c) V obou textech se používá pouze denotativní a doslovný jazyk.
d) V textu I označují pojmy „záludný“ a „silueta“ přítomnost konotačního smyslu.
e) V textu II slovo „bitter“ poukazuje na význam slova.
Správná alternativa: a) V textu I se konotativní jazyk nachází ve výrazech „lehký spánek“ a „lehké zvuky“.
V textu I je slovo „světlo“ používáno v konotativním smyslu. V doslovném nebo denotativním smyslu tento termín znamená „to neváží“.
Výraz „lehký spánek“ tedy znamená, že se člověk probouzí s jakýmkoli hlukem. Již „světelný šum“ znamená, že je hluk nízký.
V textu II je konotativní význam naznačen použitím termínu „bitter“. Hořká konverzace znamená, že byla smutná a způsobila bolest, zášť.
otázka 9
(Enem / 2009)
text l
Uprostřed cesty byl kámen
uprostřed cesty byl kámen
měl kámen
uprostřed cesty byl kámen […]
ANDRADE, C. D. Setkání v Rio de Janeiru: José Olympio, 1971 (fragment).
Text II
Každá pračka z Mossoró má kámen v řece: každý kámen je rodinným dědictvím, které přechází z matky na dceru, z dcery na vnučku, jak vody procházejí časem […]. Podložka a kámen tvoří zvláštní bytost, která se rozděluje a shromažďuje podle rozmaru díla. Pokud žena zpívá píseň, člověk si všimne, že ji tichým způsobem doprovází nový kámen... [...]
ANDRADE, C. D. Příběhy bez účelu. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, Caderno B, 17. 7. 1979 (fragment).
Na základě čtení textů je možné navázat vztah mezi formou a obsahem slova „kámen“, kterým je sledován
a) použití konotativního smyslu slova „kámen“ v obou textech.
b) identita významu, protože v obou textech „kámen“ znamená překážku.
c) personifikace „kamene“, který v obou textech získává animované vlastnosti.
d) v prvním textu převaha denotativního smyslu „kamene“ jako pevné a tvrdé minerální látky.
e) ve druhém textu použití pojmu „kámen“ jako obtíže materializované předmětem.
Správná alternativa: a) použití konotativního smyslu slova „kámen“ v obou textech.
V obou textech získává slovo „kámen“ další význam, a proto je obrazně konotativní.
V textu I „kámen“ znamená překážku, tj. Něco, co brání průchodu. Stejně tak v textu II představuje obtíž, překážku v životě prádelen.
otázka 10
(Mackenzie / 2001)
když sedím u okna
Brýlemi, které zamlžuje sníh
Vidím její sladký obraz
Když to projde... rozinka... rozinka…
Jeho závoj mi hodil smutek: -
O jeden méně bytí na tomto světě
A další anděl v nebi.
Když sedím u okna,
Brýlemi, které zamlžuje sníh
Myslím, že vidím její obraz
To už neprojde... neprocházejí ...
(Fernando Pessoa)
I - verše 6 a 7 označují smrt značně.
II - Ve verších 6 a 7 je ironický odkaz na závoj smutku.
III - Paralela mezi verši 1/2 a 8/9 ukazuje na cyklickou akci.
Z výše uvedených tvrzení:
a) pouze já mám pravdu.
b) pouze II je správná.
c) pouze III je správná.
d) všechny jsou správné.
e) žádný není správný.
Správná alternativa: c) pouze III je správná.
I. Falešné verše 6 a 7 nejsou v doslovném, denotativním smyslu výrazu. O smrti hovoří konotativně, obrazně: „o jednu bytost méně na světě / a o jednoho anděla v nebi“.
II. False - lyrické já není ironické, protože smrt člověka ho opravdu bolí.
III. Správně - v literatuře nabízí paralelismus muzikálnost textů a v tomto případě se tomu říká „paralelismus anaforický “, protože stejně jako v anaforické řeči dochází k opakování veršů, které poskytují představu něčeho cyklický.
Verše 1 a 2:
když sedím u okna
Brýlemi, které zamlžuje sníh
Verze 8 a 9:
Když sedím u okna,
Brýlemi, které zamlžuje sníh
Přečtěte si více o:
- Konotace a označení
- postavy řeči
- polysemy
