Mezi jazykové události, které většina studentů tvrdí, že si stěžují na pochybnosti, patří podřízené věty, vzhledem k různým klasifikacím, složitosti pravidel, zkrátka atributům, které jsou charakteristické pro jazyk, kterým mluvíme.
Kromě těchto aspektů je to však ekvivalentní potvrzením podobnosti existující mezi těmito větami v při řešení klasifikací, které jim připisujeme, představují v těchto nevyhnutelných případech také přesné případy otázky. V důsledku toho si vyhrazujeme právo přinést vám nějaké informace, které jistě mohou změnit vaše chápání tohoto „obávaného“ učení. Pojďme tedy k příkladům:
Někteří studenti uvedli, že úkol neudělali.
Když se budeme držet klasifikace, kterou lze připsat takovému prohlášení, znalost naznačuje, že:
Někteří studenti prohlásili - hlavní modlitbu
Že úkol nesplnili - přímá objektivní věcná podřízená věta.
Odvozujeme, že integrální spojka „to“ je hlavním prvkem, který nás vede k této klasifikaci. Když to pak lépe analyzujeme, zjistíme, že hlavní klauze se skládá z deklarovaného subjektu, explicitní, nyní ohraničené „některými studenty“, kde „studenti“ představují střed většího významu, jádro.
V tomto smyslu, podporovaný myšlenkou, že předmět je vysvětlen, můžeme říci, že se jedná o přímý objektivní podstatné jméno vedlejší věta.
Pojďme k dalšímu příkladu:
Bylo prohlášeno, že úkol nebude splněn.
Třídíme, musíme:
hlavní modlitba - prohlásil se
Subjektivní věcná podřízená věta - že úkol nebude splněn.
Transformací této modlitby na pasivní analytický hlas máme:
Bylo prohlášeno, že úkol nebude splněn.
Když analyzujeme, všimneme si, že hlavní věta je dána „bylo deklarováno“.
Pokud jde o tato objasnění, je to rovnocenné s tvrzením, že jde o subjektivní vedlejší věta, vzhledem k tomu, že předmět v něm není obsažen.
Zdroj: Brazilská škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/diferencas-entre-subordinada-subjetiva-objetiva-direta.htm