وظائف اللغة

من أجل فهم وظائف اللغة بوضوح ، من الجيد أولاً معرفة مراحل الاتصال.

على عكس ما يعتقده الكثير من الناس ، لا يحدث التواصل فقط عندما نتحدث أو ننشئ حوارًا أو نكتب نصًا ، بل إنه موجود في جميع اللحظات (أو كلها تقريبًا).
نتواصل مع زملائنا في العمل ، بالكتاب الذي نقرأه ، مع المجلة ، بالوثائق التي نتعامل معها ، من خلال إيماءاتنا ، أفعالنا ، حتى من خلال قبلة "ليلة سعيدة".
هذا ما يقوله بوردناف عند الإشارة إلى التواصل:

^{يتم الخلط بين التواصل والحياة نفسها. لدينا الكثير
الوعي بأننا نتواصل أثناء التنفس أو
نمشي. نحن ندرك فقط أهميته الأساسية.
عندما نفقد القدرة ، عن طريق الصدفة أو المرض
للتواصل. (بورديناف ، 1986. ص 17-9)}

في فعل الاتصال نلاحظ وجود بعض العناصر وهي:
ال) المُصدر: هو الشخص الذي يرسل الرسالة (يمكن أن يكون شخصًا واحدًا أو مجموعة من الأشخاص).

ب) رسالة: هو محتوى (موضوع) المعلومات التي يتم إرسالها الآن.
ç) المتلقي: هو الشخص الذي يتم توجيه الرسالة إليه (فرد أو مجموعة) ، والمعروف أيضًا باسم المستلم.

د) قناة الاتصال: إنها الوسيلة التي يتم من خلالها نقل الرسالة.
و) الشفرة: إنها مجموعة الإشارات والقواعد التي تجمع بين هذه العلامات المستخدمة في تفصيل الرسالة: يقوم المرسل بتشفير ما سيفكه المستلم.

F) سياق الكلام: إنه الكائن أو الموقف الذي تشير إليه الرسالة.
انطلاقًا من هذه العناصر الستة ، وضع رومان جاكوبسون ، عالم اللغة الروسي ، دراسات تفصيلية حول وظائف اللغة، وهي مفيدة جدًا في تحليل النصوص وإنتاجها. الوظائف الست هي:
1. وظيفة مرجعية: المرجع هو الكائن أو الموقف الذي تدور حوله الرسالة. تمتاز الوظيفة المرجعية على وجه التحديد بإحالة الرسالة ، وتسعى إلى نقل معلومات موضوعية عنها. تسود هذه الوظيفة في النصوص العلمية وتتميز في النصوص الصحفية.
2. الوظيفة العاطفية: من خلال هذه الوظيفة ، يطبع المرسل في النص علامات موقفه الشخصي: المشاعر ، التقييمات ، الآراء. يشعر القارئ بوجود المرسل في النص.
3. الوظيفة المخروطية: تسعى هذه الوظيفة إلى تنظيم النص بطريقة تفرض نفسها على متلقي الرسالة ، وتقنعه ، وتغريه. في الرسائل التي تسود فيها هذه الوظيفة ، يكون الهدف هو إشراك القارئ في المحتوى المرسل ، مما يؤدي به إلى تبني هذا السلوك أو ذاك.
4.الوظيفة phatic: كلمة واقعية تعني "ضوضاء ، ضوضاء". تم استخدامه في البداية لتعيين أشكال معينة تستخدم لجذب الانتباه (ضوضاء مثل psiu و ahn و ei). تحدث هذه الوظيفة عندما تكون الرسالة موجهة نحو قناة الاتصال أو جهة الاتصال ، في محاولة للتحقق من كفاءتها وتعزيزها.
5. الوظيفة اللغوية: عندما تنقلب اللغة على نفسها ، وتحول نفسها إلى مرجعية خاصة بها ، تحدث الوظيفة اللغوية.
6. الوظيفة الشعرية: عندما يتم صياغة الرسالة بطريقة مبتكرة وغير متوقعة ، باستخدام مجموعات صوتية أو إيقاعية أو ألعاب صور أو أفكار ، يكون لدينا مظهر من مظاهر الوظيفة الشعرية للغة. هذه الوظيفة قادرة على إيقاظ القارئ الجمالي بالمتعة والمفاجأة. يتم استكشافه في نصوص الشعر والإعلان.
لا يتم استكشاف هذه الوظائف بمعزل عن غيرها ؛ بشكل عام ، يتداخل العديد منها. ومع ذلك ، هناك ما يبرز ، حتى نتمكن من تحديد الغرض الرئيسي من النص.

بواسطة مارينا كابرال
متخصص في اللغة البرتغالية وآدابها
فريق مدرسة البرازيل

شاهد المزيد!

وظائف اللغة - لماذا اللغة لها وظائف مختلفة؟

مقال - مدرسة البرازيل

مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-funcoes-linguagem.htm