سمة التوصيلات والمقاييس كائنات المعرفة العلاقات بين المكونات المادية والطبيعية قدرة(EF06GE05) ربط أنماط المناخ وأنواع التربة والتكوينات التضاريسية والنباتية. الأهداف
- تذكر ما هو المناخ وتقديم مناخات البرازيل.
- اشرح ما هي التربة وما هي التضاريس ، مع تقديم الأنواع الرئيسية الموجودة في البرازيل.
- عرض التكوينات النباتية الرئيسية بالدولة وربطها بالجوانب المناخية والجيولوجية.
- مناخات البرازيل.
- الإغاثة والتربة في البرازيل.
- تشكيلات نباتية برازيلية.
- السبورة أو الإطار ؛
- خرائط المناخات والتضاريس والتكوينات النباتية في البرازيل.
- صور توضيحية للمناخات.
- صور حقيقية للنقوش والنباتات.
- مراجعة مفهوم المناخ وعرض المناخ في خطة درس الجغرافيا (السنة السادسة) - المناظر الطبيعية البرازيلية ، مع الخرائط والصور.
- شرح مفهوم التربة والتضاريس مع الخرائط والصور.
- عرض تقديمي للنباتات البرازيلية ، وربطها بالمناخات والتربة والنقوش البارزة في البرازيل.
- أخيرًا ، ضع جميع الخرائط في تسلسل ، حتى يتمكن الطلاب من ملاحظة أن المناخ والتضاريس والغطاء النباتي هي عوامل مرتبطة.
- المشاركة في الأنشطة المقترحة في الفصل ؛
- التقييم المستمر من خلال المناقشات وتطبيق الاختبارات / التدريبات وفقًا للبنية التربوية لكل مدرسة ؛
انظر أيضًا في Toda Matter:
- أنواع المناخ
- الإغاثة البرازيلية
- الغطاء النباتي البرازيلي
ماركيز ، فينيسيوس. خطة درس الجغرافيا (الصف السادس) - المناخ والإغاثة والغطاء النباتي.جميع المواد, [اختصار الثاني.]. متوفر في: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-clima-relevo-vegetacao/. الوصول إلى:
