Варіаціялінгвістика це вираз, що використовується для позначення того, як особи, які мають однакову мову, по-різному користуються нею. Це різноманітність письма та мовлення воно походить від географічних, соціокультурних, часових та контекстуальних факторів і може бути виправдане функціонуванням мозку користувачів мови, а також взаємодією між ними. Важливість варіацій полягає в тому, що вони є історичними елементами, формувачами ідентичностей і здатними підтримувати структури влади.
Детальніше: Номінальна згода - мовний процес, на який також впливають лінгвістичні варіації
Типи мовних варіацій
Мовна варіація - явище, яке об’єднує різні усні чи письмові прояви користувачів того самого тамязик. Крім того, його поява залежить від того, що слова та вирази мають спорідненість семантика, тобто вони встановлюють дуже тісний взаємозв'язок значення, хоча і розрізняються з точки зору фонетичного аспекту. (звук), фонологічний (функція звуків), лексичний (лексика) або синтаксичний (зв’язок між фразоутворюючими термінами та молитви).
Озброївшись уявленням про те, що таке варіація, дивіться нижче, що це за види:
Діатопічна варіація (регіональна варіація)
Діатопічна варіація - це та, яка виникає через географічні відмінності між динаміками. Це може відбуватися як між регіонами однієї нації, наприклад, Ріо-де-Жанейро та Гоясом, так і між країнами, які мають однакову мову, наприклад Бразилія та Португалія.
У випадку двох держав взаємозв'язок мовної близькості виникає із процес колонізації, що призвело до нав'язування нової мови жителям заморських земель. Хоча португальська мова була і продовжує бути офіційною, вона у декількох аспектах дистанціювалася від тієї, що використовується в Європі, враховуючи те, що ми мали вплив різних мов не лише від корінних народів, але й від іноземних народів, таких як різні африканські етнічні групи.
Такі відмінності можна спостерігати в лексичне полел. Наприклад, прізвище в Бразилії означає неформальне ім'я, дане комусь, тоді як у Португалії цей термін має значення прізвища.
Окрім цього, ми усвідомлюємо відмінності синтаксичний в обох місцях, наприклад, позиція косі займенники ненаголошені (я, те, се, нам, вос), оскільки в неформальних ситуаціях ми схильні ставити їх перед дієсловами (Te amo!), тоді як португальці зазвичай вставляють їх після дієслів (Amo-te!).
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Ми також можемо побачити, що є контрасти фонетико-фонологічний, наприклад, у португальській країні є дуже сильне позначення "l" в кінці складів (Марія, візьміть "papellllll", будь ласка!), тут цей телефон замінено на “u”, що викликає його послаблення (Марія, візьміть “папір”, для користь!).
Подібно до того, як існують розбіжності між Португалією та Бразилією, на нашій території через континентальний вимір та культурну множинність використання мови змінюється відповідно до регіону. Тому ми маємо, наприклад, слово «хлопчик» у Баїї та «хлопчик» у Ріо-Гранде-ду-Сул. Ми також помітили використання займенника "tu" в деяких регіонах Пара і широке використання "ти" у кількох місцях, таких як Мінас-Жерайс, що передбачає цілу синтаксичну трансформацію.
Крім того, ми знайшли ретрофлекс "r", який також відомий як "r hillbilly" деякими лінгвістами, такими як Амадеу Амараль, в Гоясі (“Porrrrrrrrta”), тоді як у Ріо-де-Жанейро, “r”, що скребуть внизу горло
Діастратична варіація (соціальна варіація)
Діастратична варіація є що виникають із соціокультурних відмінностей, оскільки той факт, що люди мають чи ні постійний та тривалий доступ до формальної освіти та культурні товари, такі як музеї, кінотеатри, література, концерти співаків, які мають високу оцінку спеціалістів, змушують їх висловлюватися по-різному.
Наприклад, адвокати зазвичай використовують більш офіційну мову під час здійснення своєї професії, враховуючи, що теоретично вони мали цілий апарат, включаючи фінансовий, для встановлення зв'язку більш вишуканий. З іншого боку, домашні працівники, як правило, використовують більш розмовні мовні структури, головним чином в результаті економічних та, як наслідок, освітніх та культурних депривацій.
Варіаціядіахронічний (історична варіація)
Діахронічна варіація результат плину часу, оскільки мова постійно змінюється, оскільки оратори творчі і шукають нових виразів для більш ефективного спілкування. Крім того, таке явище спричинене історичні процеси, як північноамериканський вплив у Бразилії, що передбачало прийняття серії чужоземності, подібно до брате, у значенні товариш, і продаж, що означає ліквідацію.
Важливо підкреслити, що більшість мовних нововведень не залишаються, що підтверджує необхідність спостерігати за кристалізацією усних та письмових форм лише через певний час.
Діаметрична варіація
Діаметрична варіація - це те, що відбувається між мовленням та письмом або між текстовими жанрами, тобто опори передачі даної інформації, яка містить майже регулярні характеристики, наприклад, WhatsApp та вкладиш ліків. Примітно, що різниця між мовою та письмом не є статичною, враховуючи, що можна створити письмовий текст, позначений типово усними висловами, і навпаки.
Таким чином, відмінним елементом між мовою та письмом є миттєвість чи відсутність рецептури. Подумайте, коли ви розмовляєте з кимось, стики між словами здаються цілком природними і сформульованими саме в той момент мовлення, тоді як письмо, як правило, вимагає планування та забезпечує більшу можливість передавати точне повідомлення, якщо ви засвоїли стандартні норми язик.
Дивіться також: 5 травня - Всесвітній день португальської мови
Чому виникають мовні варіації?
Мовні варіації існують завдяки поєднанню соціокультурних факторів, тобто відносин, встановлених у певних спільноти та соціально-когнітивні фактори, тобто конфігурації нашого мозку, коли ми використовуємо мову та впливаємо на інших фізичні особи.
Помічено, що конституція змін передбачає a колективна адгезія, оскільки нові лінгвістичні форми будуть включені лише в тому випадку, якщо вони зможуть розумово зрозуміти більшість мовців та матиме їх схвалення. Приклад цього видно у фільмі Підлі дівчата, в якому персонаж retретхен намагається поставити нову крилату фразу «Це така глина», але її колега Регіна попереджає: «Перестаньте намагатися здійснити глину, це ніколи не схопиться».
соціокультурні фактори
Соціокультурними факторами є відповідальний як за зміни мови, так і за спробу його збереженняs статичнийs. У цьому сенсі ми маємо соціальні інститути, як школи; літературна традиція, граматики та словники та академії листів; засоби спілкування; держава з її органами та структурами; та різні релігії, які передбачають стан захисників мови, тісно пов'язаної з культури. Проблема полягає в тому, що ця культура є продуктом привілейованих соціально-економічних класів, що зменшує коло законних людей для встановлення змін.
На відміну від цього руху, різноманітність географічного походження, етнічної приналежності, ієрархічного положення між чоловіками та жінками і ступінь шкільного навчання викликає лінгвістичні варіації, оскільки мова та письмо, кожен по-своєму, є відображенням а плюральне суспільство. Примітно, що, оскільки людина має більше доступу до формальної освіти, тим більше вона зможе змінювати стигматизовані вирази для тих, хто має прийнятний статус.
На додаток до цієї ситуації, яка відбувається в місцевому контексті, важливо зазначити, що мовні зміни можуть також виникнути, якщо число значна частина носіїв певної мови вважає, що їх змушують використовувати письмо та мовлення, що відрізняються від їх власних, чи через еміграцію, чи в чеснота відносини панування, як ті, що зазнали бразильські індіанці стосовно португальців.
Соціокогнітивні фактори
Що стосується соціально-когнітивних факторів, лінгвістична економіка є вирішальним моментом у розумінні причин змін. Він складається з процесів, заснованих на двох передумовах: збереження пам'яті, зменшити зусилля, викликані розумовим функціонуванням і полегшити акт матеріального екстерналізації мови; і підвищити комунікативні навички заснований на заповненні прогалин у мовленні та письмі.
Тоді очевидно, що це явище відповідає за перестановку, яка усуває деякі існуючі надмірності в мові, а також додає інші елементи, які викликає різноманітність структур. Прикладом, який задовільно ілюструє ці артикуляційні, фізіологічні та психологічні механізми, є тенденція до утворення слів, у яких відбувається чергування голосних та приголосні, наприклад, “кішка”. Ця схильність породжує розміщення голосні у термінах, що мають більше одного приголосного, наприклад, "адвокат", близькість якого між літерою "d" та "v" змушує людей включати звук "i" або "e" серед них, породжуючи фонетичні варіації "advogado" і "юрист".
Хоча лінгвістична економіка є найбільш визнаним елементом, також необхідно говорити про граматизація та аналогії як соціокогнітивних стовпів варіацій. Перший полягає у побудові неопублікованих граматичних ресурсів шляхом перебудови форм, уже відомих доповідачам. Така поява спостерігається, наприклад, у метафорах.
Змія прилетіла. Я не знаю, що тут робить Даяне.
Переконайтеся, що термін "змія" стосується людини Даяне, оскільки вона, мабуть, поводиться так само підступно, як тварина. Цей тісний взаємозв’язок змусив людину побудувати згадану метафору.
У свою чергу, аналогія він утворює механізм порівняння слів, і, виходячи з цього, існує встановлення подібності між ними та вибір більш загальної моделі. Це міркування легко визначити, коли діти дошкільного віку сполучають деякі неправильні дієслова, тобто слова, які можуть мати свої основи (частина, що містить основний зміст) та закінчення (кінцева частина слова, що містить інформацію, таку як стать, число), модифіковані відповідно до спряження.
Якби я “хотів”, то зробив би торт.
Якби я захотів, то зробив би торт.
Перша дієслівна форма є рекурентною у першій особі недоконаного минулого часу підрядного зв’язку, оскільки ми маємо підтримка стебла і вставка закінчення "це", наприклад, замісити, розбити, з'їсти, відправити, пити; тоді як другий, незважаючи на те, що є граматично адекватним, розриває цю загальну структуру та представляє нам іншу конституцію, викликаючи, спочатку, дивність і бажання її адаптувати за замовчуванням.
Також доступ: Де чи де?
Важливість мовних варіацій
Соціолінгвістика, відповідальна за попередження про важливість вивчення мови як частини культурний та соціальний вияв народу, передбачає, що варіації є важливими, оскільки вони несуть історію кожної громади.
Таким чином, різноманітність писемності та мовлення складають портрети способу життя користувачів португальської мови. Наприклад, у невеликих заміських містах, де доступ до Інтернету, телебачення та інших засобів комунікації та засобів масової інформації обмежений, мова вона, як правило, не змінюється настільки сильно, як у великих мегаполісах, де, крім бомбардування інформації, контактують люди з різних регіонах.
така здатність відновлення звичок та досвіду громад це також сприяє проведенню паралелі між закономірностями варіацій, присутніми в подібних місцях, які дозволяє зрозуміти функціонування мозку від моменту думки до артикуляції слів і вирази. Отже, різновиди дозволяють зрозуміти вроджену мовну компетентність випробовуваних, посилену прагненням встановити ефективні комунікації.
Ці комунікації, оскільки вони представляють позначення лінгвістичних різновидів, встановлюються як структурування елементів ідентичності людей, тому те, як вони бачать себе та аналізують навколишній світ, принесе як індивідуалізацію, так і відчуття приналежності до групи.
Незважаючи на позитивний характер цього, на основі поведінки суспільства виявляється, що варіації при формуванні істот вони також використовуються як інструменти стигматизації, виключення і, як наслідок, продовження влади частини суспільство. Таким чином, мовна множинність фігурує як a основний механізм пригнічення мови вважається стандартним стосовно інших способів висловлювання.
Дивіться також: Мовне упередження - відмова від менш престижних мовних різновидів
розв’язані вправи
Питання 1 - (IFPE-2017 / адаптоване) Прочитайте текст, щоб відповісти на запитання.
Доступно:. Доступ: 08 листопада 2016.
Щодо мови символів у ТЕКСТІ, на сторінці у Facebook “Боде Гайато” дайте оцінку твердженням.
Я Словесний текст, хоча і написаний, виявляє наближення до усності. Правопис слова “nãm” підкреслює цей аспект.
II. Спікери використовують мову із сильними регіональними ознаками, наприклад, вибір слова “mainha”.
III. Діалог між матір’ю та дитиною виявляє офіційний мовний реєстр, як ми бачимо із вживання виразів «сюди за мною ...» та «так само, як ...».
IV. Слово "боїзін", утворене на основі англійського слова хлопчик, є типовим мовним знаком соціальних груп молоді та підлітків.
В. Оскільки всі природні мови неоднорідні, ми можемо стверджувати, що виступи Жуніо та його матері виявляють мовні упередження.
Тільки твердження, що містяться у висловлюваннях, ПРАВИЛЬНІ
а) I, II та IV.
б) I, III і V
в) II, IV та V
г) II, III та IV.
д) III, IV та V
Дозвіл
Альтернатива А. Пункт III є неправильним, оскільки слова не пишуться відповідно до стандартної мовної модальності. Пункт V є неправильним, оскільки два символи використовують схожу мову та перебувають на одному соціально-економічному рівні, тому немає жодного, хто може заклеймити іншого.
Питання 2 - (Enem-2017)
Мова тупі в Бразилії
300 років тому життя в селі Сан-Паулу де Піратінінга (сушена риба в Тупі) було майже синонімом розмови індійською мовою. На кожних п’ять жителів міста лише двоє знали португальську. Тому в 1698 р. Губернатор провінції Артур де Са е Менезес закликав Португалію, що лише прислати священиків, які знали «загальну мову індіанців», оскільки «ці люди не пояснюють себе іншою мову".
Виведений з діалекту Сан-Вісенте, Тупі з Сан-Паулу розвинувся і поширився в 17 столітті завдяки ізоляції географічний район міста та нехристиянська діяльність мамелюків із Сан-Паулу: прапори, експедиції до сертао на пошуки рабів Індіанці. Багато бандейрантів навіть не розмовляли португальською мовою або погано висловлювались. Домінгос Хорхе Вельйо, корінний житель Сан-Паулу, який знищив Кіломбо дос Пальмарес у 1694 році, був описаний єпископом Пернамбуку як "варвар, який навіть не вміє говорити". У своїх мандрах ці люди назвали такі місця, як Авангандава (місце, де біжить індіанець), Піндамонхангаба (місце для виготовлення гачків) та Іту (водоспад). І в підсумку винайшов нову мову.
"Раби бандейрантів походили з понад 100 різних племен", - говорить історик і антрополог Джон Монтейро з Державного університету Кампінасу. "Це змінило Тупі Пауліста, який, окрім впливу португальця, все ще отримував слова від інших мови ". Результат суміші став відомий як загальна південна мова, різновид тупі легко.
АНДЖЕЛО, К. Доступно:. Доступ: 8 серпня 2012. Адаптований.
У тексті розглядаються соціально-історичні аспекти національної мовної формації. Що стосується ролі Тупі у формуванні бразильської португальської, то, схоже, це корінна мова
а) ефективно сприяв лексикону, з назвами, що стосуються характерних особливостей визначених місць.
б) виникла португальська мова, якою розмовляли в Сан-Паулу в 17 столітті, в граматичній основі якої також є мова різних корінних етнічних груп.
в) розвивалося під впливом катехитичних праць португальських священиків, що походили з Лісабона.
г) в поєднанні з африканськими промовами через взаємодію португальців і чорношкірих в атаках на Кіломбо дос Пальмарес.
д) він розширився паралельно португальській, якою розмовляв колонізатор, і разом вони створили мову Сан-Паулу Бандейрантеса.
Дозвіл
Альтернатива А. Як зазначається в тексті, мова корінних народів сприяла лексикону бразильської португальської, особливо щодо дотримання елементів характеристики місць, щоб їх назвати, наприклад, Піндамонхангаба (місце для виготовлення гачків), Аванхандава (місце, де біжить індіанець) та Іту (водоспад).
Діого Берку
вчитель граматики