Ми знаємо, що відносні речення відповідають за надання додаткової інформації реченню, визначаючи іменник, який визначає щось про когось або дещо, про що ми говоримо у реченні. Англійською мовою вони отримують назвувизначення відносних речень./ Ми знаємо, що відносні речення відповідають за додаткову інформацію, що надається реченням, що розмежовують іменник і визначають щось про когось або про щось, про що йдеться. По-англійськи їх називають обмежувальними молитвами.
Поговоримо про визначення відносних речень / Давайте поговоримо про обмежувальні молитви:
Подивіться на приклад: / Див. Приклад:
чоловік хто працює в наступному блоці живе на Манхеттені.
Людина, яка працює в наступному кварталі, живе на Манхеттені.
“хто працює в наступному блоці " є визначальним відносним реченням, оскільки він говорить нам, про яку людину йде мова. / "хто працює наступним блоком" це стримуюча молитва, бо вона говорить нам, про яку людину йде мова.
Давайте подивимось ще кілька прикладів: / Давайте розглянемо деякі інші приклади:
→ Будь обережний! Там чоловік, який минулого тижня біг до моєї сестри.
Стережись! Там чоловік, який біг за моєю сестрою минулого тижня.
→ Фільм, який ми дивилися минулого місяця, був прекрасним.
Фільм, який ми дивилися минулого місяця, був прекрасним.
→ Це плаття, яке я бачив, як вона була одягнена вчора ввечері.
Це плаття, яке я бачив, як вона була одягнена вчора ввечері.
Визначальні відносні речення пов'язані з якоюсь інформацією про щось когось, отже, вони кажуть нам, який кіт, яка собака, який фільм, яка п’єса, яка сукня, про яку людину, чоловіка чи жінку ми говоримо про. / Обмежувальні речення пов’язані з якоюсь інформацією про щось чи когось, тому вони повідомляють нам, про якого кота, собаку, фільм, виставу, сукню, людину, чоловіка чи жінку йдеться.
Для складання визначальних відносних речень ми найчастіше використовуємо відносні займенники, наприклад, хто і що, щоб говорити про людей, а який і що - про речі. Як у прикладах нижче: / Щоб утворити обмежувальне речення, ви повинні використовувати відносні займенники, наприклад "ВООЗ" і "що ", говорити про людей, і “який "і “що”, Поговорити про речі.
→ Він єлюдина, якаїде на моєму велосипеді.
Він чоловік, який їде на моєму велосипеді.
→ Вона єжінка щовезе мене додому.
Це та жінка, яка приносить мене додому.
→ Це твін будинок щоЯ люблю найбільше.
Це будинок, який я люблю найбільше.
→ Це місце якеми були вчора.
Тут ми були вчора.
Наведені приклади використовують займенники у двох ситуаціях: для людей та речі. Пам'ятайте, що ми повинні враховувати їх функції. Подивіться на діаграму: / Як показали приклади, ми використовуємо займенники у двох ситуаціях: для людей та речей. Пам’ятайте, що ми повинні враховувати функції займенників. Див. Таблицю:
У деяких випадках ми можемо спростити або зменшити відповідні речення. Є кілька способів це зробити. Давайте перевіримо: / У деяких випадках ми можемо спростити або зменшити обмежувальні застереження. Є кілька способів зробити це. Давайте перевіримо:
The) Ми можемо пропустити займенник, коли він є об’єктом дієслова. / Ми можемо пропустити займенник, коли він є об’єктом дієслова.
Можна сказати: / Можна сказати:
це є книга що Я купив у книгарні.
Це книга, яку я купив у книгарні.
це є книга який Я купив у книгарні.
Це книга, яку я купив у книгарні.
цекнигая купиву книгарні.
Це книга, яку я купив у книгарні. (Ми не використовуємо однакову структуру португальською мовою)
Подивіться, що в цьому реченні „книга” є об’єктом дієслова, в даному випадку дієслова купувати. / Vадже в цьому реченні “книга” є об’єктом дієслова, що в даному випадку означає “купувати”.
“Я ”- тема. / “Я ”- тема дієслова.
Отже, ми можемо опустити відносний займенник, оскільки це об’єкт, але коли відповідний займенник є предметом, його не можна пропустити. Подивіться, ми можемо використовувати його з різними займенниками, але не без цього. / Ми ми можемо опустити відносний займенник, оскільки він є об’єктом; але коли відносний займенник є предметом, його не можна пропустити.Побачте, що ми можемо сформувати речення з різними займенниками, але ми не можемо обійтися без нього.
✓ це є Кітщоз’являється з нізвідки. /Це кіт, який з’явився з нізвідки.
✓ це є Кіт якийз'являється нізвідки. / Це кіт, який з’явився з нізвідки.
✗ Це кіт з'являється з нізвідки.Це кіт, який з’явився з нізвідки.
Б) Ми можемо пропустити займенник, коли відносне речення містить дієслово "бути" плюс: прикметникова фраза, прийменникова фраза, минула і теперішня частки: / Ми можемо опустити займенник, коли в обмежувальному реченні представлено дієслово “be” (бути / бути) + прикметникова фраза, прийменникова фраза, минула і теперішня причастя.
→ Відносне речення з дієсловом 'be' + прикметникова фраза: / Відповідні молитви з дієсловом "бути" + прикметникова фраза:
Дівчина, яка цікавиться вашим ноутбуком, зателефонує пізніше.
Дівчина, яка цікавиться вашим зошитом, зателефонує вам пізніше.
Дівчина, яка цікавиться вашим ноутбуком, зателефонує пізніше.
Дівчина, зацікавлена у вашому зошиті, зателефонує вам пізніше.
→ Відносне речення з дієсловом 'be' + прийменникова фраза:/ Відповідні речення з дієсловом 'be' + прийменниковим реченням:
Переглянуто DVD, який знаходиться на журнальному столику.
DVD на журнальному столику вже переглянули.
Переглянуто DVD на журнальному столику.
DVD на журнальному столику вже переглянули.
→ Відносне речення з дієсловом 'be' + дієприкметник минулого: / Відповідні молитви з дієсловом `` be '' + дієприкметник минулого:
Людина, про яку забули одного разу, залишилася стурбованою наступного разу.
Людина, про яку раз забули, наступного разу хвилюється.
Той, кого забули одного разу, переживає наступного разу.
Той, кого забули одного разу, переживає наступного разу.
→ Відносне речення з дієсловом 'be' + дієприкметник теперішнього часу: / Відповідні молитви з дієсловом `` be '' + теперішньою часткою:
Актори, які грають у театрі, дуже чемні.
Актори, які роблять виставу, дуже чемні.
Актори, що грають у театрі, дуже чемні.
Актори, які роблять виставу, дуже чемні.
Автор Janaína Mourão
Закінчив літературу - англійську мову
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/ingles/oracoes-restritivas-ingles.htm