Книгу під назвою «A Coisa da Arte» підготував професор Фернандо Франчіозі разом зі своїми учнями початкової школи.
За словами вчителя, його мета полягала в тому, щоб навчити студентів простим і невимушеним способом стбув розроблений і вдосконалений.
побачити більше
Попередження: ЦЯ отруйна рослина потрапила до лікарні молодого чоловіка
Google розробляє інструмент ШІ, щоб допомогти журналістам у…
Франсіозі розробив книгу разом зі студентами Центру початкової освіти (CEF) 4 у Параноа, федеральний округ. У роботі є кілька запитань, які задають студенти в процесі навчання.
Здійснений проект мав участь і підтримку, щоб зробити його життєздатним, гарантованим ресурсами Федерального окружного фонду підтримки культури (FAC).
Як розвивався проект «A Coisa da Arte».
Як зазначалося раніше, основним джерелом, яким вчитель розробляв книгу, були запитання, які ставили його учні під час занять.
Багато питань, які увійшли до роботи, надійшли з очних занять, а також частина надійшла під час дистанційних занять у період пандемії covid-19.
Надана інформація була організована таким чином, щоб її можна було читати приємно та швидко, з кількома ілюстраціями. Його мета – охопити молодшу аудиторію, яка більше дізнається про предмет.
Як сказав професор Фернандо, «цільовою аудиторією є учні початкової та старшої школи, вчителі та любителі мистецтва».
Таким чином, це відповідає запропонованій темі, щоб мати велике враження для тих, хто хоче більше зрозуміти історію розвитку мистецтва протягом століть.
Дізнайтеся більше про книгу, створену вчителем та учнями
«A Coisa da Arte» було запущено наприкінці травня за участю студентів CEF 04 Paranoá, які співпрацювали у його створенні на основі запитань, які поставили самі.
Кауані Олівейра, 13-річна учениця 8-го класу, висловила свою вдячність за книга, зазначивши важливість вивчення мистецтва.
На завершення вона сказала, що проект позитивно вплинув на її навчання та що книга, видана професором Фернандо Франсіозі та його студентами, допомогла в їхньому розвитку.
Нарешті, Кауані висвітлив яскраву цитату на початку книги, яка обговорює різницю між людиною, яка піднімається на гору, тому що вона там є, і художником, який створює мистецтво, тому що її там немає. Для учениці твір є найпростішим і найприємнішим читанням, яке вона коли-небудь робила.