Модульне рівняння: що це, як вирішити, приклади

THE модульним рівнянням є a рівняння що в першому або другому члені має терміни в модулі. Модуль, також відомий як абсолютна величина, пов’язаний з відстанню, яку має число до нуля. Оскільки ми говоримо про відстань, модуль числа завжди позитивний. Розв’язування задач модульного рівняння вимагає застосування визначення модуля, ми зазвичай ділимо рівняння на два можливі випадки:

  • коли те, що знаходиться всередині модуля, є позитивним і

  • коли те, що знаходиться всередині модуля, від’ємне.

Читайте також: У чому різниця між функцією та рівнянням?

один модуль дійсних чисел

x модуль
x модуль

Для того, щоб мати змогу розв’язувати задачі модульного рівняння, необхідно пам’ятати визначення модуля. Модуль завжди такий самий, як відстань числа до нуля, і представляти модуль числа немає, ми використовуємо пряму смужку наступним чином: |немає|. Для розрахунку |немає|, ми розділили на два випадки:

Тому можна сказати, що |немає| це ж немає коли це додатне число або дорівнює нулю, а, у другому випадку, |немає| дорівнює протилежності

немає якщо вона негативна. Пам’ятайте, що протилежність від’ємному числу завжди позитивна, тому |немає| завжди має результат, рівний додатному числу.

Приклади:

а) | 2 | = 2
б) | -1 | = - (- 1) = 1

Дивіться також: Як розв’язати логарифмічне рівняння?

Як вирішити модульне рівняння?

Щоб знайти рішення модульного рівняння, необхідно проаналізувати кожну з можливостей, тобто розділити, завжди в двох випадках, кожен з модулів. Окрім знання визначення модуля, для вирішення модульних рівнянь, важливо знати, як вирішити поліноміальні рівняння.

Приклад 1:

| х - 3 | = 5

Щоб знайти рішення цього рівняння, важливо пам’ятати, що є два можливі результати, які дають |немає| = 5, це вони, немає = -5, оскільки | -5 | = 5, а також немає = 5, оскільки | 5 | = 5. Отже, використовуючи цю саму ідею, ми маємо:

I → x - 3 = 5 або
II → x - 3 = -5

Вирішуючи одне з рівнянь окремо:

Дозвіл I:

х - 3 = 5
x = 5 + 3
х = 8

Резолюція II:

х - 3 = -5
x = -5 + 3
х = -2

Отже, є два рішення: S = {-2, 8}.

Зверніть увагу, що якщо x = 8, рівняння відповідає дійсності, оскільки:

| х - 3 | = 5
|8 – 3| = 5
|5| = 5

Також зверніть увагу, що якщо x = -2, рівняння також відповідає дійсності:

|-2 – 3| = 5
|-5| = 5

Приклад 2:

| 2x + 3 | = 5

Як і в прикладі 1, для пошуку рішення необхідно розділити його на два випадки, відповідно до визначення модуля.

I → 2x + 3 = 5
II → 2х + 3 = -5

Дозвіл I:

2x + 3 = 5
2x = 5 - 3
2x = 2
x = 2/2
x = 1

Резолюція II:

2x + 3 = -5
2x = -5 - 3
2x = -8
х = -8/2
х = -4

Тоді встановити рішень: S = {1, -4}.

Приклад 3:

| х + 3 | = | 2x - 1 |

Коли ми маємо рівність двох модулів, нам потрібно розділити її на два випадки:

1-й випадок, перший і другий член одного знака.

2-й випадок, перший і другий член протилежних знаків.

Дозвіл I:

Ми зробимо дві сторони більшими за нуль, тобто просто видалимо модуль. Ми також можемо поводитися з обома негативами, але результат буде однаковим.

X + 3 ≥ 0 → | x + 3 | = x + 3
2x - 1 ≥ 0 → | 2x - 1 | = 2х - 1

x + 3 = 2x - 1
x - 2x = -1 - 3
x = -4 (-1)
х = 4

Резолюція II:

Сторони протилежних знаків. Ми виберемо одну сторону позитивною, а іншу - негативною.

Вибір:

| х + 3 | ≥ 0 → | x + 3 | = x + 3
| 2x - 1 | <0 → | 2x –1 | = - (2x - 1)

Отже, ми маємо:

x + 3 = - (2x - 1)
x + 3 = - 2x + 1
x + 2x = - 3 + 1
3x = -2
х = -2/3

Отже, набір рішень такий: S = {4, -2/3}.

Також доступ: Що таке ірраціональні рівняння?

Вправи вирішені

Питання 1 - (UFJF) Кількість негативних розв’язків модульного рівняння | 5x - 6 | = x² дорівнює:

А) 0
Б) 1
В) 2
Г) 3
Д) 4

Дозвіл

Альтернатива Е

Ми хочемо вирішити модульне рівняння:

| 5x - 6 | = x²

Отже, поділимо це на два випадки:

Дозвіл I:

5x - 6> 0 → | 5x - 6 | = 5x - 6

Отже, ми маємо:

5x - 6 = x²
-x² + 5x - 6 = 0

Пам'ятайте, що значення дельти говорить нам, скільки рішень має квадратне рівняння:

a = -1
b = 5
c = -6

Δ = b² - 4ac
Δ = 5² – 4 · (-1) · (-6)
Δ = 25 – 24
Δ = 1

Оскільки 1 додатне, то в цьому випадку є два реальних рішення.

Резолюція II:

| 5x - 6 | <0 → | 5x - 6 | = - (5x - 6)
- (5x - 6) = x²
- 5x + 6 = x²
- x² - 5x + 6 = 0

Δ = b² - 4ac
Δ = (-5)² – 4 · (-1) · (+6)
Δ = 25 + 24
Δ = 49

Оскільки Δ і в цьому випадку додатне, то існує два реальних рішення, тож загальна кількість реальних рішень становить 4.

Питання 2 - (PUC SP) Набір рішень S рівняння | 2x - 1 | = x - 1 дорівнює:

A) S = {0, 2/3}
B) S = {0, 1/3}
В) S = Ø
D) S = {0, -1}
E) S = {0, 4/3}

Дозвіл

Альтернатива A

Дозвіл I:

| 2x - 1 | = 2х - 1

Отже, ми маємо:

2x - 1 = x - 1
2x - x = - 1 + 1
x = 0

Резолюція II:

| 2x - 1 | = - (2x - 1)
- (2x - 1) = x - 1
-2x + 1 = x - 1
-2x - x = -1-1
-3x = -2 (-1)
3x = 2
х = 2/3 

Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/equacao-modular.htm

Альберт Ейнштейн і Сеара

Альберт Ейнштейн і Сеара

14 березня 1879 року Альберт Ейнштейн народився в Ульмі (Вюртемберг, південна Німеччина).У 1905 р...

read more

Олімпіада. Історія та основні особливості Олімпіади

ти Олімпійські ігри мають таку назву, оскільки вони стосуються міста в Стародавній Греції Олімпія...

read more

Промисловість Південного регіону

Південний регіон є позитивним моментом практично у всіх економічних сегментах, у промисловому сек...

read more