З огляду на мовні висловлювання, проаналізуємо:
У Мар’яни є спосіб, який підкорює мене.
Сьогодні я прокинувся із зависанням на руці.
Наші! Мені потрібно терміново подбати про свою кімнату.
Припускаючи, що більшість слів, що належать до португальської мови, походять з Латинська, слово "шлях", так очевидно вище, походить від струменя, що стосується дії кидати, стріляти, кидати і стріляти.
Подібний факт трапляється з іменниками струмінь і струмінь, значення яких виражається відповідно “Поспіхом” та “одразу”. Саме завдяки цьому факту існує струменевий літак і струмінь води.
Отже, наголошуючи на різноманітних значеннях, висловлених у молитвах, ми незабаром досягнемо висновок, що в першому реченні мова йде про позу щодо способу обумовленості до суб’єкта, тобто, Мар'яна.
У другому він позначає щось, що пов’язане з фізіологічним аспектом, відхиляючись від стандартних стандартів добробуту. І по-третє, зміст пов’язаний з організаційним аспектом, тобто необхідністю змінити те, що було зіпсовано.
Однак існують ще інші значення, що стосуються досліджуваного слова, такі як:
Бразильці завжди знаходять спосіб знайти все.
Ми повинні дуже добре підходити до певних людей.
Я зрозумів, що цей студент має хист до письма.
На цих прикладах ми виявили, що до слова "hismo" прикріплюються численні значення. Така поява зумовлена динамізмом мови, точніше явищем, яке зараз називають семантичним неологізмом, основна характеристика якого спрямована на встановлення семантичні посилання на основі вихідного значення слова, беручи до уваги значні наслідки, враховуючи контекст, в якому вставки.
Це особливість, пов’язана із семантикою, концептуалізована як багатозначність, що дозволяє нам присвоювати різному значенню одне і те ж слово, залежно від їх контекстних взаємозв’язків.
Справа в тому, що, на відміну від інших мов, португальська мова, безперечно, пропонує нам такі можливості. ми, носії цієї дуже багатої мови, насолоджуємось ними і цінуємо все більше і більше таких дорогоцінність.
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Граматика - Бразильська школа
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-vocabulo-jeito-suas-acepcoes-polissemicas.htm
