Перевірте свої знання про протестантську реформацію за допомогою 11 питань Далі. Перегляньте коментарі після відгуків, щоб отримати відповіді на ваші запитання.
питання 1
Протестантську Реформацію можна визначити як
а) необхідність впровадження нових ідей того часу та зміни ролі Церкви в суспільстві.
б) спроба створити нові релігії та забрати релігійну монополію католицької церкви.
в) порушення єдності християнства на Заході, що розпочалося з критики практики католицької церкви.
г) послаблення католицизму в Європі та піднесення східних релігій.
Правильна альтернатива: в) порушення єдності християнства на Заході ініціюється критикою практики католицької церкви.
Протестантська Реформація - так називається процес реформізму в католицизмі, розпочатий з критики монаха-августініна Мартіна Лютера через його 95 тез, спрямованих на католицьку церкву.
питання 2
Мартін Лютер - німецький чернець і богослов, який жив між 1483 і 1546 роками. Йому приписують початок руху протестантської Реформації в 16 столітті
а) вимагати від католицької церкви більш різкої позиції щодо соціальних питань.
б) виправити 95 дверей тез, які критикували певні практики католицької церкви на дверях Замкової церкви.
в) сприяти зустрічам груп, незадоволених діяльністю католицької церкви того часу.
г) публічно вимагати тісніших стосунків між кліриками та людьми.
Правильна альтернатива: б) закріпити на дверях Замкової церкви 95 тез, які критикували певні практики католицької церкви.
95 тез Мартіна Лютера 31 жовтня 1517 р. Поклали початок протестантській Реформації. Його докори, серед іншого, стосувались продажу індульгенцій. Це отримання прощення гріхів шляхом оплати суперечило тому, що відстоював Лютер: вченню про "спасіння вірою".
питання 3
Перегляньте наступні твердження.
Я Невдоволення селян необхідністю платити податки церкві.
II. Комерціалізація церковних благ, навіть засуджуючи лихварство.
III. Єресь деяких священиків за недотримання безшлюбності.
IV. Продаж індульгенцій за прощення гріхів при оплаті.
Можна сказати, що практики Церкви, які можна визначити як причини, що призвели до необхідності релігійної реформи, були:
а) I та II
б) III та IV
в) I, II та III
г) Усі альтернативи
Правильна альтернатива: г) Усі альтернативи.
Я ПРАВИЛЬНО Протестантська реформа включала політичну, економічну та релігійну сфери. Тодішня Церква навіть заохочувала збирати податки з вірних.
II. ПРАВИЛЬНО Продаж священних реліквій, а також церковних служб і прощення гріхів були сильно критиковані Лютером.
III. ПРАВИЛЬНО Єресь, названа ніколаїзмом, стосується невиконання безшлюбності.
IV. ПРАВИЛЬНО Наприклад, Папа Лев V запропонував прощення гріхів тим, хто сприяв будівництву базиліки Святого Петра.
питання 4
Контрреформа - це рух, ініційований католицькою церквою, щоб стримати прогрес протестантських ідей. Його основними діями були, окрім
а) Інвестиції у формування священиків
б) Початок римської інквізиції для переслідування єретиків
в) Асамблея з найвищими авторитетами Церкви
г) Спроба відновити зв’язок з тими, хто не задоволений Церквою, щоб прийняти їхні скарги.
Правильна альтернатива: г) Спроба зближення з тими, хто не задоволений Церквою, прийняти їхні скарги.
Як і перед Лютером, інші вже вказували на помилки Церкви, контрреформа також відома як католицька реформація, і разом із цим здійснити зміни, щоб зупинити просування протестантизму. Ця пропозиція щодо перебудови завершилася Трендентським собором у 1545 році.
питання 5
Трентський собор, який проходив між 1545 і 1563 роками, зіграв ключову роль в Європі з розвитком протестантизму. Основні його рішення були спрямовані на підтвердження принципів віри та звичаїв католицизму. За 18 років на порядку денному було кілька питань та прийняті основні рішення
Я Католицька церква має виключність у тлумаченні священних писань.
II. Заходи щодо боротьби з практикою, що суперечить католицькій доктрині, такі як продаж церковних служб та продаж індульгенцій.
III. Спроба зближення з групами, які дистанціювались від Церкви, дозволяючи їм голосувати на соборі.
IV. Створення списку книг, заборонених Церквою, для запобігання тиражуванню та розповсюдженню протилежних ідей.
Правильні твердження:
а) I, II та III
б) I, II та IV
в) II, III та IV
г) Усі альтернативи
Правильна альтернатива: б) I, II та IV.
Я ПРАВИЛЬНО Католицька церква залишалася остаточним тлумачем Святого Письма.
II. ПРАВИЛЬНО У Церкві велася боротьба з корупцією, щоб поліпшити її імідж.
III. НЕПРАВИЛЬНО. Було засуджено протестантські ідеї та з’ясовано доктрину католицької церкви для її підтвердження.
IV. ПРАВИЛЬНО наукові книги, такі як Галілей, Джордано Бруно, серед інших, були заборонені.
питання 6
Лютеранство і кальвінізм - це рухи, що походять з протестантської Реформації. Основна різниця між ідеями, які захищають Мартін Лютер і Джон Кальвін, пов'язана з:
а) богослужіння
б) порятунок
в) десятина
г) церковні органи влади
Правильна альтернатива: б) порятунок.
Мартін Лютер ініціював протестантську реформацію, і один із його послідовників був француз Джон Кальвін, який приєднався до руху в 1533 році.
У доктринальних питаннях для Лютера віра в Бога - це шлях до спасіння. Кальвіно вже проповідував вчення про приречення, тобто люди, котрі були б врятовані, вже мали б прокладений Богом шлях.
питання 7
Розпочатий в Італії Ренесанс був культурним, економічним та політичним рухом, який поширювався по Європі до 17 століття. Християнство продовжувало відігравати фундаментальну роль у суспільстві, але його практика була такою під питанням і впливом ідей того часу, що призвело до появи нових тенденцій, таких як Протестантизм.
Перелічіть кожну з п’яти характеристик культури Відродження у стовпці 1 та її опис у стовпці 2.
Стовпець 1
. Раціоналізм
Б. сциентизм
ç. Індивідуалізм
d. Антропоцентризм
і. Класицизм
Стовпець 2
() Натхненням для творів є греко-римська класична античність.
() Науковий досвід - це єдиний спосіб продемонструвати знання.
() Людина є центром Всесвіту і верховним творінням Бога.
() Індивідуальне право вище колективного права.
() розум і наука - це шлях до знань.
Правильна послідовність:
а) в, г, а, б і
б) і, b, d, c, a
в) d, a, e, b, c
г) b, c, d та, a
Правильна альтернатива: b) e, b, d, c, a.
Для раціоналізму розум і наука - це шлях до знання.
Для сцієнтизму науковий досвід є єдиним способом продемонструвати знання.
Для індивідуалізму індивідуальне право вище колективного.
Для антропоцентризму людина є центром Всесвіту і верховним творінням Бога.
Для класицизму натхненням для творів є греко-римська класична античність.
питання 8
(UECE) Пронумеруйте ідеали релігійних реформ, що відбулися протягом 16 століття, представлені нижче, на думку наступних представників реформаторських рухів:
1. Лютерани; 2. Кальвіністи; 3. Анабаптисти; 4. Контрреформатори.
() Вони захищали свободу совісті у справах віри.
() Вони захищали виправдання благодаттю і ділами.
() Вони вірили, що лише віра в божественну обіцянку є ефективною для спасіння.
() Вони вірили, що в божественному призначенні були обрані та засуджені.
Правильна послідовність, зверху вниз:
а) 2, 3, 1, 4.
б) 1, 2, 4, 3.
в) 4, 1, 2, 3.
г) 3, 4, 1, 2.
Правильна альтернатива: г) 3, 4, 1, 2.
Анабаптисти виступали за свободу совісті у питаннях віри.
Контрреформатори виступали за виправдання благодаттю та діями.
Лютерани вірили, що лише віра в божественну обіцянку є ефективною для спасіння.
Кальвіністи вірили, що в божественному призначенні є обрані та прокляті.
питання 9
(Puc-Rio) - Європа XVI століття стала свідком появи нових християнських релігій, серед яких виділяються лютеранська, кальвіністська та англіканська релігії. Незважаючи на характеристики, що надають специфіку кожному з них, є елементи, які зближують їх. Одним з таких елементів є:
а) святкування богослужінь мовами, якими говорять вірні.
б) відсутність церковної ієрархії.
в) толерантність до інших християнських релігій.
г) затвердження першості церкви над державою.
д) критика існуючих соціальних структур.
Правильна альтернатива: а) святкування богослужінь мовами, якими говорять вірні.
Однією з віх протестантизму був підхід вірних до розуміння слова Бог, здійснюючи, наприклад, переклад Біблії з латинської мови на кілька мов, що дає вірним наближення до Писань і більшу гармонію з ними Боже.
питання 10
(Маккензі) Релігійні перетворення 16 століття, широко відомі під назвою протестантська реформація, представляли на духовному полі те, що Ренесанс було на культурному рівні; пристосування ідей та цінностей до соціально-економічних перетворень Європи. Серед основних рефлексів виділяються:
а) розширення схоластичної освіти та політичної влади папства через надзвичайне значення, яке надається Біблії.
б) порушення християнської єдності, розширення капіталістичної практики та зміцнення влади монархій.
в) зменшення релігійної нетерпимості та закінчення війн, спричинених релігійними приводами.
г) заборона продажу індульгенцій, закінчення покажчика та закінчення принципу спасіння вірою та добрими справами в Європі.
д) створення протестантською церквою Товариства Ісуса у військових формах для монополізації викладання в Північній Америці.
Правильна альтернатива: б) порушення християнської єдності, розширення капіталістичної практики та зміцнення влади монархій.
Розпад християнської єдності під проводом католицької церкви протестантською реформою призвів до поділу між католиками та протестантами.
питання 11
(Чесгранріо) Західна Європа в 15-16 століттях зазнала декількох політичних, економічних та соціальних перетворень. Про ці перетворення можна сказати, що:
l - Гуманізм і Ренесанс були інтелектуальними та мистецькими рухами, які надавали перевагу спостереженню за природою.
2 - Лютеранська реформа, ототожнюючи себе з німецькими селянськими верствами, поширилася завдяки централізації німецької держави.
3 - кальвіністська реформація була близька до буржуазної моралі, оскільки заохочувала працю та прибуток.
4 - реакція католицької церкви, що отримала назву Контрреформація, через Трентський собор (1545 р.) Намагалася зупинити настання протестантів, змінивши догми католицької віри.
Правильні твердження:
а) лише 1 і 2.
б) лише 1 і 3.
в) лише 1 і 4.
г) лише 2 і 3.
д) лише 2 і 4.
Правильна альтернатива: б) лише 1 і 3.
Отримайте більше знань із вмістом:
- Протестантська реформація
- Контрреформа
- Відродження
- Різниця між реформою та контрреформою