Виконайте вправи нижче і оцініть свої знання словесного та іменного диригування, використовуючи відгук, що коментується.
питання 1
(VUNESP / 2020)
Припустимо, що фото та текст нижче є частиною туристичного бюлетеня.
Бажаючим познайомитись з Ільєю Фіскаль, слід відправитися в історичний центр міста, де знаходиться Морський культурний простір, ____, які човни, які перевозять туристів на Острів, відправляються з контрольованим відвідуванням, ____ тривалість становить приблизно два годин.
Щоб текст був написаний відповідно до стандартного правила, прогалини повинні бути заповнені відповідно:
а)... у... з яким
б) до... до... чиїх
в) з... з... звідки
г) на… з… чиїх
д) в... в... з яким
Правильна альтернатива: г) у… з… чиїх
Перевірте пояснення нижче та зрозумійте правильність управління кожним розривом.
“... зацікавлені знати... "
З назвою “зацікавлений” ми можемо використовувати два доповнення: прийменники “у” та “за”. Хто цікавиться, цікавиться чимось / кимось, чи цікавиться чимось / кимось.
У тексті правиться прийменник “в”, тобто заявляється словом “зацікавлений” і встановлює зв’язок між “зацікавленим” та “знаючим”; "Зацікавлений" є правлячим терміном, а "знати" - правлячим терміном.
Цей взаємозв'язок між іменем (зацікавленими сторонами) та доповненням (in) називається номінальним проведенням.
“... Культурний простір флоту, ____ які кораблі відправляються... "
Коли дієслово «залишити» означає залишити, зняти; виїжджаючи, для його доповнення потрібен прийменник «від»: хто йде, кудись виїжджає.
Таким чином, дієслово «залишити» є правлячим терміном, тобто воно вимагає використання доповнення, утвореного де + local (керований термін): судна відправляються з Культурного простору ВМС - "від'їзд" - регентський термін, а "з Культурного простору ВМС" - термін регулюється.
Коли між дієсловом та доповненням існує підпорядкований зв’язок (який може бути прислівниковим додатком, прямим об’єктом або непрямим об’єктом), ми маємо випадок вербального правління.
"... візит, який контролюється, тривалість ____ - приблизно дві години".
У реченні „чий” має функцію відносного займенника; використовується, щоб уникнути повторення термінів «відвіданий візит» та синтезувати фразу. Зверніть увагу на різницю:
“… Контрольований візит, і тривалість контрольованого візиту становить приблизно дві години.
"... контрольований візит, який триває приблизно дві години".
питання 2
Визначте, чи мають речення нижче словесну чи іменну провідність:
а) Він завжди не слухається бабусь і дідусів
б) Ми почули історію і були вражені.
в) У чому ви сумніваєтесь?
г) Я живу далеко від батьків.
Правильна відповідь:
а) Вона завжди не слухається бабусь і дідусів - словесне регентство
б) Ми почули історію і були вражені. - словесне регентство
в) Я живу далеко від батьків. - номінальне регентство
г) У чому ви сумніваєтесь? - словесне регентство
д) Йому гидко до життя. - номінальне регентство
f) Я не відповідаю цій роботі. - номінальне регентство
Перевірте пояснення:
а) Вона завжди не слухається бабусь і дідусів - словесного регентства
Коли речення має підлегле відношення між дієсловом (не слухається) та доповненням (до бабусь і дідусів), ми маємо випадок словесного правління.
Дієслово «не слухатися» вимагає використання доповнення; хто не слухається, не слухається чогось або когось; "Непокора" - це правлячий термін, а "дідусь і бабуся" - це термін.
ПРИМІТКА: ao = a (прийменник) + os (стаття).
б) Ми почули цілу історію. - словесне регентство
Першим свідченням того, що речення має словесне правління, є той факт, що жоден з елементів не є прийменником. Щоразу, коли регентство номінальне, існує взаємозв'язок між доповненим доповненням та ім'ям (прикметником, прислівником або іменником).
Дотримуйтесь речення і переконайтеся, що регентський термін є дієсловом (ми чуємо), а правильний термін є доповненням, що має пряму об’єктну функцію (історія). Цей зв’язок між дієсловом та доповненням характеризує словесне правління.
в) Я живу далеко від батьків. - номінальне регентство
Регентський термін фрази - це назва, яка має функцію прислівника (далеко). Хто живе далеко, живе далеко від чогось / когось.
Тому ми маємо взаємозв’язок між іменем (далеко) та доповненням (від моїх батьків); це характеризує номінальну диригування.
г) У чому ви сумніваєтесь? - словесне регентство
У реченні регентський термін є непрямим перехідним дієсловом (сумніватися). Той, хто сумнівається, у чомусь сумнівається. Таким чином, "сумнів" є правлячим терміном і вимагає складеного доповнення (правильний термін "чого?).
Коли існуючі відносини між дієсловом та доповненням, диригування є словесним.
д) Йому гидко до життя. - номінальне регентство
Зверніть увагу, що термін регент - це ім’я, і він має функцію прикметника: огидний. Хто огидний, той чимось огидний. У реченні "огида" - це правлячий термін, а "життя" - це термін.
Всякий раз, коли існує зв’язок між іменем (прикметником, прислівником або іменником) та доповненням, диригування номінальне.
f) Я не відповідаю цій роботі. - номінальне регентство
Слово “apt” (назва з функцією прикметника) є правлячим терміном речення. Хто відчуває себе в формі, відчуває себе придатним для чогось / для чогось. Отже, прикметник „придатний” вимагає використання складеного доповнення (для посади). Таким доповненням є регульований термін.
Там, де існує зв'язок між іменем та доповненням, диригування є іменним.
Дивіться також: Словесне регентство і Номінальна регентність
питання 3
(IBADE / 2018)
Відповідно до культивованої норми, дієслово, виділене в уривку: «навіть застосовувати на практиці те, що МИ ВІРИМО», погоджується з іншим регентством; тому було б також правильно:
а) у що ми віримо.
б) у що ми віримо.
в) у що ми віримо.
г) у що ми віримо.
д) за те, у що ми віримо
Правильна альтернатива: г) те, у що ми віримо.
Хто вірить, вірить у щось / когось. Тому, згідно з культивованою нормою, дієслово «вірити» може також вимагати доповнення з прийменником. Зверніть увагу на переписане речення:
“... застосовувати на практиці те, у що ми віримо ".
Відносини між дієсловом і доповненням називаються словесними правилами.
питання 4
Визначте, чи є речення нижче правильними чи неправильними:
а) Регентський термін - це назва або дієслово, якому доповнено доповнення.
б) Регульований термін є доповненням іменника або дієслова.
в) Номінальне регентство - це відношення між іменем та регентським терміном.
г) Вербальне правління - це зв’язок між дієсловом та пануючим терміном.
д) Регентство дієслова безпосередньо пов’язане з його перехідністю
Правильна відповідь:
а) Регентський термін - це назва або дієслово, якому доповнено доповнення. ВИЗНАЧЕНО
б) Регульований термін є доповненням іменника або дієслова. ВИЗНАЧЕНО
в) Номінальне регентство - це відношення між іменем та регентським терміном. НЕПРАВИЛЬНО
г) Вербальне правління - це зв’язок між дієсловом та пануючим терміном. НЕПРАВИЛЬНО
д) Регентство дієслова безпосередньо пов’язане з його перехідністю. ВИЗНАЧЕНО
Перевірте пояснення:
Правильна відповідь:
а) Регентський термін - це назва або дієслово, якому доповнено доповнення. ВИЗНАЧЕНО
Регентський термін - це той, який вимагає, щоб доповнення мало певне значення.
Коли регентство є іменним, регентський термін є ім'ям (прикметником, прислівником або іменником), а правильний термін є прийменниковим доповненням, підпорядкованим цій назві.
Приклад: Я боюся темряви.
регулюючий термін: страх
Термін, що регулюється: темного
У словесному управлінні правлячий термін є дієсловом, а керований термін є доповненням, це може бути прямий об’єкт, непрямий об’єкт або прислівниковий додаток.
Приклад: Ми прибули до театру вчасно.
регулюючий термін: ми прибули
Термін, що регулюється: до театру
б) Регульований термін є доповненням іменника або дієслова. ВИЗНАЧЕНО
Коли термін правило є доповненням дієслова, правління є словесним. У цьому випадку це може бути прямий об’єкт, непрямий об’єкт або дієприслівниковий додаток.
Приклад: Я йду до лікарні.
Термін управління: я буду
Термін, що регулюється: в лікарні.
Зверніть увагу, що “до лікарні” доповнює значення дієслова “йти”: хто йде, кудись іде.
Коли термін «правило» є доповненням до імені (прикметника, прислівника чи іменника), правління є іменним.
Приклад: У мене огида до комах.
Термін управління: відраза
Термін, що регулюється: до комах
“До комах” доповнює значення назви “відраза”; хто має огиду, той має огиду до чогось / когось.
в) Номінальне регентство - це відношення між іменем та регентським терміном. НЕПРАВИЛЬНО
Номінальне правління - це зв’язок між іменем і терміном, яким править. Назва - це сам правлячий термін.
Приклад: Мені набридло писати.
регулюючий термін: втомився
Термін, що регулюється: написання
г) Вербальне правління - це зв’язок між дієсловом та пануючим терміном. НЕПРАВИЛЬНО
Словесне правління - це зв’язок між дієсловом та правильним терміном. Дієслово - це сам правлячий термін.
Приклад: Набридло писати.
Термін управління: втомлений
Термін, що регулюється: написання
д) Регентство дієслова безпосередньо пов’язане з його перехідністю. ВИЗНАЧЕНО
Транзитивність дієслова вказує, наприклад, чи потрібно йому доповнення (перехідне дієслово) чи ні (неперехідне дієслово).
Він також вказує, чи потрібне доповнення з прийменником (непряме перехідне дієслово), чи вимагає доповнення без прийменника (пряме перехідне дієслово).
Крім того, транзитивність вказує, чи вимагає таке дієслово більше одного доповнення; один із прийменником та один без (перехідне та неперехідне дієслово)
Дивіться також: вербальна транзитивність
питання 5
(UTFPR / 2007)
Прага - це місто, В ЯКОМ Моцарт бачив свої опери "Одруження Фігаро" та "Дон Джованні" "лопнули".
Виділений термін можна замінити, не порушуючи культивованої норми та не змінюючи значення, на
Я про те, що.
II. Коли.
III. Де.
Це (є) правильними лише:
там
б) II
в) III
г) I та III
Правильна альтернатива: г) І та ІІІ
Слово "коли" виражає уявлення про час, а не про місце.
У реченні ми можемо спостерігати, що „в якому” відноситься до слова „Прага”, яке є містом і, отже, терміном, який може бути репрезентативним для місця. Те саме стосується слова “де”.
питання 6
У нижченаведеному реченні вкажіть термін регент та термін, який регулюється, та вкажіть, чи регентство є словесним чи іменним.
Я отримав диплом літера.
Правильна відповідь:
- Термін управління: ліцензований
- Термін, що регулюється: у листах
- Тип регентства: номінальний регентство
Номінальне правління - це зв’язок між іменем (правлячим терміном) та доповненням (правлячим терміном). Це доповнення завжди починається з прийменника.
питання 7
(EEAR 2017)
Читати:
І ось вони знову, чотири милі цуценята. Роуз, самий бурундук, завжди кличе інших пограти. Рут, гавкаючи образи, воліє хороший біг по галявині перед глухим сном мирного сну. Сіса, в теплі свого похилого віку, підкоряється поклику свого ліжка і лягає там з млявим поглядом байдужості. Натомість Вільма більш спокійна і прагне до спокою спекотного полудня, яке дарує нам літо.
Дієслово, що стосується
а) Троянда
б) Рут
в) Ciça
г) Вільма
Правильна альтернатива: c) Ciça
Зрозумійте регентство виділених дієслів:
- Телефонуйте: пряме перехідне дієслово; не потребує доповнення прийменником. Хто дзвонить, називає щось або когось.
- воліють: пряме та непряме перехідне дієслово; потрібно більше одного доповнення; одна з прийменником (непрямий об’єкт) і одна без (безпосередній об’єкт). Хто віддає перевагу, воліє одне перед іншим.
- підкорятися: непряме перехідне дієслово; потрібен доповнення з прийменником. Хто підкоряється, підкоряється чомусь або комусь.
- прагнути: непряме перехідне дієслово; потрібно доповнити прийменником. Хто прагне, до чогось прагне.
Дивіться теж: пряме перехідне дієслово, Непряме перехідне дієслово і Пряме і непряме перехідне дієслово
питання 8
У нижченаведеному реченні вкажіть термін регент та термін, який регулюється, та вкажіть, чи регентство є словесним чи іменним.
Я забув ваше ім'я.
Правильна відповідь:
- регулюючий термін: Забув це
- Термін, що регулюється: твоє ім'я
- Регентський тип: словесне регентство
Словесне правління - це зв’язок між дієсловом (правлячим терміном) та доповненням (правлячим терміном). Цей додаток може бути складеним або ні.
питання 9
(FUVEST / 2001)
Єдиним реченням, яке НЕ відхиляється від регентства (іменного та словесного), рекомендованого культивованою нормою, є:
а) Губернатор наполягав, що головним питанням будуть "великі національні проблеми", з якими лідери пефелістів не погодились.
б) Поки Куба монополізувала увагу клубу, до якого вона навіть не просила вступити, ситуація в інших країнах залишилася непоміченою.
в) У пошуках особистої реалізації професіонали самі вибирають, де працювати, надаючи пріоритети компаніям із соціальними показниками.
г) Бездомна сім’я виявила диван, який залишив житель, не дуже усвідомлюючи чистоту міста.
д) Сценарій фільму пропонує версію того, як одного разу нам вдалося віддати перевагу дорозі до дому, пристрасті та мріям над правилом, пригодам над повторенням.
Правильна альтернатива: е) Сценарій фільму пропонує версію того, як нам вдалося одного дня віддати перевагу дорозі до дому, пристрасті та мріям - правилу, пригоді - повторенню.
Ознайомтеся з поясненнями нижче:
а) Губернатор наполягав, що головним питанням будуть "великі національні проблеми", з якими лідери пефелістів не погодились.
Рішення дієслова “не погоджуватися” вимагає використання прийменника “з”; хто не погоджується, з чимось не погоджується.
Тому правильна фраза буде такою: губернатор наполягав на тому, що головним питанням були б «великі національні проблеми», з якими лідери Пеллісти не погодились.
Якщо змінити порядок вибору, це відхилення від регентства стає більш помітним. Порівняйте:
- Лідери Пефелісти не погодились з великими національними проблемами. (НЕПРАВИЛЬНО)
- Лідери "Пефеліста" не погодились щодо великих національних питань. (ПРАВИЛЬНО)
б) Поки Куба монополізувала увагу клубу, до якого вона навіть не просила вступити, ситуація в інших країнах залишилася непоміченою.
Регентність дієслова інтегрувати вимагає використання прийменника; той, хто інтегрується, інтегрується з чимось (пристосовується до чогось як член).
Тому, щоб бути правильним відповідно до культивованої норми, фраза повинна бути такою: Поки Куба монополізована увагу клубу, до якого він навіть не просив вступити, ситуація в інших країнах минула непомітно.
Ще однією можливістю, яку також допускає культурна норма, є використання дієслова “інтегрувати” з доповненням без прийменника. Перевірте два варіанти (обидва правильні):
- Він не просив вступити до клубу. (без прийменника)
- Він не просив вступити до клубу. (з прийменником)
в) У пошуках особистої реалізації професіонали самі вибирають, де працювати, надаючи пріоритети компаніям із соціальними показниками.
Правління дієслова “пріоритет” не вимагає прийменника, тому вживання “à” є неправильним; хто розставляє пріоритети, пріоритезує щось (прийменник не використовується).
Ще однією помилкою у фразі є вживання “де”. Дієслово «працювати» не вказує на рух і, отже, слід було вживати слово «де».
Тому перегляньте переписане речення відповідно до культивованої норми:
"У пошуках особистої реалізації професіонали самі вибирають, де працювати, надаючи пріоритети компаніям із соціальними показниками".
г) Бездомна сім’я виявила диван, який залишив житель, не дуже усвідомлюючи чистоту міста.
«Свідомий» - це ім’я, яке служить прикметником. Його регентство вимагає прийменника “з”; той, хто усвідомлює, щось усвідомлює.
Щоб відповідати культивованій нормі, речення слід писати так: «А бездомна сім'я виявила диван, який залишив житель, не надто обізнаний у чистоті будинку. Місто ".
д) Сценарій фільму пропонує версію того, як одного разу нам вдалося віддати перевагу дорозі до дому, пристрасті та мріям над правилом, пригодам над повторенням.
Усі правила цього речення є правильними та відповідають нормальним нормам.
питання 10
Позначте альтернативу, при якій вербальне регентство відповідає культивованій нормі
Я віддаю перевагу тенісу ________ футболу.
а) ніж
б)
в) до
г) чого
Правильна альтернатива: б) а
Регентство дієслова "віддавати перевагу" вимагає двох доповнень: одне без прийменника (прямий об'єкт "теніс") і друге з прийменником (непрямий об'єкт "футболу").
Дивіться також:
- Вправи з іменного диригування (із шаблоном)
- Словесні диригентські вправи
- Вправи на словесну транзитивність
- перехідні дієслова
- неперехідні дієслова
