Інтертекстуальність: що це, типи, приклади

THE інтертекстуальність це текстова наявність семантичних та / або формальних елементів, що стосуються інших раніше створених текстів. Він може проявлятися явно, дозволяючи читачеві ідентифікувати наявність інших текстів, або неявно, ідентифікуючись лише тими, хто вже знає посилання.

Через це взаємозв'язок між різними текстів, інтертекстуальність дозволяє розширити значення, оскільки вона створює нові можливості та витісняє значення. Таким чином, його можна використовувати для покращення пояснення, виступу з критикою, висування нової точки зору, створення гумору тощо.

Читайте також: Науковий популяризаційний текст - жанр, який представляє наукову інформацію широкій громадськості

Що таке інтертекстуальність?

Інтертекстуальність відноситься до наявність формальних або семантичних елементів текстів, вже створених, у новому текстовому виробництві. Іншими словами, це стосується текстів, які повністю або частково представляють подібні або однакові частини інших текстів, створених раніше.

Ця інтертекстуальність може бути прямо вказана в тексті, або вона може бути "замаскованою" мовою автора. У будь-якому випадку, щоб зрозуміти значення встановлених відносин, читачеві потрібно визначити інтертекстуальні позначки, а в деяких випадках знати і розуміти попередній текст.

В наукова робота, як статті та дисертації, це звично мати цитування ідей чи інформації з інших текстів. Цитата може бути прямою, повною копією необхідного уривку або непрямою, коли потрібна інформація пояснюється вашими словами. Обидві форми містять інтертекстуальність, оскільки вони використовують переваги вже вироблених ідей, щоб внести нову інформацію.

інтертекстуальність також може відбуватися на офіційному рівні., коли автор повторює елементи попередньої структури, але змінює інші аспекти, будуючи таким чином новий текст, з явними зв'язками з попереднім продуктом. Це дуже часто зустрічається в художніх жанрах поезії і музика, в рекламні тексти тощо

Типи інтертекстуальності

Інтертекстуальність також зустрічається з візуальними текстами, як у цьому переосмисленні “A Última Santa Ceia”.
Інтертекстуальність також зустрічається з візуальними текстами, як у цьому переосмисленні “A Última Santa Ceia”.
  • Натяк - це акт вказівки або натякання на попередній текст, проте, не заглиблюючись у нього. Цей метод інтертекстуальності представляє поверхнево та об’єктивно інформацію, ідеї чи інші дані, що містяться в попередніх текстах чи текстах.

Приклад: Як сказав би поет, завтра - інший день.

  • Пародія - це тип інтертекстуальності, в якому представлена ​​структура, схожа на структуру попереднього тексту, але з зміни, які заважають та / або підривають зміст тексту, який починає представляти сильний критичний, комічний та / або зміст. сатир. Таким чином, окрім побудови нового тексту, подібного до попереднього, він також прагне показати зміну значення.

Приклад:

“У моїй країні є каліфорнійські яблуні
де вони співають гатурано з Венеції.
поети моєї землі
чорношкірі, які живуть у аметистових вежах,
армійські сержанти - це моністи, кубісти,
філософи - це поляки, які продають у розстрочку.
ми не можемо спати
з динаміками та комарами.
Свідком Суруруса в родині є Джоконда
Я вмираю задушений
на чужині.
наші квіти гарніші
наші найсмачніші фрукти
але вони коштують сто тисяч рей десятків.
О, я би хотів смоктати справжню карамболу
і послухай молочницю із свідоцтвом про вік! "

Муріло Мендес
Пародія на "Canção do Exílio", автор Гонсалвес Діас

  • Парафраза - це процес інтертекстуальності, при якому зміст оригінального тексту підтверджується, але з незначною або зовсім не схожою на структуру. У цьому типі намір полягає в тому, щоб переписати тему оригінального тексту, переважно використовуючи вже існуючі семантичні елементи, щоб створити нову мову з тією ж темою.

Приклад:

"Мої бразильські очі закриваються ностальгією
Рот шукає «Пісню про вигнання».
Якою була «Пісня про вигнання»?
Я така забудькувата про свою землю ...
О земле, що має пальми
Де дрізд співає! "

Карлос Драммонд де Андраде
Перефразоване слово «Canção do Exílio», автор Гонсалвес Діас

  • Заголовок - це відтворення невеликої частини оригінального тексту на початку нового тексту. Зазвичай його розміщують у верхній частині сторінки, у правому куті та курсивом. Незважаючи на те, що епіграф є “вільним” уривком, епіграф завжди пов’язаний із змістом нового тексту.

“Незважаючи на вас

завтра буде

інший день."

Чіко Буарк

  • Цитата - це коли автор посилається на інший текст, оскільки він доречний і відповідає змісту нового тексту. Цитата може відбуватися безпосередньо, коли ви повністю копіюєте уривок і виділяєте його між ними Лапки, або може бути непрямим, коли підтверджується те, що сказав автор оригінального тексту, але пояснюються поняття новими словами, що стосується підходу до нового змісту.

Приклад:

На думку Сократа, "Мудрець - це той, хто знає межі власного незнання", тому немає сенсу накопичувати інформація, коли самокритика та рефлексія не застосовуються як інструменти для розпізнавання сильних і обмежувальних сторін нашого знання.

Дивіться також: Реклама - жанр, функцією якого є представлення товарів / брендів широкій аудиторії

Відмінності між неявною інтертекстуальністю та явною інтертекстуальністю

Інтертекстуальність може бути виражена двома способами: неявною чи явною. Неявний режим включає постановки, які, незважаючи на посилання на інформацію, концепції та дані, вже представлені в попередніх текстах, не будуть робити це з повними копіями чи з явними вказівками.

Як і перефразування барабанний, a неявні цитати інтертекстуальності без показу чи реклами. Якщо читач не знає попереднього тексту, йому може бути важко сприймати якісь встановлені стосунки.

вже явна інтертекстуальність - це те, що виражається безпосередньо на текстовій поверхні, тобто він представляє подібність або копії уривків з оригінального тексту. У цьому процесі, навіть якщо автор не знає першого тексту, він, принаймні, визначить, що існує посилання на іншу продукцію.

Приклади інтертекстуальності

Інтертекстуальність присутня в різних текстових жанрах, але має привілейований простір у художніх жанрах. У цих контекстах його також використовують як інструмент для натхнення та творчості, оскільки він провокує переосмислення вже відомих текстів у нових контекстах. Ось кілька прикладів інтертекстуальності в текстові жанри художній:

  • У пісні:

- Від Джексона до Пандейро, навіть не від Кремільди
Від Майкла Джексона, а не Біллі Джин
Від Джімі Хендрікса, ні милого Ангела
Ні Анжела, ні Лігія, від Йобіма
Ні Лія, ні Лілі Браун, ні Беатріз
З дванадцяти богинь Еду та Чіко
До тридцяти Лейлас де Донато
А від Лейли, від Клептона я зречусь престолу
Тільки ти,
Я співаю і граю тільки ти
Тільки ти
Як ти, ніхто інший не може бути "

(Ленін)

Музика бразильської співачки Ленін представляє визнання в любові з я лірика до вашої надихаючої музи. У текстах пісень поет посилається на різних муз, вже соціально визнані, що є натхненням з боку інших, але не з його боку, оскільки його єдиною музою є його кохана, істина, підтверджена «лише ти», на відміну від переліку муз, на які посилаються.

  • В літературі:

"На моїй землі є пальми
де цвірінькає море
птахи тут
Вони не співають, як ті, що там

У моєї землі більше троянд
І майже більше кохання
Моя земля має більше золота
Моя земля має більше землі "

(Освальд де Андраде)

У другому прикладі вірш Освальд з Андраде, ми знаходимо інтертекстуальність у вірші “Canção do Exílio”, опублікованому раніше поетом Гонсалвес Діас. У другому тексті представлені елементи, що демонструють ці взаємозв'язки, такі як повторення виразів, таких як «земля Мінья», «пальмарес», «щебетання», «звідси», «туди».

  • У візуальних текстах:

THE Мона Ліза є одним із текстів, що має найбільше переосмислень, що ілюструє взаємозв'язок точок інтертекстуальності з оригінальною роботою. На двох попередніх зображеннях можна впізнати посилання на картину Леонардо да Вінчі - серед інших деталей - положення рук, кольорова палітра, волосся, положення тіла. Помічено, що, навіть маючи стільки спільного, два тексти представляють нові значення для зображення, кожен із яких має свій конкретний підпис.

Автор Талліандре Матос
Вчитель письма

Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/intertextualidade-.htm

Світло як частинка. Вивчення світла як частки

Для того, щоб краще зрозуміти, яка модель використовується для розуміння відбиття і заломлення с...

read more

Масляні сланці. Характеристика горючого сланцю

Сланці - шар осадових порід, що виникли при високих температурах і тиску, що містять органічні ре...

read more
Цинізм: походження, філософи, характеристика, реферат

Цинізм: походження, філософи, характеристика, реферат

Група філософів, пов'язаних з цинізм став відомий своєю поведінкою, тим самим встановивши перспек...

read more
instagram viewer