І читання, і письмо - це соціальні практики, що мають першорядне значення для розвитку людського пізнання.
Обидва вони забезпечують розвиток інтелекту та уяви, крім сприяння набуттю знань.
Таким чином, коли ми читаємо, у мозку виникає кілька зв’язків, які дозволяють нам розвивати свої міркування. Крім того, завдяки цій діяльності ми загострюємо своє критичне почуття через здатність до інтерпретації.
У цьому сенсі варто пам’ятати, що „інтерпретація” текстів є одним із найважливіших ключів до читання. Зрештою, недостатньо прочитати чи розшифрувати лінгвістичні коди, необхідно зрозуміти та інтерпретувати це читання.
Переваги читання
Читання дає багато переваг: розвиток уяви, креативності, спілкування, а також збільшення словникового запасу, загальних знань та критичного почуття.
На додаток до цих переваг, читаючи, ми вправляємо свій мозок, що полегшує інтерпретацію текстів та призводить до більшої компетентності (майстерності) у письмі.
Під час читання особистість набуває більший репертуар, розширюючи та розширюючи свій пізнавальний кругозір. Крім того, дослідження показують, що акт читання дуже приємний, оскільки він зменшує стрес, стимулюючи рефлексію.
З цієї причини читання слід заохочувати починаючи з початкової освіти і далі. Заохочення маленьких дітей вдома та створення звичок є важливими ключами для розвитку у дітей любові до читання. Порада - взяти їх до бібліотек, книгарнь або навіть розповісти для них історії.
Для бразильського письменника Монтейро Лобато: "Країна створена з чоловіками та книгами".
Ти знав?
З латині слово «читання» (читання), означає обрання, вибір.
Еволюція читання
З винаходом друкарської справи (типографії) у 1455 р. Німецьким винахідником Йоганнесом Гутенбергом (1398-1468) акт читання (раніше розкритий рукописами) швидко розширювався. Поряд із цим це забезпечило ширше поширення та виробництво знань у світі.
З глобалізацією та прискоренням комунікаційних та цифрових перетворень сучасності (Телевізори, комп’ютери, стільникові телефони тощо) акт читання дедалі більше набував місця вторинний.
Однак така важливість читання у світі, технологічна експансія забезпечила інші форми читання, наприклад, відомі електронні книги.
Також прочитайте про Історія книги.
Читання в Бразилії
Дослідження показують, що в Бразилії середнє читання бразильців становить 1 книгу на рік. Ці дані залишають нас на одній з найнижчих позицій по відношенню до інших країн Латинської Америки. Наприклад, в Аргентині середньорічний показник становить 12 книг на одного жителя.
Ця реальність стає більш зрозумілою, коли ми замислюємось над проблемою «функціональної неписьменності». Тобто знання лінгвістичного коду в поєднанні з обмеженими можливостями інтерпретації текстів. Це одна з основних проблем в освіті в країні, а отже, статистика лякає.
Згідно з опитуваннями, проведеними Бразильським інститутом географії та статистики - IBGE (перепис 2010 року), близько 20% бразильського населення вважається функціонально неписьменним. На цій панорамі виділяється північно-східний регіон, де приблизно 30% населення.
Ця структурна проблема зумовлена нестабільністю державної освіти в країні та відсутністю стимулів підтримувати звичку та важливість читання в школах. Однак кілька освітніх програм зосереджені на читанні та письмі.
За словами колишнього міністра культури Ана де Холланда: “Багата країна - це країна читачів”.
Фрази про читання
- “Навчання було для мене суверенним засобом проти життєвих негараздів, і немає жалю, що година читання мене не втішила.. " (Монтеск'є)
- “Читання після певного віку надмірно відволікає людський дух від його творчих роздумів. Кожна людина, яка читає занадто багато і використовує занадто мало мозку, лінується думати. " (Альберт Ейнштейн)
- “Ви стаєте чудовими за те, що читаєте, а не за те, що пишете.”(Хорхе Луїс Борхес)
- “Хто не читає, не хоче знати; хто не хоче знати, хоче робити помилки. " (Отець Антоніо Вієйра)
- “Читання - це біологічна необхідність виду. Жоден екран та жодна технологія не зможуть придушити потребу у традиційному читанні. " (Умберто Еко)
- “Мої діти матимуть комп’ютери, так, але спочатку вони матимуть книги. Без книг, без читання наші діти не зможуть писати - включаючи власну історію. " (Білл Гейтс)
Щоб дізнатись більше:
- Види письма
- Поради щодо тлумачення тексту
- вправи на інтерпретацію тексту
- Розуміння та тлумачення текстів
