Що таке функція середньої школи?

Один окупація середня школа, також відома як окупаціяквадратичний, визначається наступним правилом:

y = f (x) = ax2 + bx + c

де a, b і c дійсних чисел і a ≠ 0.

Як і функції першого ступеня, в функціїквадратичний також може мати ваш графічний побудований. Однак це є більш складним завданням і залежить від деяких попередніх знань, які будуть розглянуті нижче.

Притча та її увігнутість

Графік окупація з другеступінь є притча. Увігнутість параболи, яка представляє функцію другого ступеня, визначається числовим значенням коефіцієнта. у рольовому правилі. Якщо a> 0, увігнутість параболи повертається вгору. Якщо

У функції f (x) = 2x2, зверніть увагу, що a = 2, що є числом, більшим за нуль. Тому увігнутість дає притча звернена вгору:

У функції g (x) = - 2x2, зверніть увагу, що a = - 2, що є числом менше нуля. Тому увігнутість дає притча звернено вниз.

вершина параболи

коли а притча має увігнутість лицьовою стороною вгору, одна з точок нижча за всі інші. Ця точка називається вершиною. Коли парабола має увігнутість, звернену донизу, одна з її точок вище всіх інших. Ця точка називається вершиною.

Припускаючи, що вершина V параболи має координати: V = (xvрv), щоб знайти їх числове значення, ми можемо використовувати наступні формули:

хv = - Б
2-й

рv = – Δ
4-й

Де a, b і Δ отримуються з коефіцієнтів окупація. Наприклад, у функції f (x) = x2 - 6x + 8, ми матимемо координати V = (3, - 1), оскільки:

хv = – (– 6)
2

хv = 6
2

хv = 3

для yv, спочатку потрібно обчислити:

Δ = b2 - 4 · а · с

Δ = (– 6)2 – 4·1·(8)

Δ = 36 – 32

Δ = 4

Тепер ми будемо використовувати формулу для yv:

рv = – Δ
4-й

рv = 4
4

рv = – 1

Коріння функції другого ступеня

коріння а окупація - значення домену, пов’язані з нулем у контрдомені. Іншими словами, ми встановлюємо y або f (x) = 0, щоб знайти значення x, які роблять це твердження істинним. коріння а окупація вони також є точками зустрічі графіка цієї функції з віссю x.

Таким чином, координати коріння визначимо точки A = (x ’, 0) і B = (x’ ’, 0).

Щоб знайти коріння дає окупація з другеступінь, ви можете використовувати Формула Баскари або будь-який інший метод, здатний обчислювати корені функції.

Приклад: Як коріння дає окупація f (x) = x2 - 6x + 8:

f (x) = x2 - 6x + 8

0 = х2 - 6x + 8

Δ = b2 - 4 · а · с

Δ = (– 6)2 – 4·1·(8)

Δ= 36 – 32

Δ= 4

x = - b ± √Δ
2-й

x = – (– 6) ± √4
2

x = 6 ± 2
2

x ’= 6 + 2 = 8 = 4
2 2

x ’’ = 6 – 2 = 4 = 2
2 2

S = {2,4}

І ці корені є двома точками функції: A = (2,0) і B = (4,0)

Точка зустрічі функції з віссю у

Графік функції вбудований Декартовий літак. В функції з вища школа вони завжди зустрічаються з віссю y цієї площини в точці (0, c). Це означає, що координата ç функції - це точка зустрічі з віссю у.

Графік функції другого ступеня

Для побудови графічний з окупація з другеступінь, вам потрібно буде дотримуватися крок за кроком:

1-й - відкрийте його увігнутість;

2-й - знайти координати вершини;

3-й - знайти координати коренів функції;

4-й - Знайдіть дві "випадкові" точки, що належать функції (за потреби).

Приклад: Давайте побудуємо графічний дає окупація f (x) = x2 - 6x + 8, використовуючи цей крок за кроком.

1-й - А увігнутість дає притча звернена вгору, оскільки a = 1> 0.

2-й - координати вершина: V = (3, - 1), а процедури їх пошуку описані вище.

3 - Знайдіть коріння дає окупація. Дивіться що деякі функції другого ступеня не матимуть двох чітко виражених реальних коренів. Це трапляється, коли Δ = 0 або Δ графік.

Отже, у цьому прикладі ми вже можемо позначити точки A, B і V, які є коренями і вершиною. О графічний цього окупація це буде:

4-й - Коли окупація він не має двох чітких справжніх коренів, подивіться на координату x його вершини, виберіть x = xv + 1 і x = xv - 1, поставте ці значення замість x у функції та знайдіть для них координату y. Позначте дві точки, отримані на декартовій площині, разом із вершина і намалюйте графічний.

Приклад: Na окупація f (x) = 2x2, Δ = 0; хv = 0 і уv = 0. Отже, ми виберемо x = 1 та x = - 1 для обчислення двох інших точок, які не є коріння і позначте їх у графічний.

f (x) = 2x2

f (1) = 2 · 12

f (1) = 2 · 1

f (1) = 2

f (–1) = 2 · (–1)2

f (–1) = 2 · 1

f (- 1) = 2

Отже, пункти А і В цього окупація буде: A = (1, 2) і B = (- 1, 2), а ваш графік буде:

Важливість решти дивізії. Аналіз решти підрозділу

Важливість решти дивізії. Аналіз решти підрозділу

Є кілька моментів, коли ми замислюємось над механізмами математики для проведення наших тестів. Т...

read more
Додавання цифр: що це, як це зробити, приклади

Додавання цифр: що це, як це зробити, приклади

THE доповнення є однією з основних математичних операцій, вона пов'язана з ідеєю об'єднати або зг...

read more

Додавання більше двох чисел. Додавання більше двох чисел

З маленьких років ми граємося в додавання цифр, додаючи пальці рук і ніг, або додаючи вік своїх к...

read more