Кожне слово можна розділити на менші одиниці (морфеми), але цій класифікації дано лише мінімальні одиниці, що мають значення. Афікси (префікси та суфікси) є прикладами морфем. Вони використовуються для утворення нових слів. Різниця між префіксом і суфіксом полягає в їхньому положенні в слові. Префікси розміщують перед стеблом. (частина слова, що містить його значення), і суфікси після.
Процес словотворення, який використовує префікси, називається префіксом, тоді як той, що використовує суфікси, називається суфіксом. Однак, чи приносять префікси та суфікси лише морфологічну інформацію, чи вони можуть стосуватися семантичного питання (значення)? Дотримуйтесь прикладів:
- Люди часто сприймають себе марно перед проблемами.
- Мій Кохана це так милашка, який залишає моє щасливе маленьке серце.
- Ваш маленьке плаття це якось не в моді.
- Зніміть це діти звідси я хочу миру!
- діти, відіграйте волю, яка є вашим днем.
У прикладі I присутня префікс у слові марний. При вживанні префікси змінюють значення слова, оскільки існують величезні відмінності у значенні між тим, хто є корисним чи марним. Однак загалом вони не змінюються відповідно до комунікативної потреби або наміру мовця, тобто немає необхідності розуміти ситуацію, щоб інтерпретувати сказане.
У прикладах II, III, IV та V можна побачити, що суфікс присутній у всіх висловлюваннях, але це буде що, в цілому, він виконує одну зі своїх основних функцій, а саме вказувати ступінь (збільшення і зменшувальне)? Чи любов і серце, присутні у прикладі II, справді малі? А сукня, з прикладу III? І діти мають однакове значення в обох твердженнях?
Суфікси надзвичайно важливі в процесі деривації слів, оскільки вони модифікують їх значення і, загалом, його граматичний клас, наприклад, від дієслова проявляти, прояв. Однак його використання виходить за межі морфологічних проблем, оскільки на його використання може впливати семантика (значення), що вказує на наміри мовця, будь то явні (які з’являються) чи неявні (що ні здаються).
У цитованих прикладах суфікси використовувались як ресурс для передачі повідомлення, тому вони не пов’язані з розміром об’єктів. У прикладі II це було використано для позначення прихильності (кохання, симпатичного, маленького серця), у прикладі III та IV, як дискредитація (одяг та діти). У прикладі V та у слові “щасливий” у прикладі II суфікси використовувались у їх звичайній формі, вказуючи ступінь та позначаючи колектив у дітей.
Відтепер звертайте пильну увагу, коли знайдете слово, що має суфікс, пам’ятайте, що необхідно аналізувати контекст (ситуацію), в якому знаходиться слово вставляється, щоб сприймати намір мовця під час його використання, оскільки, як видно, суфікси не завжди позначають лише стать, ступінь або граматичний клас слово.
Майра Паван
Закінчив літературу
