В рекреаційні заходи вони є прекрасною можливістю сприяти соціалізації дітей. Крім того, діяльність може забезпечити інтелектуальний, психологічний та фізичний розвиток учасників.
Це відбувається тому, що діяльність забезпечує момент інтеграції та взаємозв'язку між ними, так що він також працює над моральними аспектами і може використовувати вправи, які вимагають хороших результатів. посібник.
Ці заходи можна використовувати в будь-якому соціальному середовищі, будь то в школі, на сімейних зборах чи десь, граючи з друзями.
Ознайомтесь із цим списком розважальних заходів, щоб вибрати той, який, на вашу думку, є найкрутішим чи напористим на обраний момент.
Індекс
- Рекреаційні заходи для дошкільної освіти
- Побудова ідентичності
- Динаміка назви
- На що ти мені схожий ...
- Коробка сюрпризів
- куля зверху, куля знизу
- суша, повітря і море
- Полювання за скарбами
- Навпаки
Рекреаційні заходи для дошкільної освіти
Побудова ідентичності
Гра дуже цікава, оскільки її мета полягає в тому, щоб кожен зрозумів їх особливості з маленькими дітьми. При цьому необхідними матеріалами є папір або картон, що відповідають розмірам дітей, фломастери, дзеркало, стрічка та ножиці.
Щоб пограти в гру, спочатку попросіть дітей лягти на папір і намалювати свої силуети.
Після цього їх слід вирізати за розміром та способом, яким він був розроблений. Потім, передаючи їм дзеркало, попросіть намалювати власні риси та риси, включаючи волосся, очі, рот тощо.
Коли всі закінчать, заклейте клейкі малюнки на стіну і попросіть усіх прокоментувати малюнок свого колеги та сказати, що, на їх думку, відрізняється. Крім того, цікаво дозволити кожному сказати про те, що і чому він так намалював себе, і підбадьорити їх про своїх красунь.
Динаміка назви
У цю гру дуже корисно грати, коли діти ще знайомляться, наприклад, у перші дні навчання, або коли діти збираються у церкві тощо
Мета цієї динаміки полягає в тому, щоб усі сіли в коло, і час від часу учасники скажуть своє ім'я. Крім того, з іменем людина повинна виконати дію, яка починається з першої літери свого імені.
Після цього всі повинні повторити ім’я та рух разом. Отже, ця гра корисна кожному, щоб знати одне одного і пам’ятати ім’я кожного колеги.
На що ти мені схожий ...
Цю гру слід робити на самому початку інтеграції дітей або підлітків, оскільки вони не знають один одного поглиблено, але вони вже помітили деякі особливості своїх однолітків.
Мета цієї динаміки - підвищити якості або вказати на недоліки та покращити соціалізацію. Потрібні матеріали - папір, стрічка та ручки.
Щоб виконати динаміку, просто наклейте аркуш паперу на тильну сторону кожного учасника і попросіть кожного написати на спині колеги, що пропонується в грі, якості, почуття або глюки.
Коробка сюрпризів
- Безкоштовний Інтернет-курс інклюзивної освіти
- Безкоштовна онлайн-бібліотека іграшок та навчальний курс
- Безкоштовний онлайн-курс з математичних ігор з дошкільної освіти
- Безкоштовний Інтернет-курс педагогічних культурних майстер-класів
Метою тут є розвиток у дітей такту та їхньої здатності уявляти та відчувати, що буде всередині коробки.
Отже, щоб грати в цю гру, достатньо мати картонну коробку з отвором зверху та декількома предметами покласти всередину, як ляльку, ковпачки, пляшки, ґудзики, ручку, цукерки, льодяник тощо.
куля зверху, куля знизу
Ця гра спрямована на сприяння розвитку рухової координації у дітей. Для цього достатньо м’яча.
Діти повинні бути розташовані в два ряди і сказати, що це буде змагання між ними, щоб зробити це веселішим та складнішим, встановивши приз для команди-переможниці.
Після цього дітям слід керуватись тим, що гра розвиватиметься, коли вони передаватимуть м’яч своєму другові ззаду та останній, хто зловив м'яч, повинен бігти вперед і починати знову, поки учасник, який був першим, не повернеться на початок рядок.
Крім того, очікується, що черга розвиватиметься тричі. У першому діти повинні передавати м’яч над головою, передаючи його партнеру ззаду, у другому - під ногами, а в третьому перший учасник переходить, другий під і всі повинні перемикання.
суша, повітря і море
Ця гра чудово стимулює когнітивний розвиток дітей. Для здійснення заняття вчителем повинна бути обрана дитина. Після цього дітей слід орієнтувати на гру та стати в чергу.
Треба сказати, що гра полягає в тому, щоб швидко мислити і говорити про якусь тварину, яка живе на суші, у воді чи в морі. Господар повинен вказати, що кожного разу, коли дитина в черзі він скаже один із варіантів, а дитина в цей час повинна сказати тварину, яка там живе.
Якщо дитина помилиться або затримається з вимовою імені, їй доведеться заплатити подарунок, що імітує тварину, яка допустила помилку.
Полювання за скарбами
Ця гра дуже весела і стимулює пізнавальний розвиток дітей. Спочатку ви повинні десь заховати скарб і придумати підказки, щоб залишити їх по дорозі.
Щоб знайти ці підказки, слід поставити запитання щодо деяких загальних знань, або у випадку школи щодо якоїсь теми, яку можна побачити протягом дня чи тижня. Таким чином, коли вони дадуть відповідь на правильне запитання, буде дано підказку про те, щоб кудись поїхати. Зрештою, той, хто знайде скарб першим, виграє.
Навпаки
У цій грі дитина повинна бути обрана за якоюсь обраною системою, щоб бути господарем гри. Після цього діти повинні сформувати лінію, стоячи поруч.
Дитина, яка є господарем, повинна віддавати команди, але рухи, які повинні робити учасники, насправді протилежні тому, що сказав господар. Тобто, якщо вона сказала “вперед”, всі повинні повернутися назад.
Діти, які роблять неправильні ходи, залишать гру, а той, хто прийде останнім, виграє.
Дивіться також:
- 9 бразильських фольклорних ігор
- 12 популярних ігор у Бразилії для дітей - як грати, грати, вуличні ігри
- Біблійне полювання на сміттяря - ознайомтеся з 10 іграми, щоб підняти зустрічі
Пароль надіслано на ваш електронний лист.