Прощення ніколи не є простим завданням. Подолання болю - це все одно, що чекати, поки рана заживе: потрібен час і догляд. Чим глибше, тим довше триває цей процес. Є багато негативних думок і почуттів, таких як гнів, образа, приниження та помста, які, щоб бути переможеними, потребують щирості - як з самими собою, так і з іншими.
- Безкоштовний Інтернет-курс інклюзивної освіти
- Безкоштовна онлайн-бібліотека іграшок та навчальний курс
- Безкоштовний онлайн-курс дошкільних математичних ігор
- Безкоштовний Інтернет-курс педагогічних культурних майстер-класів
Прощення, будучи такою делікатною та суб’єктивною темою, непроста річ для обговорення або роботи з ним. Однак динаміка та інші види діяльності можуть бути використані для допомоги у виконанні цього завдання. Перегляньте наш вибір динаміка про прощення:
1 Ключова динаміка
Візьміть картон і з ним зробіть великий паперовий ключ. Потім запитайте у групи, наскільки корисний ключ. Згодом запитайте: чи прощення нагадує ключ? З цього питання обговоріть із учасниками динаміки, чи має прощення, як і ключ, здатність відкриватися і закриватися
2 Динаміка рецепту прощення
Запитайте учасників, що їм потрібно, щоб мати можливість пробачити когось, попросивши їх створити рецепти прощення. Сюди можуть входити такі інгредієнти, як „2 склянки розуміння”, „ривок прихильності”, „шість ложок щирості”, серед інших.
Після написання попросіть учасників зберігати рецепти при собі, щоб вони завжди були можуть поглянути на список і згадати, що вони вважають необхідним, щоб мати можливість пробачити хтось.
3 Театральна динаміка
Створіть сценарій, який передбачає образи та образи та потребує прощення. Попросіть одну людину в групі виконати роль людини, яка завдала шкоди іншій, і запропонуйте ще одному учаснику виступити в ролі того, хто намагається пробачити.
Дозвольте обом поговорити та обговорити, як вони можуть подолати цю ситуацію, поки решта учасників спостерігають. Після їх закінчення попросіть інших людей розіграти той самий сценарій. Таким чином, кожен може пережити досвід і почуватись комфортніше в ситуаціях, коли необхідно зіткнутися з іншим з тим, що він / вона зробив неправильно. Ті, хто спостерігає, також спостерігають і вчаться на інших формах підходу та спілкування.
4 динаміка каменю
Подаруйте камінь або інший маленький предмет кожному учаснику динаміки. Потім попросіть їх виконувати різні заходи, такі як плескання та грати в гарячу картоплю, завжди з каменем у руці.
Після того, як вони закінчать діяльність, запитайте їх, чи не відчували вони себе незручно з каменем у руці. Тоді скажіть, що це означає правопорушення, яке не було пробачене. Що змінилося в їх сприйнятті? Обговоріть важливість прощення та те, як воно може бути шкідливим у нашому житті.
5 Динаміка літер
Ті, кому важко пробачити, можуть відчувати себе зарядженими негативними емоціями, які вони не можуть висловити. Щоб допомогти цим людям подолати ці проблеми, працюйте з листом прощення.
Попросіть учасника написати листа людині, якій вони прощають. У ньому вони повинні висловлювати свої думки та почуття до того, хто їх скривдив.
Письмо допомагає людям легше відображати та висловлювати свої почуття, ніж у очній розмові. Після написання листів запропонуйте, якщо вони бажають, вони можуть доставити або надіслати їх своїм одержувачам.
6 динаміка мистецтва
Якщо є люди, які краще висловлюються через письмо, інші роблять це через мистецтво. Окремі матеріали, такі як кольорові олівці, кольорові олівці, фарби та пензлі, роблять їх доступними для учасників динаміки. Потім дайте їм аркуш паперу і попросіть їх використати їх, щоб висловити, що вони почувають, коли їм наноситься біль.
Після того, як усі закінчать свої твори, дозвольте їм поділитися та пояснити їх всій групі.
Пароль надіслано на ваш електронний лист.