Першим кроком є розподіл двох повітряних куль і шматочка струни кожному учаснику. Нитка повинна бути зав’язана навколо талії разом з повітряними кульками.
Потім надуйте два повітряні кулі і прикріпіть їх до нитки, по одному з кожного боку талії. Кожна людина повинна намагатися виштовхувати повітряні кулі один одного, захищаючи їх.
Слід користуватися лише руками - тому уникайте гострих предметів, які можуть спричинити нещасні випадки (зубочистки, цвяхи, шпильки тощо). Окрім пробудження конкурентного почуття, що є важливим для ринку праці, команда, безсумнівно, отримає задоволення.
Як би ми не здавались один від одного, завжди є щось спільне, про що ви навіть не знали. У цій динаміці люди поділяються на групи з трьох осіб, які збираються шукати між собою 2 або 3 спільних речей.
Це цікавий спосіб пробити лід і ближче познайомитися зі своїм колегою та побачити, якими ви, хлопці, генерували таким чином, симпатія між ними, щось важливе між працівниками, щоб вони могли добре виконувати свою діяльність разом.
Команда / клас повинні зібратися в коло, керівник динаміки просить волонтера, який встає і відповідатиме на запитання словами, починаючи з букви, яку він просить.
Приклад: Бруно з літерою R.
- Його ім’я: Ренато
- Професія: Копірайтер
Місто, де він народився: Рондонія
- Де ти будеш жити: Ріо
- Ім'я трьох братів: Родольфо. Родріго, Раїса.
У разі коливань у відповіді, помилки, учасник програє хід і шукається інший волонтер, наскільки цікаво продовжувати гру. Ця вправа, крім розминки міркувань, стимулює креативність, здійснюючи рівень розумової спритності.
Перший крок - вибір теми (приклад: шина).
Потім керівник просить учасників сформувати команди для цитування споріднених слів до теми, але в той же час вона повинна відповідати критеріям пароля, відомого лише лідер.
Те ж саме доведеться обмежитися тим, що говорить, пов’язане слово чи ні з темою / паролем, поки учасники не виявлять, що таке пароль (наприклад: односкладові слова). У цьому випадку, крім пробудження розумової спритності, посилюється робота в команді.
Спочатку координатор фіксує пронумеровані листівки у місці, видимому для групи.
Згодом координатор пропонує присутнім мовчки спостерігати за листівками, вибираючи кожну, яка найбільше подобається, а також ту, яка їм найбільше подобається. Кожен пише в зошиті причину вибору.
Зібравшись, кожна людина коментує свій вибір; спочатку вони вказують листівки, які їм не сподобались, а потім ті, які найбільше сподобались. Ця діяльність призначена для інтеграції учасників та для ознайомлення та обговорення можливих думок, відмінних від вашої.
Учасники повинні отримати білий аркуш та кольорові олівці, щоб намалювати тварину, яка добре представляє їх особистість. Згодом кожен повинен змінити свої малюнки, а учасники повинні обговорити з групою, що вони уявляли щодо способу створення свого колеги на основі образу, який він створив. Без сумніву, вийдуть креативні образи та дуже смішні описи.
Звичайно, ці заходи викличуть хороший сміх і стануть чудовою можливістю для спілкування серед людей у навколишньому середовищі.
