Багато говориться і піддається цензурі щодо форм письма, прийнятих молодими людьми у засобах спілкування у віртуальному середовищі.
Деякі фахівці жорстко критикують абревіатури, наголошуючи, що вони, крім того, шкодять культурним формам мови охарактеризувати адептів мови як граматичні вандали, слова, які вимовляв англійський мовник та ведучий Джон Хамфріс.
Однак останні дослідження доводять, що діти та підлітки, які виросли спілкуючись в Інтернеті, у Росії чати, надсилання та отримання повідомлень стільникового телефону, мають легший текст і багаті на Деталі.
Відомо, що вправа письма веде випробуваного до кращого розвитку своїх орфографічних, граматичних та творчих навичок.
Таким чином, письмо, навіть якщо розмовляєте з друзями, - це спосіб краще висловити свої ідеї та проявити спритність написання гарного тексту.
У школах скорочене та кодоване письмо, яке ми називаємо Internetese, більше не вважається проблемою.
Це тому, що граматичні та культурні форми мови не залишаються осторонь. Вчителі мають програми, яких слід дотримуватися, і вимагають від студентів необхідних знань, будь то під час занять, під час іспитів чи в есе. Крім того, соціальна роль школи полягає у підготовці предметів, здатних інтегруватися у світ.
З іншого боку, студенти переконуються, що мігуксета (мова серед друзів) у чатах - це приємне письмове заняття, і розкривають свої думки:
- що студенти повинні використовувати такі ресурси для впорядкування розмови;
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
- що вони не завдають шкоди вивченню культури, оскільки вони повинні розрізняти, що мова, що використовується в школі, відрізняється від Інтернету;
- наголосити на тому, що вчителі не приймають скорочень у тестах, завданнях та рефератах, тому добре уникати їх;
- якщо вони мають намір скласти вступний іспит, вони повинні пройти кваліфікацію, використовуючи стандартні форми письма, щоб не скласти поганих результатів на іспитах;
- вони повинні знати, що кожен мовний та комунікативний варіант має свій простір для прояву - коли вони перебувають у більш вишуканих місцях, вони говорять не так, як коли вони з друзями;
- що важко писати скорописом, скорочуючи слова - найпростіше правильно писати.
Важливо підкреслити, що немає сенсу боротися з інтернет-спілкуванням, але переосмислити це практика також має свою позитивну сторону, а комп’ютеризація - чудовий ресурс. освітній.
За словами професора Касії Батісти, під час її магістерських досліджень на філософському факультеті, Letters and Наук про людину в USP, основними сусідствами усних та письмових текстів є: неформальність та короткі відповіді.
Вчитель підкреслює, що причин для занепокоєння немає, поки школа скеровує учня по відношенню до відповідне використання різних мов і що суспільство визнає, що комп'ютер є частиною життя молодий.
Автор Хуссара де Баррос
Закінчила педагогіку
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
БАРРОС, Жуссара де. «Написання в Інтернеті - нове бачення»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/escrita-internetuma-nova-visao.htm. Доступ 27 червня 2021 року.