Що потрібно, щоб добре писати?
Думали?
Важко, чи не так? Зрештою, чи існує чарівна формула, яка здатна за одну ніч перетворити нас на компетентних авторів? Ну, ви, хто знаєте португальську мову, знаєте, що на це запитання відповідь позитивна: ні. Вони не винайшли нічого ефективнішого, ніж самовідданість та читання, насправді, це правильні формули для тих, хто хоче ладнати з написаним словом. Для ефективного налагодження спілкування між автором та читачем важливо знати усі ресурси, які мова надає нам, а також необхідні для розширення нашого репертуару культурні.
Що ж, щоб трохи допомогти вам, хто прагне вдосконалити дискурсивну компетентність, Бразиль Ескола підготував кілька простих, але ефективних порад щодо написання. Це поради, які полегшать вам навчальний режим та наблизять вас до цього есе 10 класу. Пам’ятайте, це лише кілька підказок! Щоб повною мірою ними скористатися, необхідно мати попередні знання. Той, хто справді хоче стати хорошим письменником, не шукає ярликів, він знає, що для написання потрібен час, піт і натхнення. Насолоджуйтесь нашими порадами! Приємного вам читання та гарного навчання!
Поради для есе 10 класу:
Порада 1:Прочитайте і перечитайте тему есе.
Це вихідний пункт. Це здається простою підказкою, але справа в тому, що більшість людей, які претендують на вакансії в університетах та державних установах, не піклуються про теми редакції. Деякі тести пропонують спонукальні тексти (також відомі як компіляції), які при хорошому використанні можуть зробити різницю між оцінкою 0 та 10. Прочитайте, перечитайте і, якщо потрібно, повторіть прочитане, поки не зрозумієте пропозицію.
Порада 2:Сплануйте свій текст.
Навіть великі письменники не пропускають цей крок на момент написання статті. Перш ніж розпочати структурувати текст, розмежуйте тему, визначте мету та оберіть ідеї, здатні підтримати тезу, яку ви захищатимете протягом усього письма. Зверніть увагу на простий і об’єктивний контур, який полегшить планування тексту:
→ Тема: загальна тема тексту.
→ Розмежування теми: аспект теми, який буде розглядатися.
→ Призначення: що ви маєте намір зі своїм текстом?
→ Ідеї розвитку: аргументи, приклади, порівняння, протистояння та всі ресурси, які допомагають підтримати точку зору, яка буде представлена читачеві.
Порада 3:Планування виконано, пора писати!
Тепер, коли ви знаєте шляхи, якими слід пройти (пам’ятайте, що це планування, ніщо не заважає вам змінювати, видаляти чи додавати ідеї, так?), Настав час писати. Щоб позитивно вразити читача, виберіть дуже привабливу фразу, щоб відкрити текст золотим ключем. Ви можете використовувати цитату (коротку, гаразд?), висловлювання, запитання (якщо на нього дається відповідь у всьому тексті і якщо це не риторичне запитання), вірш, слова пісні чи вірша тощо. Є багато можливостей, які можуть допомогти «спокусити» читача та зробити його цікавим перевірити решту тексту. Не забувайте, що кожен пункт вона повинна містити лише ідею, і коли ви її завершите, незалежно від того, на якому етапі тексту ви працюєте (вступ, розробка чи висновок), будьте переконливими.
Порада 4:Будьте природними.
Будучи природним, ви не повинні будувати стіну між собою та читачем. Багато людей грішать за перебільшений формалізм і в кінцевому підсумку вдаються до плутаних синтаксичних конструкцій і повний зворотів, а також для вживання застарілих слів, взятих із якогось старого словника. Не роби цього. Цінуйте ясність і не дозволяйте читачеві неправильно зрозуміти ідеї, які ви маєте намір передати; інакше спілкування, основна функція мови, буде порушено. Щоб писати природно, ви можете використовувати такі функції, як: паузи, використання активного голосу, прямі запитання та використання мовних модалів, елементи, які не тільки допоможуть вам висловити свою позицію щодо сказаного, але також забезпечать більш широку взаємодію між вами та читач.
Луана Кастро
Закінчив літературу
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/como-fazer-uma-redacao-nota-10.htm