Характеристикою, яка робить нас унікальними істотами, наділеними власними і критичними думками щодо реальності, яка нас оточує, є взаємодія, яку ми встановлюємо з наші однолітки, протистоячи нашим ідеям, розширюючи наші знання відповідно до співіснування, встановлюючи, таким чином, обмін досвіду.
Цей обмін відбувається в повсякденних ситуаціях, таких як робоче середовище, співіснування сім'ї та друзів, освітні середовища та ін. Це відбувається спонтанно, надаючи пріоритет більш неформальному характеру, де думки розходяться та схожі, щоб сприяти взаємодії між залученими співрозмовниками.
Але є також певні ситуації, коли така спонтанність поступається місце формальності, в якій співрозмовники мають можливість обговорити, представити аргументи та контраргументи щодо теми колективний інтерес. Це те, що ми називаємо дебати, досить розрекламована ЗМІ загалом.
У цьому випадку необхідно підкорятися певним заздалегідь встановленим правилам, де посередник виконує роль командування дебатами, прагнучи підтримати його рівень та організацію.
Дуже поширеною подією є суперечки між політиками, про що свідчить динаміка учасників, підняття питань, розкриття пропозицій передвиборчої кампанії, підтримка або спростування думок, що характеризуються аргументованою силою слова.
Мова, з якої він складається, зазвичай характеризується стандартною нормою. Однак у деяких випадках можуть бути різниці залежно від ступеня близькості між учасниками, їх віку та їх культурного рівня.
Отже, акт обговорення дає нам свободу вільно висловлювати свою точку зору, а також ділитися з думками інших, чий намір полягає лише в тому, щоб переконати або переконати через протистояння досвіду.
Незалежно від результату, отриманого в результаті цього, обмін ідеями веде нас до зростання з огляду на що дискусія - це зміна іншого і нас самих, розширення нашого світогляду і, перш за все, здійснення нашого громадянство.
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Есе - Бразильська школа
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ДУАРТ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. "Дискусія - усна модальність"; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-debateuma-modalidade-oral.htm. Доступ 28 червня 2021 року.
