Легітимність держави завжди була предметом великих дискусій серед мислителів історії. Такі далекосяжні теорії, як теорії, створені Георгом Гегелем та Карлом Марксом, були на шляху зіткнення, коли причиною було існування та заснування держави. Саме в цих дискусіях виділялася теза соціолога Зигмунта Баумана щодо концепції держави-садівника.
Держава-садівник розуміється як науковий дискурс, прийнятий європейськими політиками та вченими з 19 століття і далі, який через процес відбору видів, хотіли створити універсальні моделі та зразки досконалих суспільств, які рухались би до прогресу, відірваного від проблем біологічний. У своїй книзі під назвою "Сучасність і амбівалентність" Бауман зазначив, що це сучасність надмірно керуючись раціональним і науковим дискурсом, він шукав можливість погасити всі проблеми раси людини.
У пошуках досконалості держава прийняла метафори для пояснення цілей соціальної гігієни в Європі. Ця соціальна гігієна, що практикується державою, була аналогією з роллю садівника, який, щоб захистити здорові квіти у своєму саду, вирізав бур'яни. З цієї точки зору людей, які не відповідали встановленому державою стандарту, сегрегували або стерилізували.
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Люди з вадами фізичного чи розумового розвитку вважалися неповноцінними і, отже, повинні були б бути соціально виключеними зі світу, оскільки фінансові витрати з ними були великими для держави і перешкоджали інвестиціям у людей “Здоровий”. Ця практика була присутня в рамках ідеології сучасності, в якій прагнення науки домінувати над людською природою призвело до великих світових катастроф.
народження Нацизма фашизм стався, перш за все, під безпосереднім впливом наукових концепцій сучасності з століття і далі. XIX, оскільки саме ця спадщина, яку тоталітарні лідери, такі як Гітлер і Муссоліні, успадкували від практики держави-садівника. Ціна була висока, у світі почалися величезні катастрофи, серед них мільйони євреїв, які заплатили життям за помилкову практику відбору видів.
Автор Фабріціо Сантос
Закінчив історію
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
SANTOS, Fabrício Barroso dos. «Звідки взявся нацизм?»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/de-onde-veio-nazismo.htm. Доступ 27 червня 2021 року.
