Однією з найважливіших вимог до розуміння будь-яких мовних висловлювань є спосіб, яким відправник організовує свою промову та розповсюджує її у контексті молитви.
Посилаючись на цей «розподіл», ми точно підкреслюємо прямий порядок, до якого стосуються слова. Тож давайте розглянемо репрезентативний випадок:
Альтернативи, для яких нам потрібна життєздатна проблема.
Примітно, що ми виявили, що ідеї не були організовані для того, щоб налагодити чітке та точне спілкування, представляючи, таким чином, зворотний порядок термінів. При такому виникненні згадується важливість, пов’язана з основними умовами речення, тобто суб’єктом, присудком та їх відповідними доповненнями. Отже, наведений вище приклад підлягає переформулюванню, колись його представляють:
Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)
Нам потрібно шукати життєздатні альтернативи цій проблемі.
Синтаксичним аналізом складових термінів ми робимо висновок:
Прихована тема - ми
Треба шукати - дієслівний присудок
Життєздатні альтернативи - прямий об’єкт
Життєздатність - предикативна для об’єкта
Для цієї проблеми - іменне доповнення
Таким чином, ми підтверджуємо, що такі припущення ідеально розмежовані, складаючи прямий порядок слів. Іншим вартим уваги аспектом є те, що прямий порядок також налаштований як основна передумова до побудова будь-якого тексту з метою додання чіткості та об’єктивності повідомлення зараз передається.
Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу
Шкільна команда Бразилії
Граматика - Бразильська школа
Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:
ДУАРТ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. "Прямий і зворотний порядок слів"; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/ordem-direta-inversa-das-palavras.htm. Доступ 28 червня 2021 року.
