Зв'язок між прийменниками та вербальним регентством

Обговорення фактів, якими керується мова, завжди корисно, враховуючи вдосконалення нашої мовної компетенції. Це причина, яка веде нас до ще одного з них, цього разу, що виходить на сцену ...

"Відносини між прийменниками та вербальним регентством"

Це мовний епізод, актори якого, як бачите, представлені прийменниками та словесним регентством: репрезентують сцени повсякденного життя. Чому «з повсякденного життя»? Оскільки факт, подія, присутній у нашому щоденному спілкуванні, і як такий, ми повинні знати деякі деталі, які ніколи не можуть залишитися непоміченими.

Не потрібно йти набагато далі, щоб зрозуміти, що словесне правління - це не що інше, як відносини, встановлені між дієсловами та їх відповідними доповненнями. Серед цих стосунків є такі, які неодмінно вимагають використання прийменників. Виходячи з цього принципу, перш за все спираючись на деякі приклади, давайте переконаємось у деякій інформації:

Це книга, потрібна всім.

Не зупиняйтесь зараз... Після реклами є ще щось;)

Що ж, кому щось потрібно, йому щось потрібно. Таким чином, переформулювавши дискурс, ми отримуємо:

Це книга, яка потрібна була кожному (чи тому).

Це єдиний друг, якому я довіряю.Як, якщо, коли ми довіряємо, ми завжди довіряємо комусь? Тобто правильним буде:

Це єдиний друг (або в кого), якому я довіряю.

Це ідея, на яку я посилаюся.Ви щось посилаєтесь, чи не так? Тому подбайте, щоб таке мовлення було виражене таким чином:

Це ідея, на яку я посилаюся.

Ми втратили вчителя, який найбільше сподобався учням.Де ти, шановний прийменнику? Якщо нам подобається, нам хтось подобається. Тобто:

Ми втратили вчителя, який найбільше сподобався учням.

Вони, серед багатьох інших, представляють безліч прикладів, коли тісний взаємозв'язок між прийменниками та вербальним регентством розмежовується.


Автор Ваня Дуарте
Закінчив літературу

Хотіли б ви посилатися на цей текст у школі чи академічній роботі? Подивіться:

ДУАРТЕ, Ваня-Марія-ду-Нашіменто. «Зв’язок між прийменниками та словесним правлінням»; Бразильська школа. Доступно: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/relacao-entre-as-preposicoes-regencia-verbal.htm. Доступ 27 червня 2021 року.

Є вид чи є віза? Характеристика виразів побачене або побачене

Є вид чи є віза? Характеристика виразів побачене або побачене

Ви, звичайно, зацікавлені в розширенні своїх знань, мати вид важливість навичок, необхідних пись...

read more

Ордер чи мандат?

Я кажу: суддя видав ордер чи судовий наказ?Президент республіки має мандат чи мандат?Ця плутанина...

read more

Діліться і діліться. Особливості дієслів share і share

Робив дієслова ділитися і ділитися можна розглядати як синоніми один від одного? І більше: що сто...

read more