В даний час вивчення недоношеної дитини набуває більшої уваги. Згідно з проведеними дослідженнями, у цих немовлят можуть спостерігатися початкові зміни у їхньому біологічному формуванні та дозріванні, і вони можуть мати або не мати наслідків. Ці наслідки, які можуть виникнути, можуть заважати нормальному розвитку наступних частин: рухові, слухові, фізичні та психологічні аспекти дитини, зміна процесу набуття та розвитку мову.
Новонароджене зосереджено на кількох сферах здоров'я з метою забезпечення кращого розвитку для нього.
Робота, розроблена з недоношеною дитиною, виконується дуже складно, включаючи знання з неонатології, розладів спілкування людей, слуху та дитячої неврології.
Логопед працює з мультидисциплінарною командою, прагнучи провести послідовну роботу, яка відображатиме концепцію розвитку. Виживання більшої кількості недоношених дітей повністю залежить від детального моніторингу, щоб цей мав хороший розвиток. Логопедичне втручання можна дидактично розділити на негайне та подальше спостереження. Негайне знаходиться на екстреному рівні, і подальші дії стосуються питання спостереження за недоношеною дитиною, залежно від умов характеру адміністративні, фізичні, матеріальні та навіть особисті, з тим щоб розробити теоретичні пропозиції, які допоможуть розвивати діагноз бути даним. Логопедична дія з недоношеною дитиною досить широка, оскільки стосується обох сучасна і необхідна поведінка для спілкування людей як будь-які порушення, які можуть виникнути прийти вийти. Примітно, що до стандартів нормальності, що використовуються як джерело діагностики, у всьому світі застосовуються різні погляди на поведінку людей. На думку вчених, деякі фактори розглядаються як основні ризики для розвитку мови:
1. перинатальна інфекція
2. вага при народженні
3. утруднене дихання
4. Ототоксичний
5. Зміна всмоктування / подачі
6. Вади розвитку, особливо голови та шиї
7. Гіпербілірубінемія / гемотрансфузія
8. В анамнезі втрата слуху
9. Історія мовних розладів.
Елен Крістін М. Побілені поля
Закінчив логопедію та педагогіку
Джерело: Бразильська школа - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/a-atuacao-fonoaudiologica-com-bebe-prematuro.htm
