sinestezi dır-dir kelime resmi veya semantik ile karakterize edilen beş duyudan iki veya daha fazlasının birleşimiyani görme, dokunma, işitme, tat ve koku. Türkiye'de çok yaygın bir konuşma şeklidir. şiirsel metinler yazarın okuyucuda ve okuyucuda, örneğin soğuk ya da acılık gibi fiziksel duyumları deneyimleme yanılsaması yaratmayı amaçladığı.
sen de oku:Abartma - kasıtlı abartı ile karakterize edilen konuşma şekli
Sinestezi nedir?
Sinestezi, aşağıdakilerle karakterize edilen bir kelime veya semantik figürüdür. iki veya daha fazla duyunun birleşimi - İşitme, koklama, tatma, dokunma ve görme. Böylece, "portre" şiirinde, kitaptan Seyahat, içinde Cecília Meireles (1901-1964), okuyucunun veya okuyucunun duyularını tetikleyen, yani "acı" (tat), "soğuk" (dokunma), "gözler" ve "ayna" (görme) kelimelerini belirtmek mümkündür. :
Bugünden beri bu yüze sahip değildim.
çok sakin, çok üzgün, çok ince,
ne bunlar gözler çok boş,
dudak bile değil acı.
Güçsüz bu ellerim yoktu,
çok hareketsiz ve soğuk ve ölü;
bu kalbe sahip değildim
bu bile göstermiyor.
Bu değişikliği fark etmedim,
çok basit, çok doğru, çok kolay:
- Ne üzerine ayna kaybolmak
yüzüm?
zaten sone "Beyaz rüya", kitaptan Kovalar, içinde Cruz ve Sousa (1861-1898), sinestezi şu kelimeler aracılığıyla gerçekleşir: “beyaz”, “berrak”, “beyaz”, “parlak”, “ihtişam” ve “beyaz” (görme); “şarkı söyler” ve “sesler” (dinleme); “aromal” (koku); “taze” (dokunma); “karlı” (görme ve dokunma):
keten ve güller beyaz giyindin,
bakire rüya şarkı söyler göğsümde...
sen ay ışığındansın ya açık seçilmiş tanrı,
Doğan en saf yıldızlardan.
bu arada aroma, Çiçek açmak,
Hedef, sakin, berrak, doğru,
takip et Işıltılı, de ihtişam Mükemmel,
mükemmel ihtişam Tanımsız...
Kuşlar sessen yol...
ve giysiler taze, en saf ketenden
ve güller beyaz sana bir hava ver kar yağışlı...
Ancak, ey rüya Beyaz bayram!
Gittiğin bu sevinçte, öyle görünüyor ki
Çocukça örtündüğün için!
Ama dikkat et! Sinestezinin oluşabilmesi için, kombinasyoniki veya daha fazla duyu arasında. Yalnızca bir anlamın varlığı varsa, bu söz sanatını karakterize etmez. Kitaptan “Çanlar” şiirinde çözülmüş ritim, içinde Manuel Bandera (1886-1968), yalnızca işitme duyusu baskındır:
çan Beytüllahim,
Tutku Çanı...
[...]
Hala gelenler için Beytüllahim Çanı!
Belem zili, çalar iyi iyi iyi.
Tutku Çanı, oraya gidenler için!
Tutku Çanı, çalar baoooooo.
[...]
Belem çanı, nasıl sesler iyi!
Belem çan gişeleri iyi iyi iyi.
Tutku Çanı… Babam için mi?… — Hayır! Hayır...
Tutku çanı çalıyor baoooooo.
[...]
sen de oku: metafora - en popüler konuşma figürlerinden biri
çözülmüş alıştırmalar
soru 1
Aşağıdaki ifadeleri analiz edin ve sinestezinin mevcut olduğu alternatifi işaretleyin.
) Topların kükremesi ovada yankılandı ve hepimizi korkuttu.
B) Fesleğen ilavesiyle yemeğin bu kadar lezzetli olacağını düşünmemiştik.
ç) O gün gökyüzü o kadar maviydi ki, ani yağmur şaşkınlık yarattı.
d) Eleanor o kadar soğuktu ki, zayıflamış sesinde titremeden konuşamıyordu.
ve) Petronio'nun aksansız Fransızca konuştuğunu duyduğumda çok etkilendim.
çözüm:
Alternatif "d".
Bu ifadede iki duyuya işaret etmek mümkündür: dokunma (“soğuk”) ve işitme (“ses”).
soru 2
Kitaptan “Tüberküloz” şiirinden bir alıntıyı aşağıda okuyun Kovalar, Cruz ve Sousa tarafından.
Yüksek, taze manolyanın tazeliği,
Portakal çiçeğinin gelin rengi,
Tudesca kadınının tatlı altın tonları
Kadife ve flava saçlarda.
[...]
Çok parlak ve narindi
Her zaman çok asil güzellik ve zarafet
Şafak ponponlarını andıran,
Beher kristal sesleri.
Ama azar azar, ideal incelik.
O bakire ve ince vücut,
En berrak güzelliğin çadırı,
Zarafetini ve elmas parlaklığını kaybetti.
Fiziksel ve beyaz, ince, soğuk ve uzun
Ve zayıf ve ince ve şeffaf ve narin,
Artık yürüyen bir kuş görünümünde,
Soğuk görünümlü bir hedef kuştan.
[...]
Vurgulanan kelimenin belirtilen anlama karşılık geldiği alternatifi kontrol edin.
a) "tatlılar" - işitme.
b) "sesler" - koku.
c) "parlaklık" - tat.
d) "kadife" - dokunma.
e) "soğuk" - görme.
çözüm:
Alternatif "d".
Şiir, tat ("tatlı"), işitme ("sesler"), görme ("parlaklık") ve dokunma ("kadife" ve "soğuk") yoluyla okuyucularda çeşitli fiziksel duyumları uyandırır.
tarafından Warley Souza
dil bilgisi öğretmeni
