Sadece bildiğim hiçbir şeyin olmadığını biliyorum Yunan filozof Sokrates'e atfedilen ünlü söz yani bir rbilgisizliğin kabulü yazar tarafında.
Bazı düşünürler ve filozoflar, Sokrates'in bu ifadeyi bu şekilde söylediğine itiraz etse de, içeriğin Yunan filozofu ile ilişkili olduğuna dair hiçbir şüphe yok gibi görünüyor.
Ancak Sokrates'in bu cümleyi, Sokrates'in öğretilerini içeren Platon'un (en iyi bilinen öğrencisi) eserlerinde bulunmadığı için söylemediğini iddia edenler var.
Bu cümlenin pek bir şey bilmeyen Atinalılarla bir konuşma sırasında söylendiği sanılıyor. Atinalılarla yaptığı bu diyalogda Sokrates, soylu ve iyi hiçbir şey bilmediğini iddia etti. Öte yandan Atinalılar birçok alanda bilge olduklarını düşünürken, Sokrates bu alanlarda bilgisi olmadığını, yani Sokrates bilmediğini bildiğini iddia etmiştir.
Bazı tartışmalar var, çünkü bazıları bu cehalet itirafının Sokrates adına bir alçakgönüllülük duygusu taşıdığını söylüyor. Diğer yazarlar ise tevazu kavramının ancak Hıristiyanlıkla birlikte ortaya çıktığını ve Sokrates ile yaklaşılmadığını belirtmektedirler.
Sokrates'in Yunanistan'daki en bilge kişi olduğunu ilan ettiği zaman, "Yalnızca hiçbir şey bilmediğimi biliyorum" ifadesinin Sokrates tarafından söylendiğini açıklayan bir versiyon da vardır.
Cümlenin açıklaması Sadece hiçbir şey bilmediğimi biliyorum
İki tür bilginin karşıtlığı olduğunu söyleyebiliriz: kesinlik yoluyla bilgi ve gerekçeli inanç yoluyla bilgi. Sokrates kendinden emin olmadığı için kendini cahil sanıyor., ayrıca mutlak bilginin veya kesin olarak sadece tanrılarda var olduğunu doğrular.
Sık sık bu cümle, bir şeyi mutlak kesinlikle bilmenin mümkün olmadığı anlamına gelir. ve bu, Sokrates'in kesinlikle hiçbir şey bilmediği anlamına gelmez.
Bu ifade ile bir yaşam biçimini öğrenmek ve benimsemek mümkündür. Bir şeyi bilmediğinizi varsaymak, bilmeden konuşmaktan daha iyidir. Çok şey bildiğini düşünenler genellikle çok az kullanılabilirliğe veya daha fazlasını öğrenme arzusuna sahiptir. Buna karşılık, bilmediğini bilenler genellikle bu durumu değiştirmek isterler ve öğrenme arzusu gösterirler.
kavramı hakkında daha fazla bilgi edinin bilgi.
Birkaç düşünür, Sokrates'in konumunu bu ifadeyle tartışır, bu da onun didaktik veya ironik bir niyeti olabileceğini gösterir. Bazıları, Sokrates'in bu ifadesinin, öğretmek ve dinleyicilerinin dikkatini çekmek için didaktik bir strateji olduğunu iddia ediyor. Öte yandan Sokrates'in ironi kullandığını gösteren bir konum da var.
Sokratik yöntem
Sokrates diyaloğu gerçeğe ulaşmanın bir yöntemi olarak kullandı ve muhataplarına geçerli bir sonuca varana kadar sorular sordu. Çoğu zaman, sonuç olarak, hiçbir şey bilmedikleri veya belirli bir konu hakkında çok az şey bildikleri sonucuna varıldı.
Bazı filozoflar, Sokrates'in yönteminde iki adım kullandığını belirtir: ironi ve maeutics. İlki - ironi - gerçeği derinleştirmek ve yanıltıcı bilgiyi yok etmek için kişinin cehaletini kabul etmesinden oluşuyordu. İkinci adım - maieutics - bir kişinin zihnindeki bilgiyi netleştirmek veya "doğurmak" ile ilişkilidir.
Sokratik yöntem akademik dünyada da tartışmalara neden olur, çünkü bazıları yöntemin maieutics, diğerleri, Sokrates tarafından kullanılan yöntemin elenkhós'a dayandığını, yani çürütme.
