2012 yılında, sağlık Bakanlığı 5-9 Mart tarihleri arasında ülkedeki çeşitli devlet okullarında 2500'den fazla belediyede şu temalı bir kampanyayı destekledi: Çocukluk ve ergenlik döneminde obezitenin önlenmesi. Bu kampanya, 5 ile 19 yaş arasındaki öğrencilerde obeziteyi önlemek ve kontrol altına almak için çeşitli eylemleri teşvik etme amacını taşıyordu.
bu Okul Seferberlik Haftasında Sağlık günler arasında 2013'te ikinci baskısı olacak 11 ve 15 Mart. Obezite konusu, Sağlık Bakanlığı tarafından yürütülen bu seferberliğin ana temalarından biri olmaya devam ediyor ancak bu sefer ele alınacak bir diğer önemli nokta da obezite sorunu olacak. göz sağlığı Brezilya devlet okulu öğrencilerinin.
Bu seferberliğin lansmanı, Pazartesi (11/03/2013) Brasília'daki İlköğretim Merkezinde gerçekleşti. Bu vesileyle, Sağlık Bakanı Alexandre Padilha, Federal Bölge Hükümetine izin veren bir kararnameyi imzaladı. Bak Brezilya ProjesiBu alanda oftalmolojik bakım ve kapsamlı tedaviyi amaçlayan eylemler sağlayan .
Görme sorunları öğrencilerin akademik performansını büyük ölçüde engeller, bu nedenle ebeveynler ve öğretmenler, öğrencilerde aşağıdaki belirtiler olup olmadığını görmek için her zaman tetikte olmalıdır:
- Baş ağrısı;
- Sulu ve tahriş olmuş gözler;
- eğimlerkalıcı baş ağrısı;
- Gözlerin sürekli yanıp sönmesi;
- Göz Sapması (Şaşı Göz);
- Kaş çatılmış veya gözler yarı kapalı;
- Gözlerini genişlet;
- Nesneleri uzaklaştırın veya onlara çok yaklaşın;
- Gözde salgı;
- Kirpiklerdeki kabuklar;
- Aşırı ışık hassasiyeti;
- Öğrenci Değişiklikleri.
Bütün bunlar öğrenciyi okurken, ödevlerini yaparken, tahtadan kopya çekerken, derse dikkat ederken vb. engeller. Milli Eğitim Bakanlığına göre (MEC), okul terklerinin %22,9'u öğrencilerin sahip olduğu görme sorunlarıyla bağlantılıdır. Çocukların %30'unun bir tür göz hastalığı vardır ve bunların %20'sinin gözlüğe ihtiyacı vardır.
Bu nedenle, bu hafta boyunca sınavlar görüş keskinliği, yani, gözün nesnelerin şekli ve konturu gibi uzamsal ayrıntıları algılama yeteneğinin derecesi.
Bu amaçla en sık yapılan sınavlardan biri de Snellen Sinyal Ölçeği. Aşağıdaki görselde, harfler şeklinde veya sadece E harfini içeren sembollerden oluşan bu skala, bir şekilde dizilmiş olarak görülmektedir. standartlaştırılmış, giderek daha küçük boyutlarda ve her satırın sol tarafında, kişinin ne kadarını ölçmeye yardımcı olan ondalık bir sayı ile görebilmek.
Bu tip muayene, uygun niteliklere sahip kişiler tarafından yapılmalıdır ve öğrencilerin gözlüğe ihtiyacı olup olmadığını kontrol ederek olası kırılma bozukluklarını belirlemeye hizmet eder.
Sen kırılma bozuklukları (ametropi) korneanın eğriliği, lens veya gözün uzunluğu ile ilgili sorunlar olduğunda ortaya çıkarlar. En yaygın olanları:
- Miyopi: Uzaktan görme zorluğu;
- Hipermetropluk: yakından görmede zorluk;
- Presbiyopi: "Göz yorgunluğu" olarak bilinen lens, odaklanma yeteneğini kaybeder;
- Astigmatizma: “Bulanık görme”, ışık görüntüleri retina üzerinde iki ayrı noktaya odaklanarak çarpık bir görüntü oluşturur.
İle ilgili sorunlar da olabilir şaşı her gözün bir yönü gösterdiği yer.
Tüm bu sorunlar gözlük, lens veya ameliyatlarla düzeltilebilir ancak her durumda ne yapılması gerektiğini doğru bir şekilde gösterecek olan kişi bir uzmandır.
Öncelikli olarak göz doktoruna sevk edilecek öğrenciler, görme keskinliği olan ( düzeltme) 0,1'den az, akut (yukarıda belirtilen semptom ve bulguları gösteren) ve göz travması son.
Görme keskinliği (düzeltilmiş) 0,7'ye eşit veya daha az olan, şaşılık, diyabet ve diğer göz semptomları olan öğrenciler düzenli olarak sevk edilecektir. Bununla ilkokul ve lisede devlet okullarında okul gelişimine yardımcı olunması, okuldan kaçmanın azaltılması, görme sorunlarının önlenmesi ve öğrencilerin yaşam kalitelerinin yükseltilmesi beklenmektedir.
Jennifer Foğaça tarafından
Kimya mezunu
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola/mobilizacao-saude-na-escola-verificara-saude-ocular-dos-alunos.htm