Portekiz'in 6. yıl etkinliklerine göz atın. Bunlar aşağıdaki bilgi temalarını ve nesnelerini içerir: konuşma şekilleri, bilgi üretimi metinler, biçim-sözdizimi, sözlük, reklam metinleri, sözlü röportajların üretimi ve yorumlanması şiir.
Faaliyet 1: Konuşma Şekilleri
Yetenek: (EF67LP38) Karşılaştırma, metafor, metonimi, kişileştirme, abartma gibi söz sanatlarını kullanmanın anlam etkilerini analiz edin.
Faaliyet 2: görüş makalesi
Yetenek: (EF69LP35) Önceki araştırmaları, notları ve okuma veya kayıt özetlerini dikkate alan bir planın hazırlanmasına dayalı olarak bilimsel yaygınlaştırma metinlerini planlayın deneyler veya saha çalışmaları, bilgi ve verileri ve araştırma sonuçlarını yaymayı amaçlayan bir makale gibi metinler üretir, gözden geçirir ve düzenler. bilimsel yayılım, görüş makalesi, bilimsel rapor, ansiklopedi girişi, işbirlikçi dijital ansiklopedi girişi, infografik, rapor, rapor bilimsel deney, (multimedya) saha raporu, üretim bağlamlarını dikkate alarak, bilgi ve bilginin sağlanmasını içerebilecek Belirli bir izleyici kitlesi için daha erişilebilir bir formatta dolaşım veya bibliyografik araştırmalardan, bilimsel deneylerden ve çalışmalardan kaynaklanan bilgilerin yayılması saha gerçekleştirildi.
Etkinlik takibi: Metin yazıldıktan sonra öğretmen kura düzenler. Bu çekilişte öğretmen öğrenci sayısına göre sayıların olduğu kağıt parçalarını şu şekilde yerleştirecektir: 1 numaralı iki kağıt, 2 numaralı iki kağıt vb.
Amaç, aynı sayıyı alan öğrencilerin her zaman öğretmenin yardımıyla birbirlerinin metinlerini gözden geçirmeleridir. Öğrenci sayısı tek ise öğretmen iki yerine aynı sayıdaki üç kağıdı yerleştirir.
Faaliyet 3: sözlü ve nominal anlaşma
Yetenek: (EF06LP06) Nominal uyum kurallarını (isimler ve onların anlamları arasındaki ilişkiler) uygun şekilde kullanın. belirleyiciler) ve sözlü anlaşma kuralları (fiil ile basit ve basit arasındaki ilişkiler) birleştirmek).
Etkinlik 4: sözlük
Yetenek: (EF06LP03) Eşanlamlı bir dizideki kelimeler arasındaki anlam farklılıklarını analiz edin.
Etkinlik takibi: Öğretmen, soruları birlikte düşünüp cevapladıktan sonra öğrencilere cevap vermenin zorluğu hakkında konuşmalıdır: Soruları cevaplamak zor muydu? Görevi zorlaştıran ne olabilir?
Öğretmen belirli kelimelere her zaman aşina olmadığımızı ve bu durumda yapılacak en iyi şeyin sözlüğe başvurmak olduğunu açıklamalıdır. Sözlüğün nasıl kullanılabileceğini hatırlamak ve girişlerde kullanılan sembol ve kısaltmaları açıklamak için uygun bir an.
Faaliyet 5: reklam metni
Yetenek: (EF69LP04) Reklam metinlerinde iknayı güçlendiren anlamın etkilerini tespit edip analiz etmek, ikna stratejilerini ve tüketime hitap etmek ile ilişkilendirmek. Tüketim pratiklerini teşvik etmek amacıyla görseller, sözel zaman, kelime oyunları, söz sanatları vb. gibi dilsel-söylemsel kaynaklar kullanılır. bilinçli.
Faaliyet 6: Sözlü röportajların hazırlanması
Yetenek: (EF67LP14) Röportajın içeriğini tanımlayın (hedefler, neyi başarmak istediğiniz, neden röportaj yapılan kişi vb.), röportaj yapılan kişi ve röportaj yapılan kişi hakkında bilgi toplayın. Söz konusu olay veya konu, soru senaryosunu hazırlar ve rapor edilen gerçek veya söz konusu konu ile ilgili ilgili kişiler veya uzmanlarla sözlü görüşmeler gerçekleştirir. Gündem, önceden hazırlanmış bir senaryo kullanarak ve verilen cevaplara göre diğer soruları formüle ederek ve uygun olduğunda bölümleri seçerek, yazıya dökerek ve bir şekilde ilerleyerek Metnin yazılı baskısı, yayın bağlamına uyarlanması, türün kompozisyon yapısı ve muhafaza edilen bilgilerin uygunluğunun ve sürekliliğinin sağlanması tema.
Etkinlik 7: şiir yorumlama
Yetenek: (EF69LP48) Şiirlerde, ifade edici ses kaynaklarının (stanza, tekerlemeler, aliterasyon vb.), anlambilimsel kullanımıyla üretilen etkileri yorumlayın. (örneğin konuşma şekilleri), mekansal grafik (grafik noktasının kağıt üzerindeki dağılımı), görüntüler ve bunların metinle ilişkileri sözlü.
Siz de okuyun:
- 6.sınıf metin yorumlama etkinlikleri
- 6. sınıf için kelime dersi alıştırmaları
- 6. sınıf için sıfatlarla ilgili alıştırmalar
FERNANDES, Marcia. 6. sınıf Portekizce etkinlikleri (yazdırılacak).Tüm mesele, [tarih yok]. Uygun: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-6-ano/. Erişim adresi:
Şuna da bakın:
- 6. sınıf matematik ders planları
- 1.sınıf için etkinliklerle birlikte ek ders planı
- Matematik ders planları (İlkokul 2. Sınıf)
- Portekizce ders planları (İlkokulun 2. yılı)
- 2. yıl için Portekizce etkinlikleri (İlkokul)
- Erken Çocukluk Eğitimi için ders planları
- Uzaktan ders planı
- Portekizce ders planları (İlkokulun 1. yılı)