Avrupa Jimnastik Hareketi 19. yüzyılda gerçekleşti ve İsveç, İngiltere, Fransa, Danimarka, Avusturya ve Almanya tarafından önerilen okulda jimnastik ile çalışma stillerini kapsıyordu. Bu hareketin doğum bağlamı en ilginç olanıdır, çünkü bunu bir kez öğrendikten sonra Avrupa'da jimnastiğin nasıl ortaya çıktığını anlayabilirsiniz.
Avrupa'da 19. yüzyıl, bilime olan muazzam inancın damgasını vurdu. Dolayısıyla nesnellik ve tarafsızlık, toplumun geneline yayılan ve halkın güvenini kazanan değerlerdi. Bu çerçevede beden disiplini ve beden disiplini ile çalışma yöntemleri Hedefleri nüfusun bedenlerini güçlendirmek, güzelleştirmek, düzeltmek ve sağlıklı kılmak olan beden Avrupalı. Bu nedenle, günümüzde vücut geliştirme spor salonlarında hala yaygın olarak kullanılan bir yöntem olan vücudun her bir bölgesi için özel egzersiz türleri geliştirilmiştir.
Avrupa Jimnastik Hareketi'nin büyük amacı toplumun sağlığını iyileştirmekti. Sanayi Devrimi'nden kaynaklanan toplumsal sorunların damgasını vurduğu bir dönemde, İşçilerin görevlerinin yüksek yüküne dayanabilmesi için hareket, pratik yapmak için yerel grupların oluşumuna yol açtı. Fitness.
Çalışanları güçlendirmenin ve sağlıklı hale getirmenin yanı sıra bu ilkelerin yaşatılması gereken değerlere dönüştürülmesi gerekiyordu. Okulla tanıştırılmaya başlamalarına şaşmamalı. Orada, jimnastiğin dayatılmasıyla, öğrencilerin daha güçlü, daha disiplinli, daha sağlıklı olmaları ve yine de bu tür fiziksel aktiviteyi sürekli bir uygulama olarak almaları mümkün oldu.
Paula Rondinelli tarafından
Brezilya Okul İşbirlikçisi
São Paulo Eyalet Üniversitesi “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP Beden Eğitimi bölümünden mezun oldu
São Paulo Eyalet Üniversitesi “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP'den Motrisite Bilimleri Yüksek Lisansı
São Paulo Üniversitesi'nde Latin Amerika Entegrasyonu Doktora Öğrencisi - USP
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/movimento-ginastico-europeu.htm
