1. “a” maddesinden sonra gelenleri eril bir terimle değiştirin. "ao"ya ihtiyacınız varsa, ifadenin bir sırt vuruşu vardır.
Örnekler:
- okula gideceğim? --> Üniversiteye gidiyorum.
- Doktoru ara. --> Doktoru arayın.
- Komşuyla tanıştım. --> Komşuyla tanıştım.
2. Bu tekerlemeleri hatırlayın: Gidiyorum, geri döndüm. Orada kriz! Gidiyorum, dönüyorum. Ne için kriz?
"Git" fiilini "geri gel" fiiliyle değiştirin. Eğer "da" ile tamamlamanız gerekiyorsa, cümlenin bir geri alıntısı vardır, ancak "de" ile tamamlamanız gerekiyorsa, cümlenin bir geri alıntısı yoktur.
Örnekler:
- İtalya'ya gidiyorum. --> İtalya'dan dönüyorum.
- Portekiz'e gidiyorum. --> Portekiz'den dönüyorum.
- Bahia'ya gidiyorum. --> Bahia'dan dönüyorum.
3. Zaman göstergesinde bir geri var. Saat sayarken, hayır!
Örnekler:
- 2'de varıyorum.
- Filmin iki saati uçup gitti.
- Ders saat 3'te başlar.
4. Ezberleme: İster öğleden sonra ister akşam olsun, kadınsı ifadelerin önündeki arka çizgiyi kullanın.
Örnekler:
- her şeyi söyledi açıkça.
- canlı orantısız.
- dönüş Sağdaki.
Backquote kullanmadığımız 2 durum
1. Fiillerden ve tekrarlanan ifadelerden önce geri alıntı kullanmayız.
Örnekler:
- başladı yürüme dün.
- Konuşmamız gerek yüz yüze.
- Kontrol altına alma doldurmak şişe damla damla.
2. Çoğul bir dişil sözcüğün eşlik ettiği bir "a"dan önce bir crasis kullanmıyoruz.
Örnekler:
- Demek istediğim öğrenciler gece vardiyasından.
- yol gitmektir mağazalara nesneyi bulmaya çalışmak için antika.
- balık tercih ederim et kırmızı.
crasis nedir?
Crase, iki a harfinin birleşimidir: bir edat sıradan makale (veya zamirlerle bu, bu, kilo, hangi).
Bunları birlikte kullanmamız gerektiğinde, a'ya bir işaret koyarız. Bu işaret, şuna benzeyen ciddi aksandır (`).
Örnekler:
- gitmeye ne dersin à Yarın plaj?
- atıfta Şu müşteri?
- belki gitmek Şu mağaza.
- bunu tercih ederiz Şu.
- Okul hangi Orada kal.
Örneklerin her birinin adım adım açıklamasına göz atın:
Yarın sahile gitmeye ne dersin?
- Go fiilinin anlamını tamamlamak için bir edata ihtiyacı vardır (Bir yere git.), bu yüzden bu cümlenin bir edatı vardır (Peki ya gitmek???).
- Plaj kelimesi, kendisinden önceki makaleyi (plaj) kabul eder.
- Bu nedenle, yukarıdaki cümle bir edat sıradan makale (sahile git).
O müşteriden mi bahsediyorsun?
- Gönderilecek fiil formunun anlamını tamamlamak için bir edata ihtiyacı vardır (Bir şeye atıfta bulunur), bu nedenle, bu cümlenin bir edatı vardır (Başvurur...).
- A ile başlayan kelime.
- Bu yüzden, tekrar etmemek için arka bandı kullanıyoruz. edat ve bunun a harfi, yani, bunun yerine onu kullanırız (Buna atıfta bulunur).
Belki o mağazaya gidersin.
- Vá biçimindeki ir fiilinin anlamını tamamlamak için bir edata ihtiyacı vardır (Belki bir yere gider.), yani bu cümlenin bir edatı vardır (Belki gider...).
- A ile başlayan kelime.
- Bu yüzden, tekrar etmemek için arka bandı kullanıyoruz. edat ve bunun a harfi, yani onun yerine onu kullanıyoruz (Belki ona gideriz...).
Bunu buna tercih ediyoruz.
- Bu örnekte, tercihimizi karşılaştırıyoruz. (Bunu şuna benzetiyorum...). Cümlenin anlamını tamamlamak için a edatına ihtiyacımız var.
- A ile başlayan kelime.
- Bu yüzden, tekrar etmemek için arka bandı kullanıyoruz. edat ve a harfi, yani şunun yerine buna kullanıyoruz (bunu bununla karşılaştırıyorum).
Bahsettiğim okul orada.
- "Demek istiyorum ya da atıfta bulunuyorum" fiil formunun anlamını tamamlamak için bir edata ihtiyacı vardır (bir şeyi kastediyorum.), bu nedenle bu cümlenin bir edatı vardır (yani...).
- Okul kelimesi ile ilgili olan kelime.
- Okul kelimesi kendisinden önceki a maddesini (okul) kabul eder.
- Bu nedenle, yukarıdaki cümle bir edat sıradan makale (Okuldan bahsediyorum.)
Daha fazlasını bilmeniz için:
- Şablonlu sırt egzersizleri
- Crasis: Crasis hakkında her şey! Ne zaman kullanılır ve ipuçları
- İsteğe bağlı kriz: Her zaman hatırlanması gereken 3 vaka
- saatlerden önce kriz