İlk önce aşağıdaki resme bakacağız ve ardından “zamir” adı verilen bu gramer sınıfına atıfta bulunan çeşitli özellikler hakkında biraz daha bilgi sahibi olacağız.
Sana bir şey hatırlatıyor mu?
Kesinlikle evet, bilgimiz zamirlerin belirli kategorilere ayrıldığını ortaya koyduğuna göre, yani, kişisel, eğik, muamele, sahiplenici, belirsiz, göreceli, sorgulayıcı ve göstericiler.
Özel bir şekilde, yukarıdaki resimde açıklanan eğik zamirlere biraz daha dikkat edeceğiz. Bu durumda isimlerin bazı kelimelerin yerine geçmesine ek olarak, bazı durumlarda fiillerin tamamlayıcısı olarak da kullanılabileceğini biliyor muydunuz? Bunun nedeni, bazılarının (fiillerin) tek başına bir anlamı olmamasıdır, bu yüzden bir tamamlayıcıya ihtiyaç duyarlar. Böylece, küçük kafalarımız bu kadar karışık hissetmesin diye, gerçeğin gerçekte nasıl olduğunu adım adım anlamaya başlayacağız. Not:
Kızı dün gördüm. “Kız” kelimesini bir zamirle değiştirme girişiminde, bunu söylemenin doğru yolu nedir?
onu gördüm. Bizim! Kulağa korkunç geliyor, değil mi?
Şimdi, dersek:
Onu gördüm.
Kulağa zarif gelmesinin yanı sıra, standart dil dediğimiz, yazmanın gerektirdiği dille de uyumludur.
Görmek fiili, tamamlayıcıya ihtiyaç duyan fiillere bir örnektir, çünkü ne zaman görsek, birini görürüz. Dolayısıyla eğik zamirlere ait olan “a” bu fiile eşlik eder.
Bu şekilde, tamlama işlevini işgal eden zamirler, doğrudan nesne ve dolaylı nesne adını alır ve her ikisi de yalnızca edatın varlığıyla farklılık gösterir, yani doğrudan nesnede yoktur, ancak dolaylı olarak vardır. Orada... sağlam ve güçlü!!! Öyleyse, bazı örneklere bakalım:
* Eğik zamirler “o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas” yalnızca doğrudan nesne olarak işlev görür.
Örnekler:
Davet ettim kız dolaşmak.
Davet ettim- dolaşmak.
toparlamalıyız masa akşam yemeği için.
temizlemeliyiz-Orada akşam yemeği için.
Her iki durumda da edatın olmadığını görüyoruz.
Şimdi diğerlerine bakalım mı?
mesajı verdim öğretmen.
Verdim-sen mesaj, çünkü biz her zaman birilerine bir mesaj veririz.
davetiyeleri teslim ettim meslektaşlarına.
Teslim ettim-onları Davetiyeleri birine teslim ettiğimiz için katılıyor musunuz?
Gördüğümüz gibi, “lhe” zamiri dolaylı bir nesnenin işlevini işgal etti, çünkü her durumda edatın varlığını belirledik.
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
Çocuklar Okul Takımı
