Şimdilik inceleyeceğimiz konuyu somut olarak kavrayabilmemiz için, aşağıda sınırları çizilmiş iki cümleyi birlikte incelemek çok ilginç olacaktır:
Oğlan benim sınıf arkadaşım.
Oğlan Portekizce dilinin çalışmasıyla çok şey tanımlar.
Özne durumunda, her ikisinde de aynı şekilde sunulduğunu görebildiğimiz iki tümcemiz var. "oğlan".Cümle kurmada çok önemli olan bu terimi belirledikten sonra, bu iki cümleyi bir araya getirmeye ve bu terim setini bir bileşik dönem haline getirmeye mi çalışacağız? Haydi?
Oğlan ne Portekizce dil eğitimi ile çok özdeşleşen kişi benim sınıf arkadaşımdır.
Birden fazla fiilin (belirleyen/is - olmak fiilinin) varlığını bulduğumuz için artık bir bileşik dönemimiz var. Böylece, ikinci cümlenin öznesinin yerine küçük bir kelimenin konduğunu da fark ettik, şu kelime ile temsil edilirOlası tekrarlardan kaçınmak için, işlevi konuyu değiştirmek olan. Bu kelime bir ilgi zamiri ve böyle bir ikame sonucunda öznenin sözdizimsel işlevini işgal eder.
Anladım? Bir tanesini zaten öğrendik.
göreli zamirlerin sözdizimsel işlevleri – konunun ki.Ancak, birkaç tane daha olduğunu bilmemiz gerekiyor, onları şu andan itibaren bazı örneklerle tanıyacağız elbette:
* Mekan cennet gibiydi.
Burayı bilmiyorduk.
İki duayı birleştirelim mi?
Yer, ne bilmiyorduk, cennet gibiydi.
Soruyu fiile sorarsak, elimizde: Neyi bilmiyorduk? Yer.
Böylece, göreli zamirin sözdizimsel işlevi doğrudan bir nesneninkidir.
* Film unutulmazdı.
Filmi izledik.
Bu dualara katılarak şunları elde ederiz:
Film ne unutulmaz olduğunu gördük.
İzlemek fiilinin şu şekilde sınıflandırıldığını unutmayın: dolaylı geçişli. Bu nedenle, atayabileceğimiz rol göreli zamir şudur dolaylı nesne.
* O kızla konuştuk.
O kız bizim en iyi dostumuz olacaktı.
Bir kez daha, elde etmek için bir bilgiyi diğerine birleştirelim:
O kız kiminle konuştuğumuz en iyi meslektaşımız olurdu.
Çok hızlı bir analizle konuşmamız gerekiyor, bunu her zaman birileriyle yapıyoruz, asla yalnız değiliz. Bu nedenle, bir edatın eşlik ettiği bir tamamlayıcı olduğu için, sözdizimsel işlev hangisine atfedilir ilgi zamiri “DSÖ” şudurdolaylı nesne.
* Goiânia bir şehirdir.
Bu şehirde hava çok sıcak.
Dualara katılarak şunları elde ederiz:
Goiânia bir şehirdir Nerede hava cok sicak.
Bu tespitle ilgili olarak yapmamız gereken sözdizimsel işlev buna atfedilebilecek ilgi zamiri “Nerede” şudur yer zarfı eki.
*Kitabın konusu heyecan verici.
Kitabı okuruz.
Onlara katılalım mı?
Kitabı okuruz kimin kurgu heyecan verici.
Zorundayız ilgi zamiri “kimin” bir sahiplik duygusu verir, yani arsa kitaba aittir. Bu gözlemden yola çıkarak, sözdizimsel işlev nın-nin ilgi zamiri “kimin” şudur isim vekili.
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
