İyi bir metin nasıl yapılır


Yazma, insanların gerçekleri ve yansımaları kaydetmesine izin veren bir yöntemdir. Bu beceri, bireyler arasında iletişimsel etkileşimler kurmakla ilgili bir işleve sahiptir.

Toplumda, birkaç kişinin dolaşımı metinsel tipolojiler farklı şekillerde kalıplanmış, türler göndericiden alıcıya iletiyi sağlamak amacıyla.

Aşağıda, kavramları ve tipolojik yapıları vurgulayarak metinsel üretimi tartışacağız.. Ayrıca, tutarlı ve sağlam bir metin üretimi için ipuçları vereceğiz. oku ve Bul iyi bir metin nasıl yapılır!

dizin

  • İyi bir metin yapmak için adım adım
    • metin tipolojileri
    • Tez Tipolojisi
    • anlatı tipolojisi
    • tanımlayıcı tipoloji
    • açıklayıcı tipoloji
    • ihtiyati tipoloji
    • uyum
  • İyi metin yapmak için ekstra ipuçları

İyi bir metin yapmak için adım adım

  • metin tipolojileri

1- Mükemmel bir metin üretimi için, metinsel tipolojilerin ön bilgisi gereklidir.

metin tipolojisi nedir? Metinsel tipoloji, bir metnin yapısal sınırıdır. Metinler şekil ve amaçlarına göre sınıflandırılır.

Tez, açıklama, anlatım, şerh ve ihtiyati tedbir toplumda en çok kullanılan tipolojik modellerdir.

Tez Tipolojisi

Tez tipolojisi ile ilgili olarak, bir temayı tartışmak ve genişletmek için tasarlandığını, bu nedenle argümantasyona aktarılması gerektiğini söyleyebiliriz.

bu herhangi bir deneme metninin varsayılan yapısı: erken dönemlerde temayı vurgulayan giriş; metinde geliştirilecek fikirleri öngördükten ve tezi öne çıkardıktan kısa bir süre sonra, yani ihraççının konuya bakış açısını vurguladıktan sonra.

Geliştirmede, girişte ortaya konan fikirlerin, sağlam temelli ve kabul görmüş bir kültürel repertuarla parçalanması tavsiye edilir.

Sonuç olarak, konuyla ilgili bakış açınızı düzeltin ve metninizi kapatın.

Monografiler, bilimsel makaleler, yorumlar, manifestolar, denemeler, okuyucuya mektuplar ve diğer metin formları, yani metin türleri, tez modelinin örnekleridir.

anlatı tipolojisi

Anlatı tipolojisine göre, karakterlerin eklenmesi ve derinleştirilmesi ve zaman-mekan işaretlemesi ile bir olay örgüsü oluşturma ve geliştirme amacına sahip olduğunu vurgulayabiliriz.

Genel olarak, herhangi bir anlatı metninin standart yapısı şöyledir: karakterlerin sunumu ve durumsal bir öz; daha sonra anlatının doruk noktasını, yani hikayede şaşırtıcı bir anı ve nihayet bir sonucu oluşturmak için olayların parçalanması.

Anlatıcı tüm bu yapıyı inşa eder. Karakter anlatıcısı, gözlemci ve her şeyi bilen olabilir.

Romanlar, çizgi romanlar, kısa öyküler, vakayinameler ve diğer metin türleri öyküleyici metinlere örnektir.

tanımlayıcı tipoloji

Tanımlayıcı tipolojide ihraççı, bir nesne, olgu, kişi ve/veya yerin özelliklerini gösteren gözlemlerini ve ayrıntılarını ortaya koyar.

Çoğu tanımlayıcı metnin varsayılan yapısı şudur: tanımlanacak nesnenin sunumu ve ardından mecaz ve karşılaştırma gibi anlamsal figürler kullanarak detaylandırma, fiil ve sıfatları birbirine bağlama.

Otobiyografiler, biyografiler, özgeçmişler, dergiler ve diğer metin türleri tanımlayıcı metinlere örnektir.

açıklayıcı tipoloji

Açıklayıcı tipoloji, önceki kavramlara, aydınlatmaya, karşıtlıklara, akıl yürütmeye ve sıklıkla numaralandırmaya dayalı bir konuyu sunmayı amaçlar.

Açıklayıcı metinlerin standart yapısı şudur: tartışılacak olanı sunmak ve ihraççı tarafından ortaya konan açıklamaları geliştirmek. Bu açıklamalar, ihraççının görüşlerini vurgulayabilir veya göstermeyebilir.

Bu tipolojik kategoriye giren metinler şu şekilde sınıflandırılabilir: açıklayıcı-tartışmacı metinler, belirli bir temaya ilişkin bir bakış açısını ve yalnızca aktaran bilgilendirici-sergi metnini savunduğu için bilgi vermek.

Röportajlar, gazetecilik metinleri, seminerler, dersler ve diğer metin türleri açıklayıcı metinlerin modelleridir.

ihtiyati tipoloji

İhtiyatlı tipoloji, bir şeyi metodik olarak açıklama işlevine sahiptir.

Tedbir metinlerinin temel yapısı şudur: anlatılacak olanın sunulması ve geliştirilmesi. Bu gelişme, tercihen listelenen unsurlarla birlikte detaylandırılmalıdır.

Bu metinlerin inşası için emir, tavsiye ve/veya istek ifade eden fiiller olan emir kipindeki fiilleri eklemek esastır.

Kılavuzlar, yemek tarifleri ve diğer metin türleri, ihtiyati metinlerin örnekleridir.

  • uyum

2- Yukarıda açıklanan bu yapısal bilgiye ek olarak, iyi bir metin üretimi için geniş bir bilgi birikimine sahip olmak da önemlidir. normatif dilbilgisi ve tutarlı mekanizmalara hakimiyet, çünkü bu unsurlar mantıksal bir metinsel yapıdan sorumludur ve sıvı. Bu, yapının inşasını garanti eder. tutarlılık.

Morfolojik düzeyde, esas olarak sözel, zarf ve zamir yerleşimlerine genel bir bakışın gerekli olduğunu unutmayın.

Sözdizimsel düzeyde, koordinasyon ve tahakküm ilişkilerinin kurulması deyimsel yapılarda ve eksende tüm farkı yaratır. semantik, dilsel gerçeklerin bilgisi, konuşmanın işlevleri ve figürleri, yeterli bir anlam inşası için doğrular.

Bu kavramları göz önünde bulundurarak bağdaşıklık, bağlaçlar (zamirler, bağlaçlar, edatlar ve tartışmacı operatörler) aracılığıyla dönemleri, cümleleri ve paragrafları ifade eder.

Bu dilsel unsurlar, metinsel eklemlemenin temel bileşenleri arasında yer almalıdır.

Bazı ücretsiz kurslara göz atın
  • Ücretsiz Online Kapsayıcı Eğitim Kursu
  • Ücretsiz Online Oyuncak Kütüphanesi ve Öğrenme Kursu
  • Erken Çocukluk Eğitiminde Ücretsiz Çevrimiçi Matematik Oyunları Kursu
  • Ücretsiz Online Pedagojik Kültür Atölyeleri Kursu

Bu bağlaçlar yanlış yerleştirildiğinde, metin tekrarlayıcı, dağınık ve dikkatsiz hale gelebilir.

Bu nedenle, ana uyum stratejilerini bilmek gerekir.

Aşağıda, yeterli uyumu sağlayan ana unsurlar yer almaktadır:

jenerik isimler: bunlar belirtilmeyen, ancak aynı değere sahip bir veya birkaç öğeyi tahmin eden veya alan kelimelerdir..

Misal: “Sömürge döneminde siyahlar sömürülürdü: Portekizliler onları aile hayatlarını, topraklarını, kültürlerini, inançlarını soydu. Neredeyse 200 kaldırılmasından sonra bunlar öğeler iade edilmedi.” (Öğeler aile yaşamının, toprağın, kültürün, inançların yerini alır.)

Hiperonymi: genel bir kelime ile daha spesifik bir kelime arasındaki ilişkidir.

Misal: " din genç adamın depresyondan çıkmasına yardımcı oldu." (din bir hiperonimdir.)

eşanlamlı: iki veya daha fazla kelimenin aynı veya benzer anlamları taşımasıdır. Eş anlamlı.

Misal: "hamamböceği işgal mısır ekimi."

"hamamböceği yayılmak mısır dikmek için." (işgal edilmiş ve yayılmış bu bağlamda eş anlamlıdır.)

Elips: bu, bağlam tarafından ima edilen ve tanımlanması kolay olan bir terimin gizlendiği zamandır.

Misal: "Yolun sağında, güneş, solunda, yağmur ve arabamız biri diğeri arasında kaydı." (olmak fiilinin çıkarılması: güneş vardı, yağmur vardı.)

Anafor: bahsi geçen terimi alan bir unsurdur. Genellikle bu işlevi yapan zamirlerdir..

Misal: “Açlığı bitirmemiz gerekiyor. Bu da ancak kamu politikalarıyla sağlanacaktır.” (Bu, açlığı sona erdirme fikrini alır.)

Katafor: bahsedilecek unsurları ilerleten terimlerdir.

Misal: "hiç yaşamadım böyle durum: şu anda evimde tüm maddi ihtiyaçlar mevcut.” (Zamir tüm maddi ihtiyaçları ilerletir.)

Yine de bütünlük bağlamında, metni organize eden unsurları bilmenin iyi bir üretim için gerekli olduğunu vurgulamak da önemlidir.

Aşağıda, paragraflar içinde ve arasında ana tutarlı kaynaklar bulunmaktadır.:

  • önceliği ifade etmek için:

“her şeyden önce, prensip olarak, her şeyden önce, önce,…”

  • şüpheyi ifade etmek için:

"Muhtemelen, kim bilir, doğru değil, belki..."

  • zaman kavramını iletmek:

"Her neyse, yakında, sonunda, bazen, bu arada, sadece..."

  • kontrast iletmek:

"tam tersine, ancak, ancak, yine de, olsa bile..."

  • orantılılığı ifade etmek için:

"olduğu gibi,..."

  • sonuç kavramını iletmek:

”kısaca, kısaca, bu nedenle, bu şekilde, yakında,…”

  • açıklama kavramını iletmek:

“örneğin, bu arada, yani, yani, yani,…”

  • neden ve sonucu ifade etmek için:

"bundan dolayı, sonuç olarak, aslında, çünkü..."

İyi metin yapmak için ekstra ipuçları

3- Kültürlü normun yapısının ve bilgisinin metinsel üretimler üzerinde derin bir etkisi olduğunun farkındasınız.

Ancak, iyi bir metin oluşturmanın başka önemli yönleri de vardır.

Aşağıda mükemmel metin üretimi için ipuçları verilmiştir:

  • Çok okumak! Okuma alışkanlığı, bireylerin dilsel ve kültürel repertuarını genişletiyor ve bunu araştırmalarıyla kanıtlamış ünlü katılımcılar var. Romanlar (klasikler ve en çok satanlar), çizgi romanlar, gazete metinleri ve diğer türler hem dilsel hem de edebi açıdan zengin ürünlerdir;
  • Her zaman elinizin altında iyi bir gramer bulundurun. Pascoale, Evanildo Bechara ve Celso Cunha çok zengin gramer yapımlarına sahipler;
  • Yaratıcılığı daha fazla kullanın;
  • Konuşma dilinden kaçının. Kelimeleri ve ifadeleri kullanırken zarif olun;
  • Açık ve objektif olun;
  • Fikir tekrarlarına dikkat edin;
  • Konudan kaçmayın;
  • Herhangi bir metin yazmaya başlamadan önce, metinde vurgulanacak fikirlerin bir taslağını yapın;
  • Konunun sunumunda kesin olun ve bakış açınızı (tez) temelli olarak sunun;
  • Geliştirme aşamasında fikirlerinizi keşfedin. Argümanları ve karşı argümanları ve ayrıca neden ve sonuç kavramını ekleyin;
  • Sonuç olarak, tezinize devam edin ve metninizi yaratıcı bir şekilde kapatın;
  • Mantıklı bakış açılarına sahip olmak;
  • Her zaman tüm alanlardan haberlerle güncel olun;
  • Son olarak, metninizi yüksek sesle okuyun.

 Bu içerik ve ilgili hakkında daha fazla bilgi için ayrıca bakınız:

  • İyi yazmak için 10 ipucu (vazgeçilmez!)
  • on yazma ipucu
  • Haber odalarında yapılan en büyük 10 hata
  • Kaçınmanız Gereken 10 İngilizce Hatası
  • Metinsel netlik nasıl sağlanır
  • Öğrencilere iyi yazmayı öğretmek nasıl

Şifre e-postanıza gönderildi.

Protozoonların neden olduğu 8 ana hastalık

Protozoonların neden olduğu 8 ana hastalık

tek hücreli hayvanlar Protist Krallık, sen protozoa proto (Latince 'ilkel' anlamına gelir) ve zoo...

read more
Falkland Adaları veya Falkland

Falkland Adaları veya Falkland

Falkland Adaları (ya da İngilizlerin dediği gibi Falkland), Güney Amerika'da Arjantin ve Şili'nin...

read more

Inconfidência Mineira neydi?

bu Madencilik Güvensizliği 1789'da Minas Gerais'in kaptanlığında gerçekleşti ve en ünlü büyü oldu...

read more
instagram viewer