Kendimizi dilin kullanıcıları olarak konumlandırıyoruz, bazen fikirleri ortaya koyuyoruz, bazen tasvir ediyor, ikna ediyor, bilgilendiriyoruz ve çoğu zaman iletişimsel koşullarda, anlatan bir şey hakkında. Bu nedenle, bu tür varsayımlarla şekillenen, tüm bu kipliklerin, akılda bir ilk kavramla, şu şekilde tezahür ettiğini söylemekle eşdeğerdir. tekrarlayan bir sosyal etkileşim pratiğine dönüşen sözlülük yoluyla, ancak bunlar aynı zamanda tekrarlayan bir şekilde gerçekleşir. verir yazılı modalite dilin.
Böylece, başlangıç noktası olarak alınan anlatım – şimdi önerdiğimiz niyetlerin hedefi – şu sonuca vardık ki tüm özelliklerin Bunlar alakalıdır ve okuduğumuz birçok metinde sınırları çizilmiştir, şimdi bir kısa öykü, masal, roman, edebi roman, özür dileme, nihayet. yaklaşıyor Bu özellikler hakkında, onları tam olarak anlamak için bilmemiz gerektiğini söylememek imkansızdır. çünkü anlatıcı, karakterler, zaman, mekan, olay örgüsü gibi birçok yön baskın faktör haline gelir. diğerleri. Görüldüğü gibi, bu önem göz önüne alındığında, tüm bu bilgileri idrak etmekten muaf olmadığımız gerçeğiyle bağlantılıdır. yazarken, kendimizi çok özel birine hazırlamakla yükümlü hissediyoruz, bu durumda siz, bu bölümde, fırsatınız olacak ele alınan metinlerin bu listesine rehberlik eden birçok özelliği, birçok özelliği tanıyın. anlatılar.
Bu nedenlerle ve bazı önceliklerin sınırlandırılmasının yanı sıra, bu çok özel daveti yapıyoruz. burada bulunan her şeyle daha fazla etkileşim kurabilmeniz için sizi ikna etmek hazırlanmış! kaçırmayın!
Vânia Duarte tarafından
Harflerden mezun oldu
Kaynak: Brezilya Okulu - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/textos-narrativos.htm